2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
DORANCO ESPACE MULTIMEDIA38935885400054Former et organiser l'évaluation
SARL EUROGRAPHIC38169745700079Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La diversité et la complexité croissante des travaux de communication demandés dans l'entreprise, exige un élargissement du champ d'activité de l'infographiste.
Etant au cœur de la communication de l’entreprise, ses compétences d’infographiste sont indissociables des technologies de l’information. Elles nécessitent la valorisation de nombreuses techniques et méthodes organisationnelles comme : les logiciels d'infographie, les contraintes de l'imprimerie, les langages informatiques, la gestion de bases de données, la gestion éditoriale papier ou Web, la communication digitale, etc....
Les technologies numériques ont contraint les entreprises à repenser leur mode d’organisation, de communication et de gestion par exemple dans les services de réservation, de commandes personnalisées, d’alerte consommateur…). Le support digital est aujourd'hui au moins aussi important que le message. Cette évolution génère la fusion de la création et de l'activité média au sein des agences.
Activités visées
Bloc 1 : Analyse du projet et mise en place d’un mode opératoire
Activité
1. : analyse des données d’un projet.
Activité
2. : élaboration d’un mode opératoire
Bloc 2 : Réalisation du projet print ou Web
Activité
1. : création de l’architecture du site et print.
Activité
2. : réalisation des graphismes et des maquettes.
Activité
3. : réalisation des pages Web.
Activité
4 : finalisation du projet
Bloc 3 : Administrer un site
Activité
1. : gestion de la maintenance
technique du site.
Activité
2. : gestion du contenu du site.
Activité
3. : évolution du site
Bloc 4 : S’intégrer dans le monde professionnel.
Activité
1. : communication avec la hiérarchie, les clients, les fournisseurs.
Activité
2. : actualisation de ses connaissances.
Activité
3. : position de son activité professionnelle dans le cadre général de l’entreprise.
Activité
4. : information sur les contraintes du métier.
Compétences attestées
Interpréter une demande et participer à l’élaboration du cahier des charges pour modéliser et détailler la solution retenue.
Définir une identité visuelle
Choisir et argumenter une méthode de travail tenant compte du planning de réalisation, des objectifs de coûts et de délais fixés
Etudier un design fonctionnel (UI Design) optimisant le projet et décliner des propositions (mock-ups)
Programmer les outils de modification d'aspect, d'enrichissement ou modification de contenu, d'un site (BackOffice, CMS : logiciel de gestion de contenu) afin de les rendre les plus ergonomiques et interactifs possibles pour l’utilisateur final.
Sélectionner les modules e-commerce le plus adapté à l’activité du client.
Mettre en place une stratégie de référencement pour un site internet.
Vérifier les contraintes liées à l’impression.
Proposer les évolutions possibles d’un site en fonction des évolutions des nouvelles tendances graphiques et des nouvelles technologies (nouvelles fonctionnalités, optimisation de services …).
Prendre conscience des enjeux de son poste de travail pour l’entreprise.
Identifier les contraintes relatives aux droits d’auteur.
Se documenter sur les notions de droit lié à Internet et à la protection personnelle des données.
Blocs de compétences · 4
RNCP34302BC01
Analyse du projet et mise en place d'un mode opératoire
Compétences visées
Prendre connaissance de la demande, définir la problématique et les objectifs du projet.
Préparer la production et les médias (texte, images fixes ou animées...).
Sélectionner les technologies et outils les plus adaptés au projet.
Inventorier et planifier les étapes du projet (calendrier, réalisations, livrables).
Modalités d'évaluation
Tester la compétence du stagiaire sur sa capacité à reformuler le projet, à réaliser l’analyse technique et à choisir les technologies adaptées (rapport écrit).
RNCP34302BC02
Réalisation du projet print ou web
Compétences visées
Présenter visuellement à travers un organigramme la structure hiérarchique du site avec les pages et les différents fichiers.
Produire des images en visant la maîtrise des effets et du sens.
Réaliser l’infographie d’une plaquette
Réaliser les gabarits du site internet.
Inclure les éléments de sécurité en développant le code des pages web.
Configurer la boutique en ligne.
Concevoir les actions de référencement.
Modalités d'évaluation
A partir d’un cas pratique de cahier des charges détaillé, le stagiaire devra réaliser : une plaquette destinée à être imprimée ainsi qu’un site Internet.
RNCP34302BC03
Administrer un site
Compétences visées
Assurer la présence en ligne.
Mesurer régulièrement l'efficacité du site au regard de ses objectifs de communication.
Planifier une politique de mise à jour sur le plan.
Effectuer une veille sur l’évolution possible du site.
Obtenir une visibilité maximale du site en optimisant le référencement.
Modalités d'évaluation
Il sera présenté aux candidats le cas pratique d’une entreprise désirant améliorer son site web. Les candidats devront analyser un site en ligne (gabarit, statistiques, référencement, ergonomie, technologie utilisée) et devront réaliser un rapport en préconisant des améliorations, technique, esthétique, de contenu et en proposant des pistes d’évolution.
RNCP34302BC04
S'intégrer dans le monde professionnel
Compétences visées
Développer un argumentaire clair et structuré sur la vision du métier.
Compiler et capitaliser des réalisations personnelles et/ou professionnelles.
Se tenir au courant des évolutions de la profession.
Appréhender les différents aspects des métiers du digital et de l’infographie.
Construire un outil de veille.
Modalités d'évaluation
Un sujet de culture générale liée aux arts graphiques et au numérique sera proposé au candidat, après un temps de préparation, il fera un exposé oral et répondra ensuite aux questions du jury sur ce sujet et sur le métier de l’infographie et du numérique.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Grandes entreprises. ETI – PME (majoritaires)
TPE : Communication et informatique, e-business. Marketing.
Production :
Agences de publicité et de communication • Entreprises de production multimédia • Éditeurs de journaux, revues et périodiques • Maisons d’édition • Imprimeries • Industries du film et de la vidéo • Entreprises de jeux vidéo.
Communication et informatique : Centres et collectifs d’artistes • Centres culturels • Organismes de loisirs
Travailleurs indépendants : Tous types d’entreprises Agences Web en sous-traitance.
Types d'emplois accessibles
Infographiste- Designer webGraphiste MultimédiaIntégrateur front-endInfographiste MultimédiaInfographiste WebmasterDesigner graphique et webIntégrateur, codeur HTMLÉditeur de sites WebGestionnaire de site WebIntégrateur Multimédia
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Prérequis à l'entrée
Pour accéder à la certification, il est nécessaire de maîtriser l’informatique en tant qu’utilisateur. Le stagiaire sera d’un niveau 4 et/ou avec une expérience professionnelle de 1 an. Il devra avoir une bonne capacité de communication orale. Il est recommandé de posséder une culture autour de la création numérique.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
3 personnes : - Le Directeur Pédagogique 2 professionnels
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 400 €
Selon la branche
6 000 € – 8 567 €
Prise en chargeBranches concernées
8 400 €Valeur par défaut · 204 branches
8 567 €CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEF de la presse et des agences de presse, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire
8 517 €CPNEF de la Publicité
8 370 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
8 366 €CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services)
8 363 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat