RNCP35361 Inactive · Niveau 6

Information-Communication : Communication des organisations

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

320p · Organisation et gestion : Organisation et gestion des campagnes de relations publiques et de communication

320n · Conception : Etablissement de stratégies de relations publiques et de communication

320 · Spécialités plurivalentes de la communication

Formacode(s)

46301 · Communication entreprise

Date d'échéance de l'enregistrement

31-08-2026

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE DE RENNES 13003051300019 —

UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE 93823061200013 —

UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP) 93810656400017 —

NANTES UNIVERSITE 13002974700016 —

UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE 19211237300019 —

UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE 19251215000363 —

UNIVERSITE DE LORRAINE 13001550600012 —

UNIVERSITE GRENOBLE ALPES 13002608100013 —

UNIVERSITE DE STRASBOURG 13000545700010 https://www.unistra.fr/

UNIVERSITE DE RENNES I 19350936100013 —

UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY 19341089100017 —

UNIVERSITE DE TOURS 19370800500478 —

UNIVERSITE DE LILLE 13002975400012 —

UNIVERSITE PARIS CITE 13002573700011 —

UNIVERSITE DE TOULOUSE 93827139200012 —

UNIVERSITE COTE D'AZUR 13002566100013 —

UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE 19141408500016 —

UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III 19311384200010 —

UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III 19331766600017 —

UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE 13003061200019 —

UNIVERSITE TOULOUSE 1 CAPITOLE 19311382600013 —

UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES 19931827000014 —

UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN 19692437700282 —

UNIVERSITE DE MONTPELLIER PAUL-VALERY 93249089900014 —

Partenaires habilités

9 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation et 7 à former.

OrganismeSIRETHabilitation

AGEFASUP 83401260100029 Former

ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE 50876465100024 Former

ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE 50876465100032 Former

ASS PROMO GESTION CTRE ENS SUP A EVRY 40292484900027 Former

CENTRE DE FORMATION APPRENTIS UNIVERSITAIRE ALSACE 19681166500393 Former et organiser l'évaluation

CENTRE REGIONAL DE FORMATION MULTIPROFESSIONNEL 34182077700033 Former et organiser l'évaluation

FORMA SUP ARL 43903961100025 Former

FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS 42813525500050 Former

FORMASUP PROVENCE ALPES COTE D'AZUR 39391439500057 Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le titulaire du Bachelor Universitaire de Technologie Information-Communication : Communication des organisations certifie des communicants dont la tâche est de valoriser l'image de l'organisation qui les emploie, en interne comme en externe. Ces spécialistes de la communication déterminent, accompagnent ou mettent en œuvre des politiques de communication. Pour cela, ils créent et réalisent des supports de communication sous différentes formes en fonction des publics visés. Dotés de compétences relationnelles, ils mettent en place des actions de communication et de relations avec les publics. Ils sont créateurs de valeur par la diffusion et la promotion de l'information.

Activités visées

Analyser les pratiques et les enjeux liés à l'information et à la communication au niveau local, national et international : · Au sein d’une organisation avec ses collaborateurs et sa hiérarchie · Dans un réseau professionnel de prestataires et partenaires · En direction des publics, usagers, clients

Informer et communiquer au sein des organisations : · Au sein d’une organisation avec ses collaborateurs et sa hiérarchie · Dans un réseau professionnel de prestataires et partenaires · En direction des publics, usagers, clients

Concevoir une stratégie communication : · En réponse à un brief ou à un cahier des charges d'un commanditaire public, privé ou de l'économie sociale et solidaire · Dans le cadre de la définition d'une stratégie de communication interne · Dans le cadre de la définition d'une stratégie de communication externe

Élaborer des moyens de communication (médias, print, numériques, événementiels) : · Dans le cadre d’une production interne · Dans le cadre du pilotage de la création ou de la production par un sous-traitant

Piloter les relations avec les parties prenantes (prestataires, commanditaires, publics, usagers, clients…) : · En situation de relation sociale ou associative · En situation de relation commerciale ou financière · En situation de relation avec les publics ou les institutions territoriales · En situation de gestion et d'animation de communauté numérique

Compétences attestées

Analyser les pratiques et les enjeux liés à l'information et à la communication au niveau local, national et international :· En s'appuyant sur les théories et modèles des sciences de l'information et de la communication et des sciences humaines et sociales · En tenant compte des enjeux environnementaux et sociétaux de l’information et de la communication (socio-économiques, médiatiques, juridiques, politiques, écologiques, éthiques…) · En comprenant le fonctionnement des organisations et institutions · En se plaçant dans une perspective internationale et interculturelle · En mobilisant des ressources artistiques et culturelles pertinentes

Informer et communiquer au sein des organisations : · En maîtrisant la langue française et deux langues étrangères · En réalisant des supports multimédias online / offline (images, vidéos, documents, supports visuels...) à l’aide d’outils et de méthodes professionnels · En organisant une diffusion efficace aux différentes parties prenantes · En tenant compte des enjeux propres aux sociétés contemporaines–

Concevoir une stratégie communication : · En analysant la demande et le contexte du commanditaire · En identifiant les cibles et les ressources · En formulant une recommandation incluant une stratégie et des canaux de communication · En pilotant un projet de communication dans le respect du cadre réglementaire

Élaborer des moyens de communication (médias, print, numériques, événementiels) : En suivant une ligne éditoriale ou une stratégie définie · En créant des supports de communication · En élaborant des concepts créatifs · En prenant en compte les tendances, les enjeux et les évolutions économiques, culturelles, technologiques · En se mettant en conformité avec les règles juridiques liées à la conception éditoriale et à la production de supports de communication · En respectant les contraintes budgétaires et l'environnement sociotechnique de l'organisation –

Piloter les relations avec les parties prenantes (prestataires, commanditaires, publics, usagers,, clients…) : En identifiant les besoins spécifiques des parties prenantes · En répondant aux besoins à l'aide de méthodologies et d'outils · En optimisant les solutions proposées au regard des contraintes techniques, budgétaires, humaines, organisationnelles, juridiques · En effectuant un suivi quantitatif et qualitatif des actions · En s'inscrivant dans la stratégie de communication · En intégrant les enjeux éthiques dans la relation

Compétences transversales :

Usages numériques :· Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Exploitation de données à des fins d’analyse : · Identifier, sélectionner et analyser diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation en faisant preuve d’esprit critique.

Expression et communication écrites et orales :· Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire, dans au moins une langue étrangère.

Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle : · Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique · Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.

Positionnement vis à vis d’un champ professionnel : ·

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Blocs de compétences · 10

RNCP35361BC01

Analyser les pratiques et les enjeux liés à l'information et à la communication au niveau local, national et international

Compétences visées

· Identifier les dynamiques de transformation des sociétés d'un point de vue culturel, économique, social, sociétal

· Se familiariser avec les notions et les concepts d’information et de communication pour appréhender les enjeux des sociétés contemporaines

· Situer le fonctionnement d'une organisation dans son environnement institutionnel

· Articuler les ressources de différentes disciplines pour l’élaboration d’un produit ou d’un service

· Mobiliser les tendances de la culture numérique dans l’élaboration d'une action ou d’une production

· Adapter ses propositions et actions à l'environnement socio-économique d'une organisation

· Mobiliser les concepts et méthodes des sciences de l’information et de la communication, des sciences humaines et sociales, des sciences juridiques, économiques et de gestion qui justifient ses choix ou ses actions

· Intégrer les dimensions internationales et interculturelles dans l'élaboration des actions

· Satisfaire aux exigences environnementales et éthiques dans l'élaboration des actions

Modalités d'évaluation

Validation des connaissances et compétences par évaluation orale, écrite et pratique portant sur les enseignements et sur des mises en situation professionnelle (contrôles écrits et oraux, rapports, mémoires, présentations orales, présentation d’outils techniques). Ces évaluations sont individuelles pour certaines, collectives pour d’autres. Les mises en situation professionnelles sont diverses : projets individuels ou collectifs, projets tutorés, TP, études de cas, stages…

RNCP35361BC02

Informer et communiquer au sein des organisations

Compétences visées

· Réaliser une veille informationnelle en vue de préparer un dispositif d’information-communication

· Utiliser différents modes et techniques d’expression et de communication dans une approche générale et/ou de préparation à l’insertion professionnelle

· Maîtriser les fonctionnalités et les logiques de base des différents outils et dispositifs de communication

· Appréhender le rôle essentiel des technologies numériques dans les médiations sociales et culturelles

· Traiter les données collectées pour les transformer en information en vue de son exploitation et de sa diffusion

· Utiliser différents modes et techniques d’expression et de communication en réponse à une commande

· Produire des documents au service d’un projet

en sélectionnant les outils et dispositifs de communication professionnels

· S’approprier les théories de l’info-com et l’histoire des techniques et des arts graphiques pour évaluer sa pratique et l’adapter à de nouveaux contextes et outils

Modalités d'évaluation

RNCP35361BC03

Concevoir une stratégie communication

Compétences visées

Analyser et différencier les pratiques et les types de communication et de médias :

· Faire l'expérience d'une construction de plan de communication

· Identifier et différencier les secteurs et les marchés

· Analyser les stratégies de communication d'organisations comparables

· Identifier et sélectionner les types de ressources et de contraintes pour un projet

· Formuler une recommandation stratégique et opérationnelle

· Sélectionner des moyens médias, hors-médias, social media, dans le respect du cadre réglementaire du secteur

· Réaliser des études marketing, médias, veille sectorielle

Mobiliser une méthodologie pour répondre à la demande d'un commanditaire

· Suivre et contrôler la mise en œuvre des actions

· Concevoir et formaliser une recommandation en cohérence avec la stratégie de l'organisation

· Décliner un plan de communication en interne

Définir une stratégie de relations "publics" et presse

· Imaginer une stratégie de marque dans un contexte complexe aux enjeux multidimensionnels

Modalités d'évaluation

RNCP35361BC04

Élaborer des moyens de communication (médias, print, numériques, événementiels)

Compétences visées

· Identifier les moyens de communication (média, print, numérique, événementiel)

· Utiliser les moyens de communication selon des tendances artistiques et culturelles

· Utiliser les outils informatiques pour produire des documents simples

· Produire des contenus audiovisuels répondant à un cahier des charges technique simple

· Réaliser des supports visuels (print, web) et audio

· Écrire un cahier des charges pour concevoir un moyen de communication (média, print, numérique, événementiel)

· Gérer des systèmes de gestion de contenus (CMS)

· Produire des textes et des documents en conformité avec une ligne éditoriale

· Réaliser un audit des moyens de communication

· Coordonner la rédaction et la mise en ligne de contenus

· Assurer la cohérence de la mise en œuvre des moyens opérationnels

· Optimiser le contenu éditorial (à destination de publics spécifiques ou dans l'optique d'une exploitation CRM)

· Garantir le respect des objectifs: coûts, qualité, délais

Modalités d'évaluation

RNCP35361BC05

Piloter les relations avec les parties prenantes (prestataires, commanditaires, publics, usagers,, clients…)

Compétences visées

· Formaliser sa connaissance des parties prenantes dans une base de données

· Rechercher des éléments chiffrés (devis, budget, délais) pour encadrer la faisabilité d'un projet

· Analyser les besoins des parties prenantes pour adapter les solutions proposées

· Choisir des prestataires en définissant des critères de qualité

· Alimenter qualitativement un système intégré de gestion d'information (ERP)

· Animer une communauté numérique, un réseau de partenaires ou de correspondants

· Coordonner et animer une équipe dans le cadre de la production de moyens de communication

· Animer la relation avec les parties prenantes sur le long terme

· Adapter les procédures lors d'une situation de changement

· Piloter des démarches d'amélioration continue

· Incarner la relation (posture commerciale, politique, associative...)

Modalités d'évaluation

Validation des connaissances et compétences par contrôle continu intégral portant sur les enseignements et mobilisant des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche de présentation des connaissances et compétences acquises.

RNCP35361BC06

Usages numériques

Compétences visées

· Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Modalités d'évaluation

Contrôle continu intégral portant sur les enseignements et mobilisant des mises en situation professionnelle à partir desquelles une démarche de présentation des connaissances et compétences acquises est demandée.

RNCP35361BC07

Exploitation de données à des fins d’analyse

Compétences visées

· Identifier, sélectionner et analyser diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation en faisant preuve d’esprit critique.

Modalités d'évaluation

RNCP35361BC08

Expression et communication écrites et orales

Compétences visées

· Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire, dans au moins une langue étrangère.

Modalités d'évaluation

RNCP35361BC09

Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Compétences visées

· Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique · Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.

Modalités d'évaluation

RNCP35361BC10

Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel

Compétences visées

· Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteur public, para-public, associatif – Entreprises – Agence – Activité libérale

Types d'emplois accessibles

En sortie de BUT :

Chargé de communication, Community manager, Assistant chef de projet, Chargé d'événementiel, Responsable de projets opérationnels, Chargé de relations publics, Assistant relations presse, Attaché de presse, Chargé de sponsoring, Chargé de clientèle, Chargé d'études, Chargé de production

Après deux ou trois ans :

Social media manager, Chef de projet, Chargé de communication interne et externe, Directeur de projets, Directeur de clientèle, Planneur stratégique, UX Designer, Content manager

Métiers visés (ROME)

E1104 — Concepteur / Conceptrice de contenus multimedia

E1107 — Chef / Cheffe de projet événementiel

M1705 — Responsable marketing

E1103 — Chargé / Chargée des relations publiques

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 924 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 7 331 Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 048 Auvergne-Rhône-Alpes 1 642 Nouvelle-Aquitaine 1 497 Occitanie 1 135 Grand Est 843 Hauts-de-France 814 Pays de la Loire 729 Bretagne 530 Normandie 437 Centre-Val de Loire 370 Bourgogne-Franche-Comté 294 La Réunion 129 Martinique 120 Guadeloupe 87 Corse 78 Guyane 69 Mayotte 57

18 210 projets de recrutement

25 % jugés difficiles à recruter

13 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).

R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
U0X80 — Assistants de la communication
U0X90 — Cadres de la communication
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Cadre Nouvelle-CalédonieOui

Cadre Polynésie françaiseOui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article 612-1 du code de l’éducation.

Composition du jury — VAE

Jury présidé par un enseignant-chercheur. Il comprend, outre les enseignants-chercheurs qui en constituent la majorité, des personnes compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment autres enseignants ou professionnels du secteur concerné. Le jury est constitué dans les conditions prévues à l'article 613-4 du code de l’éducation.

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

7 800 €

Selon la branche

7 108 € – 7 900 €

Prise en chargeBranches concernées

7 800 € Valeur par défaut · 206 branches

7 900 € CPNEFP ICGV entreprises de la viande, CPNEFP Mutualité, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat

7 604 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement

7 500 € CPNEF des organismes de tourisme

7 108 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

RNCP41544 — Information-Communication : Communication des organisations

Base légale

Date d'échéance31-08-2026

Pour plus d'informations · Statistiques

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