Diplôme de moniteur éducateur de la Nouvelle-Calédonie

Le moniteur-éducateur exerce ses fonctions auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en difficultés, handicapés ou en situation de dépendance. Ces fonctions peuvent s’étendre aux personnes hospitalisées ou bénéficiant d’une prise en charge en hôpital de jour ainsi qu’aux enfants et adolescents placés par mesure de justice.

Au sein d’établissements spécialisés, le moniteur éducateur met en place des projets éducatifs et de loisirs pour faciliter l’intégration des personnes qu’il accompagne. Il participe donc à la fois à l’élaboration, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne du patient en liaison avec les autres professionnels de l’éducation spécialisée.

Le moniteur éducateur doit être autonome dans ses déplacements. Il est vivement conseillé de détenir le permis B.

En Nouvelle-Calédonie, l’accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité s’est développé depuis une dizaine d’années. Plusieurs métiers ont vu le jour comme l’auxiliaire d’autonomie (AA), l’auxiliaire de vie sociale (AVS), l’accompagnateur d’autonomie de la personne (AAP), l’aide médico-psychologique (AMP), l’aide gérontologique, et enfin le moniteur éducateur (ME).

En 2011, le diplôme de moniteur-éducateur a succédé au CAFME (certificat d’aptitude aux fonctions de moniteur éducateur). Il a fait l’objet d’une reconnaissance d’équivalence avec le diplôme de moniteur éducateur délivré par l’État en 20152.

Aujourd’hui, 80 diplômés moniteur éducateur interviennent à la fois dans le secteur du handicap, de la santé, de l’insertion sociale et professionnelle, de la protection de l’enfance et de la jeunesse au sein d’une vingtaine de structures publiques et privées composées de foyers d’action éducative, d’instituts et de services et maisons spécialisés.

Le moniteur éducateur exerce généralement dans des structures socioéducatives, mais aussi dans d’autres établissements publics ou privés (établissements d’enseignement, services de prévention ou de protection judiciaire de la jeunesse).

L’activité s’effectue principalement sous la forme d’une relation duelle avec l’usager au sein de son environnement et s’inscrit dans un travail d’équipe à l’intérieur comme à l’extérieur de la structure (travail partenarial ou interinstitutionnel).

Cet emploi s’exerce au sein d’établissements, sociaux, médico-sociaux, sanitaires relevant soit du secteur public, soit du secteur privé.

Compte tenu du public avec lequel travaille le moniteur éducateur, les employeurs peuvent être amenés à vérifier les antécédents judiciaires éventuels des titulaires de l’emploi.

L’emploi peut s’exercer en journée, le week-end, les jours fériés ou de nuit.