Certificateur(s)
Partenaires habilités
5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation et 3 à organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
3IS BORDEAUX
79443639400017
Organiser l'évaluation
FORMATAGE LANGUEDOC
43358961100030
Former et organiser l'évaluation
FORMATAGE LANGUEDOC
43358961100055
Former et organiser l'évaluation
INSTIC
82439101500016
Organiser l'évaluation
INSTITUT INTERNATIONAL IMAGE SON
34505222900035
Organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Selon le baromètre du jeu vidéo en France édition 2020 et le bilan 2018 du CNC portant sur l’image de synthèse,
le nombre d’entreprises de production d’animation et d’effets visuels est en augmentation. Entre 2018 et 2017, le nombre de sociétés progresse de 17,7%. Près de 1000 emplois supplémentaires en 2018 dans les entreprises de films d’animation et d’effets visuels. Entre 2015 et 2017, les effectifs ont progressé de 31,4% pour atteindre 7200 salariés. En 2017, les métiers d’animateurs (2D, 3D, infographistes…) représentent plus du quart (27,2%) des employés du secteur. Le secteur du jeu vidéo
recrute
800 à 1200 nouveaux emplois sont prévus dans les entreprises, 550 à 800 nouveaux emplois dans les studios.
75% des emplois salariés sont des CDI. 57% des entreprises embaucheront en 2020.
La 3D est de plus en plus présente dans notre environnement.
Tous les secteurs ayant un lien avec l’image sont concernés : l’industrie et les services, le commerce et les loisirs, la science et les applications militaires, l’architecture, la formation, internet et plus particulièrement tout ce qui tourne autour du Multimédia (jeux vidéo, publicité, télévision, cinéma d’animation …). La 3D est devenue l’outil indispensable au cinéma d’animation, au jeu vidéo et nécessite d’allier compétences artistiques et techniques de haut niveau.
Cette certification d'infographiste 3D répond ainsi à des besoins du marché liés à la diversité du champ d’application de l’image de synthèse et à la multiplication des techniques en 3D.
Activités visées
L’infographiste 3D participe à une ou plusieurs phases de la création et de la réalisation artistique, technique et organisationnelle d'une production 3D (jeux vidéo, film d’animation, animation 3D) ainsi qu’à la préparation, à la mise en oeuvre et à la finition du produit. D’un point de vue général, la fonction d’infographiste 3D se décompose en 4 grands corps de métier (parfois exercés simultanément) :
le modeleur qui élabore la structure des éléments, le squelette des personnages ou l'architecture des décors : il est chargé de créer les formes ;
le « mapper » qui habille ces structures de peau, de briques et autres textures : il est chargé d’habiller les formes créées par le modeleur après avoir réalisé les textures nécessaires ;
le « lighter », ou lighting designer qui détermine et gère tous les éclairages ;
l'animateur qui les met en mouvement : il prend en charge, en étroite collaboration avec le concepteur, l'animation des personnages et des objets, ainsi que la finalisation du réglage des éclairages et des mouvements de caméra.
Le travail de l’infographie 3D englobe les activités suivantes :
L’analyse du projet (pré production) en terme de logistique humaine, technique, organisationnelle,
La réalisation d'une oeuvre 3D (modélisation, texture)
L'animation des objets et la création de la mise en scène (animation, éclairage, rendu)
Compétences attestées
L’infographiste 3D est un technicien qui participe à la réalisation d’une œuvre d’image de synthèse. Il exécute différentes tâches telles que prédéfinies par l’équipe de préproduction, sous l’autorité du réalisateur. Ce métier se décompose en trois types d’activités :
Préparer et gérer la fabrication d'une scène 3D animée
Réaliser une œuvre 3 D
Créer la mise en scène et animation des objets
Blocs de compétences · 5
RNCP34484BC01
Préparation et gestion organisationnelle à la fabrication d'une scène 3D animée
Compétences visées
C1.1. Décrypter les éléments fournis
C1.2. Effectuer les recherches documentaires
C1.3. Regrouper les informations et les organiser
C1.4. Établir une chronologie de réalisation
C1.5. Créer une arborescence informatique
C1.6. Défendre oralement ses choix artistiques
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle simulée Présenter et expliquer un dossier complet de projet personnel de création d'une scène 3D animée contenant les recherches.
RNCP34484BC02
Réalisation d'une oeuvre 3D (option ciné)
Compétences visées
C2.1 Créer des objets virtuels
C2.2 Créer des personnages
C2.3 Rajouter des détails
C2.4 Agencer les éléments structurels
C2.5 Créer des images répétables de matières brutes
C2.6 Analyser les objets et leur matériau
C2.7 Combiner plusieurs images
C2.8 Paramétrer les interactions avec la lumière
C2.9 Préparer les UV
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle simulée Le candidat devra présenter et expliquer : * les fichiers informatiques 3D de toutes les pièces d'un jeu d'échecs ainsi que du plateau et d'un personnage humain. * un ficher d'objet 3D réaliste qui mette en évidence les références (recherches), l'assignation des surfaces et la structure de création de textures. * un fichier contenant le montage de la texture sous Photoshop * une image de rendu final photo-réaliste dudit objet.
RNCP34484BC03
Réalisation d'une oeuvre 3D (option game)
Compétences visées
C3.1. Posséder une parfaite connaissance des limites en termes de quantité de polygones
C3.2. Créer des personnages
C3.3. Vérifier l'objet final
C3.4. Vérifier le maillage final
C3.5. Créer des images de matières brutes
C3.6. Déterminer quels polygones vont recevoir quels matériaux
C3.7. Choisir le type de projection
C3.8. Combiner plusieurs images
C3.9. Paramétrer les interactions avec la lumière
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle simulée Le candidat devra présenter et expliquer : * les fichiers informatiques 3D de la modélisation des pièces d'un jeu d'échecs et d'un personnage humain d'un jeu. * un fichier d'objet 3D réaliste qui mette en évidence l'assignation des surfaces et la structure de création de textures. * une image de rendu final photoréaliste.
RNCP34484BC04
Création de la mise en scène et animation des objets (option ciné)
Compétences visées
C4.1. Choisir le type d'éclairage virtuel
C4.2. Paramétrer les lampes
C4.3. Gérer les ombrages
C4.4. Positionner et paramétrer les caméras virtuelles
C4.5. Déterminer le format et la résolution des images en sortie
C4.6. Choisir le type de calcul des images
C4.7. Déterminer les temps forts de l'animation
C4.8. Préparer la scène
C4.9. Créer des poses d'animation
C4.10. Interpoler et faire les finitions des mouvements
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle simulée Le candidat devra: * analyser à l'oral l'éclairage d'une image de synthèse préexistante (tirée au sort parmi trois) * présenter une image de rendu brut 3D produite par lui même et expliquer l'ambiance lumineuse de fin de journée imposée et le choix du format de l'image en sortie * présenter et expliquer un fichier d'animation 3D laissant apparaître la timeline et les courbes d'animation d'une balle effectuant au moins 2 rebonds
RNCP34484BC05
Création de la mise en scène et animation des objets (option game)
Compétences visées
C5.1. Déterminer le style graphique
C5.2. Paramétrer l'éclairage
C5.3. Optimiser et alléger le traitement des lumières
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle simulée Le candidat devra présenter et expliquer un niveau de jeu jouable fabriqué seul durant sa formation.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Cinéma, télévision, séries animées, dessins animés, décors virtuels, communication, publicité,
design, architecture, jeux vidéo, serious game.
L'Infographiste 3D intègre une équipe de production pouvant être composée du directeur du studio, du réalisateur, des directeurs techniques et des techniciens. Il (elle) peut être positionné (e) au sein d’une équipe sous la direction d’un chef de projet, dans le cadre de la mission qui lui a été confiée en fonction de ses compétences spécifiques, sur un projet bien défini et ponctuel.
Il (Elle) doit être capable de travailler en équipe.
Types d'emplois accessibles
Modeleur, Lighting Designer, Lighter, Renderer, Animateur, Infographiste 3D
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible
(1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 401 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels des spectacles et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
-
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
32 588
projets de recrutement
11 %
jugés difficiles à recruter
30 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels des spectacles et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X80 — Professionnels des spectacles
-
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Niveau bac toutes sections ou certification professionnelle niveau 4
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury de certification est composé de 66 % de professionnels et 33 % de représentants d'Objectif3D. Il comprend 3 membres : * 2 professionnels du secteur non intervenants dans l'établissement dont l'un est président du jury avec une répartition entre les membres du collège employeur et les membres du collège employé. * Le directeur d'Objectif 3D
Composition du jury — Formation continue
Jury de certification composé de 5 personnes dont 80 % de professionnels.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 700 €
Selon la branche
6 500 € – 8 141 €
Prise en chargeBranches concernées
7 700 €
Valeur par défaut · 205 branches
8 052 €
CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement
7 889 €
CPNEFP Commerce à distance, CPNEFP des jardineries et graineteries
8 141 €
CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique
8 059 €
CPNEF de l'audiovisuel
8 044 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
6 500 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date de décision02-03-2020
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance02-03-2023
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2018
27
59 %
100 %
2017
25
46 %
100 %