18 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 8 à former et organiser l'évaluation, 2 à former et 8 à organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
2ND ACADEMY89201969600012Former et organiser l'évaluation
A2CF SERVICES80892253800034Organiser l'évaluation
CABINET ESPERANTO CONSEILS85102992600033Former et organiser l'évaluation
Les commerciaux sur site en commerces de gros accueillent et accompagnent les clients dans leur choix de produits et de services sur un lieu de vente. Ils mettent en valeur des produits sur le lieu de vente, réalisent les encaissements ainsi que les documents supports à la transaction commerciale.
Leur spécificité est de s’adresser dans leur grande majorité à des clients professionnels, qui se caractérisent par un niveau d’exigence élevé en matière de connaissance des produits.
Liste des activités visées par le CQP :
Mise en valeur des produits et des collections dans le point de vente
Traitement des demandes des clients sur un lieu de vente
Réalisation des encaissements et des documents supports à la transaction commerciale
Traitement des réclamations de premier niveau
Suivi des commandes et livraisons
Compétences attestées
Les capacités attestées :
Les titulaires sont capables de :
Organiser un espace de vente
Découvrir les besoins, argumenter et convaincre pour vendre
Apporter un conseil technique sur les produits et les services spécifiques à l’activité de l’entreprise
Accueillir et évaluer les besoins d’un client dans un espace de vente
Traiter les réclamations dans le respect de la relation commerciale
Traiter les commandes et les livraisons clients
Blocs de compétences · 5
RNCP32389BC01
Mise en valeur des produits dans un espace de vente dédié aux professionnels
Compétences visées
Descriptif
Organiser et agencer l’espace de vente en mettant en valeur les produits, les nouveautés, les collections et les promotions
Évaluer les conditions matérielles d’accueil dans l’espace de vente et identifier les mesures correctives
Dynamiser l’espace de vente pour inciter le client à découvrir de nouveaux produits
Réaliser des animations commerciales dans l’espace de vente
Modalités d’évaluation
Dossier professionnel
Mise en situation professionnelle individuelle en entreprise : situation de mise en valeur des produits (animation commerciale, implantation d’un meuble ou d’un linéaire, …) et entretien d’évaluation (oral, 30 mn)
Entretien d’évaluation externe (30 – 45 mn sur l’ensemble des blocs de compétences)
Modalités de certification
Validation par le jury paritaire et remise d’un certificat « Mise en valeur des produits dans un espace de vente dédié aux professionnels »
RNCP32389BC02
Accueil des clients et des prospects professionnels en espace de vente
Compétences visées
Descriptif
Personnaliser la relation avec le client dès son entrée dans l’espace de vente
Prendre en compte l’ensemble des clients dans le magasin et anticiper les insatisfactions liées aux files d’attente
Analyser les informations disponibles sur les clients ou les prospects lors des contacts clients
Assurer la traçabilité des contacts avec les clients ou les prospects en exploitant les outils mis à disposition au sein de l’entreprise
Programmer et assurer le suivi des actions à conduire à l’issue des contacts avec les clients ou les prospects
Modalités d’évaluation
Dossier professionnel
Mise en situation professionnelle individuelle en entreprise : Entretiens de vente sur site (au moins une heure de temps client)
Entretien d’évaluation externe (30 – 45 mn sur l’ensemble des blocs de compétences)
Modalités de certification
Validation par le jury paritaire et remise d’un certificat «Accueil des clients et des prospects professionnels en espace de vente »
RNCP32389BC03
Vente aux professionnels
Compétences visées
Descriptif
Etablir un contact et un climat de confiance avec un client et avec un prospect
Conduire une démarche de découverte des besoins d’un client ou d’un prospect
Argumenter de façon pertinente l’ensemble des composantes de l’offre commerciale et répondre avec efficacité aux objections
Conclure l’entretien en valorisant la décision prise ou l’acte d’achat réalisé par le client
Modalités d’évaluation
Dossier professionnel
Mise en situation professionnelle individuelle en entreprise : Entretiens de vente sur site (au moins une heure de temps client)
Entretien d’évaluation externe (30 – 45 mn sur l’ensemble des blocs de compétences)
Modalités de certification
Validation par le jury paritaire et remise d’un certificat « Vente aux professionnels »
RNCP32389BC04
Conseil technique dans le cadre d’une activité de vente aux professionnels
Compétences visées
Descriptif
Conseiller le client ou le prospect en prenant appui sur une argumentation technique pertinente
Valoriser l’offre de services de l’entreprise, notamment les services offerts par les outils en ligne
Modalités d’évaluation
Dossier professionnel
Mise en situation professionnelle individuelle en entreprise : Entretiens de vente sur site (au moins une heure de temps client)
Entretien d’évaluation externe (30 – 45 mn sur l’ensemble des blocs de compétences)
Modalités de certification
Validation par le jury paritaire et remise d’un certificat « Conseil technique dans le cadre d’une activité de vente aux professionnels »
RNCP32389BC05
Relation clients après-vente dans le cadre d’une activité de vente aux professionnels
Compétences visées
Descriptif
Conseiller le client ou le prospect en prenant appui sur une argumentation technique pertinente
Valoriser l’offre de services de l’entreprise, notamment les services offerts par les outils en ligne
Modalités d’évaluation
Dossier professionnel
Mise en situation professionnelle individuelle en entreprise : Entretiens de vente sur site (au moins une heure de temps client)
Entretien d’évaluation externe (30 – 45 mn sur l’ensemble des blocs de compétences)
Modalités de certification
Validation par le jury paritaire et remise d’un certificat « Conseil technique dans le cadre d’une activité de vente aux professionnels »
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les commerces de gros ou commerces interentreprises consistent à acheter et/ou vendre des biens à d'autres entreprises, à des détaillants, des industriels, des prestataires de services ou d'autres grossistes/négociants. Les commerces de gros rassemblent 17 secteurs d’activités, représentant autant de types de produits et de circuits de distribution, regroupés dans trois « familles » : produits alimentaires, produits non alimentaires et produits liés aux échanges interindustriels.
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible(2/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale, Intensité d'embauche et Non-durabilité de l'emploi.
1 742 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
R1X60 — Vendeurs en produits alimentaires tension 3/5 (Modérée)
R1X61 — Vendeurs en ameublement, équipement du foyer, bricolage tension 2/5 (Faible)
R3X80 — Maîtrise des magasins tension 2/5 (Faible)
R4X92 — Cadres du management des magasins tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
R1X60 — Vendeurs en produits alimentaires
R1X61 — Vendeurs en ameublement, équipement du foyer, bricolage
R3X80 — Maîtrise des magasins
R4X92 — Cadres du management des magasins
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageNon
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE