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RNCP35950 Inactive · Niveau 5

Métiers de la forme (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2026

Certificateur(s)

Partenaires habilités

3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former.

OrganismeSIRETHabilitation
CFA 13002979600260 Former
FORMA SUP ARL 43903961100025 Former
ORGANISME DE GESTION DE L'APPRENTISSAGE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR 13001762700014 Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques est un diplôme national de l’enseignement supérieur situé au niveau 5 de la grille française de qualifications. Il sanctionne un premier cycle d’enseignement universitaire par l’attribution de 120 ECTS.

Son accès est sélectif. Sa finalité première est l’insertion professionnelle immédiate.

De ce fait il atteste d’un ensemble de compétences correspondant à une cible professionnelle. Les parcours de formation relèvent de la formation initiale ou continue et comprennent un volume important de mise en situation professionnelle.

Activités visées

Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive tout public
Encadrement de séances d’activités de la forme (fitness)
Exploitation d’une structure dédiée aux activités de la forme (fitness)

Compétences attestées

Expression et communication professionnelle au sein du champ des activités physiques et sportives :
Utiliser les différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour agir professionnellement
Se servir aisément d’une langue étrangère et de son vocabulaire au sein du champ
Mobiliser les outils communs de la communication professionnelle au sein du champ
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle :
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public :
Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction d’un public et d’un objectif
Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive
Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants
Assurer la sécurité des publics pratiquants
Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants
Encadrement de séances d’activités de la forme (fitness) :
Evaluer et caractériser un pratiquant du point de vue des activités de la forme
Mettre en œuvre les méthodes et techniques les plus usitées des activités physiques spécifiques de la forme (musculation, cardiotraining, stretching, gym douce, cours collectifs…)
Adapter les séances aux différents publics et niveaux de pratique
Conseiller les pratiquants
Exploitation d’une structure dédiée aux activités de la forme (fitness) :
Gérer administrativement et financièrement une structure dédiée aux activités de la forme, dans le respect des textes et règlements
Gérer une logistique et des plannings d’installations Coordonner une équipe d’intervenants
Gérer la relation clientèle
Réaliser le marketing des produits de l’entreprise
Mettre en place un plan de développement de structure dédiée aux activités de la forme

Blocs de compétences · 5

RNCP35950BC01
Expression et communication professionnelle au sein du champ des activités physiques et sportives
Compétences visées
Utiliser les différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour agir professionnellement
Se servir aisément d’une langue étrangère et de son vocabulaire au sein du champ
Mobiliser les outils communs de la communication professionnelle au sein du champ
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.
RNCP35950BC02
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour
s'adapter et prendre des initiatives
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au
service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour
améliorer sa pratique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.
RNCP35950BC03
Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public
Compétences visées
Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction
d’un public et d’un objectif
Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité
physique et/ou sportive
Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités
Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et
développer la motivation des pratiquants
Assurer la sécurité des publics pratiquants
Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller
les pratiquants
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.
RNCP35950BC04
Encadrement de séances d’activités de la forme (fitness)
Compétences visées
Evaluer et caractériser un pratiquant du point de vue des activités de la forme
Mettre en œuvre les méthodes et techniques les plus usitées des activités physiques spécifiques de la forme (musculation, cardiotraining, stretching, gym douce, cours collectifs…)
Adapter les séances aux différents publics et niveaux de pratique
Conseiller les pratiquants
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.
RNCP35950BC05
Exploitation d’une structure dédiée aux activités de la forme (fitness)
Compétences visées
Gérer administrativement et financièrement une structure dédiée aux
activités de la forme, dans le respect des textes et règlements
Gérer une logistique et des plannings d’installations Coordonner une équipe d’intervenants
Gérer la relation clientèle
Réaliser le marketing des produits de l’entreprise
Mettre en place un plan de développement de structure dédiée aux
activités de la forme
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

P-85.51 Enseignement
R-93 Activités sportives, récréatives et de loisirs
R-93-13 services de centres de culture physique

Types d'emplois accessibles

Educateur sportifAssistant directeur d’exploitationAnimateur métiers de la formeCoach de la forme

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Le DEUST MF permet la délivrance d’une carte professionnelle.
Articles L212-1 et R212-89 du Code du sport.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

1 634 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels de l'animation socioculturelle et Sportifs et animateurs sportifs (nomenclature FAP).
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)
  • V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

87 027 projets de recrutement
44 % jugés difficiles à recruter
63 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels de l'animation socioculturelle et Sportifs et animateurs sportifs (nomenclature FAP).
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle
  • V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
7 179 €
Selon la branche
6 868 € – 7 491 €
Prise en chargeBranches concernées
7 179 € Valeur par défaut · 211 branches
7 491 € CPNEF Sport
6 868 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance31-08-2026

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

1 entrées en formation
0 parcours menés à terme
0 % taux d'achèvement
09/2026 : 1 entrées, 0 terminées
Entrées Parcours terminés · 09/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

1 dossiers CPF engagés
2 802 € montant total engagé
2 802 € coût moyen par dossier
831 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 100 %
08/2026 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 08/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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