RNCP34664 Inactive · Niveau 7

Ingénieur diplômé de l'Institut Catholique d'Arts et Métiers, spécialité mécanique et automatique

Certificateur · ICAM INSTITUT CATHOLIQUE D'ARTS ET METIERS

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

220 · Spécialités pluritechnologiques des transformations

110f · Spécialités pluri-scientifiques (application aux technologie de production)

250 · Spécialités pluritechnologiques Mécanique-électricité(y compris maintenance mécano-électrique)

Formacode(s)

31654 · Génie industriel

31606 · Conduite projet industriel

24454 · Automatisme informatique industrielle

23654 · Mécanique construction réparation

Date d'échéance de l'enregistrement

31-08-2023

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

ICAM INSTITUT CATHOLIQUE D'ARTS ET METIERS 43994642700044 —

ICAM INSTITUT CATHOLIQUE D'ARTS ET METIERS 43994642700028 —

Partenaires habilités

9 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation et 4 à former.

OrganismeSIRETHabilitation

Icam Grand Paris Sud 78876923000020 Former et organiser l'évaluation

Icam site de Bretagne 35263692200044 Former et organiser l'évaluation

Icam site de Toulouse 39925215400048 Former et organiser l'évaluation

Icam site de Vendée 35263692200036 Former et organiser l'évaluation

INSTITUT CATHOLIQUE D'ARTS ET METIERS 78370697100018 Former et organiser l'évaluation

INSTITUT TECHNIQUES INGENIEUR DE L INDUS 39399312600027 Former

ITII Bretagne — Former

ITII Nord Pas de Calais — Former

ITII Vendée — Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Etre ingénieur.e Icam c'est être un.e ingénieur.e généraliste et polyvalent.e, capable de résoudre des problèmes techniques et organisationnels, seul.e ou en équipe dans de très nombreux domaines.

C'est aussi être ingénieur.e manager partageant des valeurs humaines, aussi à l'aise dans la gestion de projets que dans le management d'une entreprise. Motiver, mobiliser les femmes et les hommes autour d'un projet commun est l'une des qualités que l'on reconnaît à l'ingénieur.e Icam. Voilà pourquoi la formation scientifique et technique est doublée d'une solide formation humaine tout au long du parcours de formation.

Maîtriser la complexité du monde qui nous entoure, savoir prendre du recul et innover sans cesse sont trois éléments clés pour contribuer à inventer le monde de demain, selon la contribution de chacun.e.

Activités visées

Les activités de l’ingénieur.e Icam :

Concevoir et tester de nouveaux produits ou services dans le cadre de projets pluritechnologiques.

Animer, assurer le suivi des relations, coordonner une équipe dans un contexte multiculturel et multi-spécialités.

Définir des méthodologies, objectifs et ressources nécessaires au bon déroulement d’un projet à réaliser.

Organiser les méthodes de production/fabrication.

Industrialiser des produits ou services.

Organiser, optimiser et superviser des moyens et des équipes de production, dans un objectif de production de biens ou de services, en gérant les impératifs de sécurité, d’environnement, de qualité, de coûts, de délais, de responsabilité sociétale de son entité.

Piloter des changements organisationnels en mobilisant les équipes et partenaires

Coordonner un projet d’innovation au sein de son entreprise, collaborer avec des spécialistes et adapter à un contexte de marché

dans un objectif de développement commercial et d’innovation en milieu industriel. Mettre en place un business plan.

Veiller et contribuer à la bonne articulation entre les moyens et la finalité des actions entreprises aux niveaux personnel, professionnel et

sociétal.

Compétences attestées

L'ingénieur.e Icam conçoit des solutions, systèmes et produits à partir d’un large champ de connaissances théoriques et expérimentales qu’offre une formation d’ingénieur généraliste Arts et Métiers.

L'ingénieur.e Icam maîtrise les outils et méthodes de l’ingénieur - dont les outils numériques - pour gérer des projets complexes et pluritechnologiques. Il interagit avec chacun des spécialistes.

L'ingénieur.e Icam développe une posture de pilote d'activité industrielle ou de service, maîtrisant sens du client, coût, qualité et délai. Il intègre la stratégie de l'entreprise.

L'ingénieur.e Icam manage les équipes dans le souci de la réussite collective, dans le respect du bien commun en veillant en particulier aux enjeux de sécurité et santé au travail. Il intègre les enjeux et les besoins de la planète et de l'humanité dans tout point de son action selon la devise "Penser global, agir local".

L'ingénieur.e Icam aborde chaque personne avec bienveillance, sans a priori. Il contribue au développement de chacun et à la dynamique du projet d'équipe. Alliant sens du concret, agilité et créativité, il est capable d'entreprendre et d'initier le changement.

L'ingénieur.e Icam est apte à exercer son métier d'ingénieur, en anglais comme en français, en situation interculturelle, par sa connaissance des systèmes culturels et par les expériences menées durant son parcours de formation.

L'ingénieur.e Icam est réfléchi.e et donne du sens à son action. Il sait discerner, affiner ses désirs, identifier ses valeurs pour décider et assumer ses choix professionnels, personnels et sociétaux.

Blocs de compétences · 4

RNCP34664BC01

Conception technique dans le cadre de projets pluri- technologiques

Compétences visées

C1 : Aborder des projets complexes et pluritechnologiques à partir d’un socle de connaissances théoriques et expérimentales d'un large champ scientifique et technique, et des capacités d'analyse et de synthèse.

C2 : S'adapter à différents domaines techniques et scientifiques, même nouveaux pour lui. Identifier les différents champs de connaissances présents dans les projets, notamment industriels, et interagir avec chacun des spécialistes.

C3 : Posséder un sens pratique et critique pour caractériser un problème, concevoir et élaborer des solutions, systèmes et produits.

C13 (transversale à tous les blocs) : Identifier ses besoins d’acquisition de connaissances pour répondre aux attentes techniques tout au long de sa vie professionnelle.

Modalités d'évaluation

* évaluations sur les connaissances et les raisonnements. Celles ci se font essentiellement en institut, * évaluations à partir de situations concrètes (projets /responsabilités). Celles ci sont l'occasion de vérifier la bonne mise en oeuvre des connaissances et la validation des savoirs faire et savoir être en situation proche du monde professionnel. La compétence transversale s’évalue dans ce bloc par la réalisation d’un entretien individuel.

RNCP34664BC02

Maîtrise de la mise en oeuvre des connaissances scientifiques et techniques ainsi que leur transposition dans de nouvelles situations

Compétences visées

C4 : Entreprendre un travail d'innovation dans une pensée de rupture en faisant appel aux outils et méthodes de l'ingénieur et à une agilité numérique.

C5 : Dans le cadre d’activités de recherche et de développement, mener une démarche scientifique en mode collaboratif.

C6 : Exercer son sens critique pour extraire les informations pertinentes à partir d'outils de veille. Reformuler et adapter celles ci à sa problématique.

C13 (transversale à tous les blocs) : Identifier ses besoins d’acquisition de connaissances pour répondre aux attentes techniques et méthodologiques

tout au long de sa vie professionnelle.

Modalités d'évaluation

RNCP34664BC03

Pilotage d'activité dans un contexte industriel ou de service, avec une conscience sociétale

Compétences visées

C7 : Développer une posture de pilote d'activité industrielle ou de service, maîtrisant sens du client, coût, qualité et délai. Intègrer la stratégie de l'entreprise et être force de proposition et d’initiatives responsables.

C8 : Manager les équipes dans le souci de la réussite collective, dans le respect du bien commun en veillant en particulier aux enjeux de sécurité et santé au travail.

Mobiliser sa capacité d'influence et se positionner en conséquence dans son environnement professionnel.

C9 : Intègrer les enjeux et les besoins de la planète et de l'humanité dans tout point de son action selon la devise "Penser global, agir local". Agir ainsi suivant les principes de l'écologie intégrale.

C13 (Transversale à tous les blocs) : Être réfléchi et donner du sens à son action. Discerner, affiner ses désirs, identifier ses valeurs pour décider et assumer ses choix professionnels, personnels et sociétaux.

Modalités d'évaluation

* évaluations sur les connaissances et les raisonnements. Celles ci se font essentiellement en institut, * évaluations à partir de situations concrètes (projets /responsabilités / missions en entreprise ou en laboratoire). Celles ci sont l'occasion de vérifier la bonne mise en oeuvre des connaissances et la validation des savoirs faire et savoir être en situation professionnelle. La compétence transversale s’évalue dans ce bloc à partir de Mémoires écrits et d’entretiens individuels.

RNCP34664BC04

Renforcement de ses talents propres par le développement des savoir être, du leadership et de la communication

Compétences visées

C10 : Aborder chaque personne avec bienveillance, sans a priori.

Mobiliser individus et groupes par sa capacité de communication et son sens des hommes et des situations. Contribuer au développement de chacun et à la dynamique du projet d'équipe.

C11 : Prendre des risques, entreprendre et initier le changement en alliant sens du concret, agilité et créativité. Aller au bout de ses engagements à l'échelle de l'entreprise, de la société, et de sa vie personnelle.

C12 : Exercer son métier d'ingénieur, en anglais comme en français, en situation interculturelle : par sa capacité de communication, par sa connaissance des systèmes culturels et par les expériences menées durant son parcours de formation.

Modalités d'évaluation

* évaluations sur les connaissances et les raisonnements (en institut) * évaluations à partir de situations concrètes (projets / responsabilités / missions en entreprise ou en laboratoire - dont une mission à l’étranger de durée minimale de 11 semaines (formation initiale uniquement) Celles ci sont l'occasion de vérifier la bonne mise en oeuvre des connaissances et la validation des savoirs faire et savoir être en situation professionnelle. Un certificat en anglais dans le cadre européen de référence des langues est validé (minimum 785 points de TOEIC ou équivalent pour la formation initiale - minimum 650 points de TOEIC ou équivalent pour la formation continue) La compétence transversale s’évalue dans ce bloc à partir de Mémoires écrits et d’entretiens individuels.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les secteurs où exercent les Icam, toutes promotions confondues :

L'automobile, le ferroviaire, le naval.

Sociétés de conseil et d'ingénierie.

Aéronautique et Spatial.

Fabrication de machines et équipements.

Batiment travaux publics.

Activité informatiques.

Energie.

Chimie, Pharmacie, Cosmétique.

Agroalimentaire.

Types d'emplois accessibles

Description des emplois et activités visées

Les diplômés Icam sont en mesure d'occuper les postes :

1. En production, exploitation, logistique, maintenance, QSE, Amélioration Continue

44,7% des ingénieur.e.s Icam y travaillaient en 2017, toutes promotions confondues

2. En ingénierie, études et conseil : recherche et innovation, conception, essais, optimisation, développement produit, process, organisations ou systèmes d'informations, conseil technique

32,9% des ingénieur.e.s Icam y travaillaient en 2017, toutes promotions confondues.

3. En management d'entreprise industrielle ou de services ou en Conseil stratégie

10,4 % des ingénieur.e.s y travaillaient en 2017, toutes promotions confondues.

4. Autres postes (gestion, commercial, marketing, formation, autres)

4,8% des ingénieur.e.s y travaillaient en 2017, toutes promotions confondues.

Métiers visés (ROME)

H1401 — Responsable ordonnancement-lancement-planification en industrie

H1402 — Ingénieur / Ingénieure méthodes et process

H1102 — Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industrie

H1206 — Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie

H2502 — Ingénieur / Ingénieure de production

Références juridiques des réglementations d'activité

N.A.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 779 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée)
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
R2X80 — Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée)
R4X91 — Technico-commerciaux tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 18 244 Auvergne-Rhône-Alpes 8 893 Occitanie 5 423 Hauts-de-France 4 489 Nouvelle-Aquitaine 4 454 Provence-Alpes-Côte d'Azur 4 108 Grand Est 3 638 Pays de la Loire 2 830 Bretagne 2 464 Centre-Val de Loire 2 276 Bourgogne-Franche-Comté 2 077 Normandie 1 960 La Réunion 330 Guadeloupe 191 Mayotte 167 Martinique 146 Guyane 90 Corse 88

61 868 projets de recrutement

41 % jugés difficiles à recruter

5 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP).

E5X70 — Techniciens des industries de process
E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
R2X80 — Attachés commerciaux
R4X91 — Technico-commerciaux

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage

La directrice générale déléguée en charge du pôle enseignement supérieur et recherche du Groupe Icam, ainsi que les directeurs des études et les directeurs des sites Icam concernés par la formation.

Composition du jury — Contrat de professionnalisation

Composition du jury — VAE

La directrice déléguée en charge du pôle enseignement supérieur et recherche du Groupe Icam, le directeur des études pour la formation continue , un représentant des alumnis, le tuteur du candidat, un représentant de la profession.

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

10 450 €

Selon la branche

6 500 € – 10 525 €

Prise en chargeBranches concernées

10 450 € Valeur par défaut · 190 branches

10 525 € CPNE Menuiseries Charpentes et portes planes, CPNE Services de l'eau, CPNE chimie, CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNEFP Import-Export +2 autres

9 000 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNE fabrication de l'ameublement, CPNEFP de la métallurgie, CPNEFP des industries des tuiles et briques

10 500 € CPNE des Télécoms, CPNEFP des commerces de gros, CPNEFP des industries électriques et gazières

10 400 € CPNEFP de la Branche des Caisses régionales de Crédit Agricole et autres organismes

10 000 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)

9 775 € CPNE FP Branche des magasins du Bricolage

9 656 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat

9 640 € CPNEFP de l'industrie cimentière

8 583 € CPNEFP Commerce à distance

8 500 € CNPE de la Plasturgie et des Composites

8 000 € CPNEF inter-secteurs papier carton

6 500 € CPNEFP Carrières et matériaux

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

RNCP37440 — Ingénieur diplômé de l'Institut Catholique d'Arts et Métiers, spécialité mécanique et automatique

Base légale

Date d'échéance31-08-2023

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

57 entrées en formation

54 parcours menés à terme

95 % taux d'achèvement

Entrées Parcours terminés · 02/2022 – 06/2025

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

64 dossiers CPF engagés

241 666 € montant total engagé

3 776 € coût moyen par dossier

169 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 52 %

Régions 26 %

Entreprise 14 %

Reste à charge titulaire 8 %

Dossiers engagés · 09/2020 – 09/2023

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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