Ingénieur diplômé de l’école nationale supérieure de Bretagne sud (ENSIBS), spécialité génie industriel

Modalités d’évaluation et de certification : Travaux individuels et en groupes, mises en situation, (cas, projets, missions en entreprise), comprenant une production écrite ou orale et validant les points ci-dessous. - Les parties prenantes de l’organisation sont identifiées de même que leurs interactions - les méthodes et outils utilisés sont pertinents au regard des objectifs et leur choix est justifié - la solution est dimensionnée au contexte, sa mise en œuvre intègre le facteur humain et prévoit des rétroactions - la production orale ou écrite, en français ou en anglais est d’un niveau professionnel, du bon registre de langage et compréhensible par le récepteur ; elle comprend une synthèse réflexive L’élève connaît les points clés de sa personnalité et ceux du groupe - Il sait exprimer ses attentes et les faire partager à l’équipe - Il sait écouter et tenir compte des attentes des collaborateurs et interlocuteurs - Il fait preuve de leadership et d’anticipation

Modalités d’évaluation et de certification Mises en situation (dont projets, stages ou missions en entreprise) et réalisation de projets en groupe avec production effective, restitutions écrites et orales où sont évalués les items ci-dessous. - Les caractéristiques du projet sont identifiées, analysées et reformulées dans un document cadre : enjeux, objectifs, périmètre, acteurs, livrables, validation des livrables (coût, délai, qualité), risque. - Des indicateurs sont mis en place pour le suivi du projet ; ils sont analysés régulièrement et le rendu fait état des actions correctrices menées. - Les livrables sont comparés aux attendus et sont conformes - Un plan de communication entre les acteurs du projet est établi, suivi, évalué - La production écrite, orale, est conforme aux attendus L’élève a participé au moins à une manifestation ou un challenge sur l’entrepreneuriat

Modalités d’évaluation et de certification : Mises en situations (dont projets, stages ou missions en entreprise), travaux individuels ou en groupes conduisant à des réalisations concrètes ainsi qu’à la production de rapports ou notes de synthèse ; des présentations orales des travaux permettent d’évaluer les items suivants. - La mise en œuvre des systèmes décisionnels est adaptée aux besoins de l’entreprise au regard des contraintes techniques. - L’analyse des données et l’exploitation d’indicateurs permettent l’optimisation des flux et processus industriels - La cartographie des flux et processus de l’entreprise doit permettre un déploiement de systèmes cyber-physiques dimensionnés et adaptés aux systèmes de production. - Les enjeux et conséquences industriels du déploiement d’outils pour la transition numérique sont dûment établis et évalués. - Les bénéfices et risques liés à l’utilisation des techniques nouvelles sont évalués

Modalités d’évaluation et de certification : Les mises en situations (dont projets, stages ou missions en entreprise) conduisant à des réalisations concrètes, la production de rapports ou notes de synthèse, la présentation orale des travaux permettent d’évaluer les items suivants. (intégration des items du référentiel BES&ST dans l’évaluation) - Le niveau de maturité du système QSE de l’organisation est évalué - Des systèmes documentaires adaptés à la mise en œuvre de la politique QSE sont exploités à bon escient - Les objectifs opérationnels de la politique QSE sont dimensionnés - Les outils de conduite du changement sont utilisés pour diffuser la culture QSE auprès des parties prenantes - Les exigences sont formalisées - Le niveau de conformité par rapport aux exigences est conforme - Des outils de pilotage pour le suivi de programmes ou des plans d’action sont mis en œuvre - Les impacts générés par l’organisation sur ses parties prenantes sont évalués. Des propositions d’améliorations sont formulées .

Modalités d’évaluation et de certification: Les mises en situations (dont projets, stages ou missions en entreprise) conduisant à des réalisations concrètes, la production de rapports ou notes de synthèse, la présentation orale des travaux permettent d’évaluer les items suivants. - Les processus et flux internes et externes de l’organisation, leurs relations et interactions sont identifiées et cartographiées. - La cohérence du système de production au sein de la chaîne logistique est analysée, les axes d’amélioration sont identifiés. - Les méthodes et outils utilisés sont pertinents au regard des objectifs et leur choix est justifié. - Les plans d’actions sont clairs et documentés. - Les risques liés au changement sont évalués. - Les conséquences des actions menées sont mesurées. - Les acteurs du processus sont accompagnés dans la mise en œuvre du changement et formés sur les outils. - Les outils du pilotage sont identifiés et leurs interfaces sont analysées. - Les outils et améliorations sont mis en place et leur impact est mesuré et analysé. - Des indicateurs sont mis en place, ils sont analysés régulièrement et le rendu fait état des actions correctrices menées - La démarche Lean est comprise et appliquée avec cohérence en prenant en compte les aspect sociétaux et managériaux. - Elle est expliquée à l’ensemble des parties prenantes. - L’ensemble des parties prenantes est formé à la méthode et aux outils au niveau nécessaire - La stratégie de déploiement et les objectifs sont définis et diffusés. - Les outils sont mis en place de manière cohérente, leur application est rigoureuse et les résultats mesurés - Le suivi est régulier et les résultats sont comparés aux objectifs.