Le secteur de l'audiovisuel a besoin de profils capables à la fois de comprendre la chaîne globale de production et de maîtriser les techniques propres à un corps de métier. Le secteur de l'audiovisuel connaît une mutation technologique permanente et il doit donc faire appel à des professionnels maîtrisant les derniers équipements mais aussi capable de s'adapter à des nouveaux équipements pour garantir une qualité de production en adéquation avec les attentes des spectateurs. Le secteur de l'audiovisuel doit être pris au sens large car il ne concerne pas seulement les productions de fictions pour le cinéma et la télévision, la production institutionnelle mais aussi la production d'émissions. Les techniciens de l'image et du son sont aujourd'hui présents dans des entreprises diverses à mesure que les capacités techniques rendent possibles la production autonome d'objets audiovisuels notamment destinés à la diffusion sur internet.
Activités visées
Planifier/Prévoir/Budgéter les moyens et l'organisation de l'image ou du son en vue de la fabrication d'un objet audiovisuel
Ecrire en vue de la fabrication d’un objet audiovisuel pour les équipes de l'image et du son
Fabriquer un objet audiovisuel au sein d'une équipe en charge de l'image ou du son
Effectuer la post-production et évaluer un objet audiovisuel
Compétences attestées
Est évaluée la capacité à concevoir et réaliser un objet audiovisuel complet en suivant le cycle de production d’une telle œuvre :
Elaboration de l’avant-projet (note d’intention, scénario)
Définition du cahier des charges de production (budget, plan de travail)- Organisation et déploiement de la réalisation (tournage, enregistrement)
Traitement de la post-production (montage, mixage)
Ces quatre étapes supposent l’acquisition de compétences techniques, artistiques et transversales.
COMPETENCES REDACTIONNELLES Techniques d'écriture de scénario Rédaction de conducteur d'émission TV Rapport de scripte et de tournage
COMPETENCES EN PRODUCTION Elaboration d’un plan de production Connaissance des bases juridiques (droit d’auteur, droit à l’image, …) Evaluation économique et budgétaire d’un projet
COMPETENCES AUDIOVISUELLES Utilisation de caméra et matériel prise de son Techniques de tournage (prise de vue et prise de son) Techniques de mise en scène Eléments d'éclairage, cadrage pour la prise de vue Techniques de tournage Utilisation de matériel multicam pour la réalisation d'émissions TV
COMPETENCES EN POST-PRODUCTION Utilisation de tables (et de logiciels) de montage, d’étalonnage et de mixage Techniques de retouche d’images, d’incrustations et d’effets spéciaux
Blocs de compétences · 8
RNCP35042BC01
Choisir et utiliser pour une production simple le Matériel de l’image/lumière
Compétences visées
Dans le cadre du tournage d’un objet audiovisuel et sous l’autorité d’un chef opérateur:
Evaluer et s’approprier le projet dans ses problématiques de cadrage et d’éclairage dans le but de fabriquer un objet de qualité
S’adapter à la demande du commanditaire afin de contribuer pour l’image et la lumière à fabriquer l’objet souhaité
Mettre en œuvre des équipements de prise de vue et de lumière pour obtenir l’image souhaitée par la réalisation
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à utiliser les équipements de l’image et de la lumière pour répondre à un cahier des charges simple. Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et mettre en œuvre les équipements de lumière et d’image pour produire les images adéquates dans le cadre d’un tournage. Durée : 8h
RNCP35042BC02
Choisir et utiliser pour une production simple le Matériel du son
Compétences visées
Dans le cadre du tournage d’un objet audiovisuel et sous l’autorité d’un chef opérateur:
Evaluer et s’approprier le projet dans le but de fabriquer un objet de qualité
S’adapter à la demande du commanditaire afin de fabriquer l’objet souhaité
Mettre en œuvre des équipements de prise de son pour capter les éléments sonores du plateau et les sons additionnels
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à utiliser les équipements de prise de son pour répondre à un cahier des charges simple. Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et mettre en œuvre les équipements de prise de son pour produire la bande sonore adéquates dans le cadre d’un tournage. Durée : 8h
RNCP35042BC03
Choisir et utiliser pour une production simple le Matériel du montage
Compétences visées
Dans le cadre de la fabrication d’un objet audiovisuel et sous l’autorité d’un réalisateur:
Evaluer et s’approprier le projet dans le but de fabriquer un objet de qualité
S’adapter à la demande du commanditaire afin de fabriquer l’objet souhaité
Effectuer l’acquisition des rushes images et sons afin de permettre un travail de montage efficace
Effectuer le montage image et son afin d’obtenir la narration souhaitée
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à utiliser les équipements de montage pour répondre à un cahier des charges simple. Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et mettre en œuvre les équipements de montage pour produire à partir de rushes un objet audiovisuel conforme au cahier des charges Durée : 8h
RNCP35042BC04
Ecrire et réaliser une production audiovisuelle complexe.
Compétences visées
Dans le cadre de la fabrication d’un objet audiovisuel :
Ecrire la trame de l’objet audiovisuel afin d’assurer la ligne du tournage
Choisir les lieux et matériels, effectuer le casting correspondant aux orientations prises afin de fabriquer un objet audiovisuel de qualité
Superviser la préparation technique afin de déterminer les matériels adéquats
Assurer la coordination des équipes (acteurs, figurants, chroniqueurs, invités, …) sur un plateau afin de respecter la trame narrative et les impératifs horaires
Assurer la coordination des équipes techniques sur un plateau afin de garantir la qualité et l’efficacité du tournage
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à mener la fabrication d’un objet audiovisuel. Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et mener la fabrication d’un objet audiovisuel conforme au cahier des charges Partie 1 : pré production Pratique : Ecrire la trame de l’objet audiovisuel commandé et mener la préparation Durée : 8h Partie 2 : Tournage Pratique : Mener les équipes techniques et non techniques en condition de tournage Durée : 8h
RNCP35042BC05
Organiser et produire un objet audiovisuel complexe.
Compétences visées
Dans le cadre de la fabrication d’un objet audiovisuel :
Budgéter le projet audiovisuel et identifier les sources de financement afin de garantir la viabilité économique du projet
Choisir les lieux et matériels, effectuer le casting correspondant aux orientations prises afin de fabriquer un objet audiovisuel de qualité
Superviser la préparation technique afin de déterminer les matériels adéquats
Planifier le tournage en respectant les impératifs de calendriers et de budget afin d’optimiser les ressources
Assurer le respect de la réglementation afin d’éviter toute mise en danger du tournage
Assurer la coordination des équipes (acteurs, figurants, chroniqueurs, invités, …) sur un plateau afin de respecter la trame narrative et les impératifs horaires
Assurer la coordination des équipes techniques sur un plateau afin de garantir la qualité et l’efficacité du tournage
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à produire un objet audiovisuel Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et produire un objet audiovisuel conforme au cahier des charges Partie 1 : pré production Pratique : Rédiger le dossier de production d’un objet audiovisuel sur la base des éléments fournis. Durée : 8h Partie 2 : Tournage Pratique : Après le dépouillement, assurer la coordination des équipes en condition de tournage Durée : 8h
RNCP35042BC06
Eclairer et cadrer pour une production audiovisuelle complexe.
Compétences visées
Dans le cadre de la fabrication d’un objet audiovisuel :
Superviser la préparation technique pour l’image et la lumière afin de déterminer les matériels adéquats
Choisir les lieux et matériels de l’image et de la lumière correspondant aux orientations prises afin de fabriquer un objet audiovisuel de qualité
Assurer la coordination des équipes techniques de l’image et de la lumière sur un plateau afin de garantir la qualité et l’efficacité du tournage
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à contribuer à la fabrication d’un objet audiovisuel Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et après avoir identifié le matériel adéquat, fabriquer les images conformes au cahier des charges et à la trame narrative. Partie 1 : pré production Pratique : Identifier les matériels, les lieux et les cadres nécessaires à la fabrication de l’objet souhaité. Durée : 8h Partie 2 : Tournage Pratique : Mettre en œuvre et manipuler un dispositif complexe d’éclairage et de prise de vue en condition de tournage. Durée : 8h
RNCP35042BC07
Prendre le son et le traiter pour une production audiovisuelle complexe.
Compétences visées
Dans le cadre de la fabrication d’un objet audiovisuel :
Superviser la préparation technique du son afin de déterminer les matériels adéquats
Choisir les matériels de prise de son correspondant aux orientations prises afin de fabriquer un objet audiovisuel de qualité
Assurer la coordination des équipes techniques du son sur un plateau afin de garantir la qualité et l’efficacité du tournage
Effectuer le mixage afin d’harmoniser la bande sonore aux normes de diffusion
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à contribuer à la fabrication d’un objet audiovisuel Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et après avoir identifié le matériel adéquat, fabriquer les bandes sonores conformes au cahier des charges et à la trame narrative. Partie 1 : pré production Pratique : Identifier les matériels, nécessaires à la fabrication de l’objet souhaité. Durée : 8h Partie 2 : Tournage Pratique : Mettre en œuvre et manipuler un dispositif complexe de prise de son en condition de tournage et de post production. Durée : 8h
RNCP35042BC08
Monter, opérer les truquages, étalonner pour une production audiovisuelle complexe.
Compétences visées
Dans le cadre de la fabrication d’un objet audiovisuel :
Effectuer un montage complexe image afin d’obtenir la narration et le rythme souhaités
Effectuer les trucages afin de compléter les images par les éléments nécessaires à la narration
Effectuer l’étalonnage afin d’harmoniser les plans et de finaliser l’atmosphère du projet
Modalités d'évaluation
Evaluer en conditions professionnelles reconstituées la capacité du candidat à contribuer à la fabrication d’un objet audiovisuel Le candidat devra comprendre la commande qui lui est faite et effectuer les opérations de montage, trucages et étalonnages conformes au cahier des charges et à la trame narrative. Durée : 8h
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
L'activité des emplois/métiers accessibles aux titulaires du diplôme s'exerce au sein de chaînes de télévision, de radio, de sociétés de production ou de postproduction en relation avec l'équipe de production et de réalisation (réalisateur, producteur, rédacteur en chef, ...). Selon les secteurs (cinéma, publicité, musique), le type de production (film, reportage, bande sonore) peut varier ainsi que l'équipement requis (matériel, logiciels de montage,...)
Cinéma
Radio, télévision
Evénementiel
Presse, internet et multimédia
Agence de publicité
Types d'emplois accessibles
Opérateur de prise de vues,Ingénieur du son,Scénariste,Assistant-réalisateur,Régisseur,Monteur,Chargé de production pour l’audiovisuel ou l’événementiel,Reporter d'images, journaliste audiovisuel(le),Réalisateur(trice) audiovisuel(le) ou cinématographique
Références juridiques des réglementations d'activité
L'adhésion à la Société des Auteurs et Compositeurs Dramatiques (SACD) ou à la Société Civile des Auteurs Multimédia (SCAM) est recommandée pour la perception et la défense des droits d'auteur et de diffusion. La carte de presse est souvent nécessaire pour l’exercice du métier de J.R.I
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible(1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 605 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Journalistes et cadres de l'édition et Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)
U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Journalistes et cadres de l'édition et Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
U1X80 — Professionnels des spectacles
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Conformément à l'arrêté du 8 mars 2001 relatifs aux diplômes visés, le jury est nommé par le recteur d'académie qui désigne également un président (et un vice-président du jury pour lui suppléer en cas d'empêchement) parmi les corps d'enseignants-chercheurs. Le recteur d'académie ou son représentant participe au jury avec voix consultative.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 604 €
Selon la branche
6 000 € – 9 450 €
Prise en chargeBranches concernées
7 604 €Valeur par défaut · 201 branches
9 450 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNEF Spectacle Vivant, CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 800 €CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique
7 702 €CPNEFP Commerce à distance
7 300 €CPNEF de l'Exploitation cinématographique et de la Distribution de films
7 000 €CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
6 800 €CPNE Banque
6 700 €CPNEF de la Publicité
6 076 €CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)