RNCP35955 Inactive · Niveau 5

Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 5

Code(s) NSF

335 · Animation culturelle, sportive et de loisirs

Formacode(s)

44067 · Animation socioculturelle

15466 · Activité physique pour tous

15436 · Éducation sportive

Date d'échéance de l'enregistrement

31-08-2026

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE 13002806100013 —

UNIVERSITE DE LA REUNION 19974478000016 —

UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1 19691774400019 —

UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE 93823061200013 —

UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP) 93810656400017 —

UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC 19730858800015 —

UNIVERSITE DE LIMOGES 19870669900321 —

UNIVERSITE DE MONTPELLIER 13002979600013 —

UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE 19211237300019 —

UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE 19251215000363 —

UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA) 19511296600799 —

UNIVERSITE PARIS-SACLAY 13002602400054 https://www.universite-paris-saclay.fr/

UNIVERSITE GRENOBLE ALPES 13002608100013 —

UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE 19941111700013 —

UNIVERSITE DE MONTPELLIER 13002054800017 —

UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE 19594403800205 —

UNIVERSITE RENNES II HAUTE BRETAGNE 19350937900015 —

UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS) 19561718800600 —

UNIVERSITE DE LILLE 13002975400012 —

UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE 19801344300017 —

UNIVERSITE DE POITIERS 19860856400375 —

UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE 19931238000017 —

UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE 19421095100423 —

UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES 19931827000014 —

UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP) 93850168100010 —

UNIVERSITE DE LILLE 13002358300011 —

UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE - TELECOM SAINT ETIENNE 19421095100456 —

Partenaires habilités

6 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 5 à former.

OrganismeSIRETHabilitation

ADASA 45237779900013 Former et organiser l'évaluation

ASSOCIATION DE GESTION ET DE DEVELOPPEMENT DU CLUB CAMUS 39992626000049 Former

FORMA SUP ARL 43903961100025 Former

FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS 42813525500050 Former

INSTITUT DE FORMATION DU FOOTBALL 51471235500015 Former

ORGANISME DE GESTION DE L'APPRENTISSAGE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR 13001762700014 Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques est un diplôme national de l’enseignement supérieur situé au niveau 5 de la grille française de qualifications.

Il sanctionne un premier cycle d’enseignement universitaire par l’attribution de 120 ECTS. Son accès est sélectif.

Sa finalité première est l’insertion professionnelle immédiate.

De ce fait il atteste d’un ensemble de compétences correspondant à une cible professionnelle. Les parcours de formation relèvent de la formation initiale ou continue et comprennent un volume important de mise en situation professionnelle

Activités visées

Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public

Organisation et mise en œuvre de projets éducatifs et de programmes

Coordination pédagogique et administrative d’une structure dédiée au sport, à l’éducation et à l’activité physique

Compétences attestées

Expression et communication professionnelle au sein du champ des activités physiques et sportives :

Utiliser les différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour agir professionnellement

Se servir aisément d’une langue étrangère et de son vocabulaire au sein du champ

Mobiliser les outils communs de la communication professionnelle au sein du champ

Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle :

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public :

Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction d’un public et d’un objectif

Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive

Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants

Assurer la sécurité des publics pratiquants

Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants

Organisation et mise en œuvre de projets éducatifs et de programmes :

Evaluer les systèmes de contraintes des APSAC et leurs implications pour les pratiquants

Mobiliser des connaissances en sciences de la vie et en sciences humaines et sociales pour proposer des projets et programmes adaptés

Collaborer à la conception d’un projet d’animation dans un cadre réglementaire et sécuritaire et en assurer la mise en œuvre

Organiser un projet événementiel au sein d’un projet de structure

Évaluer la qualité des interventions et la progression des pratiquants pour réajuster les projets proposés

Collaborer avec d’autres intervenants pour construire une cohérence éducative dans le cadre du projet de structure

Coordination pédagogique et administrative d’une structure dédiée au sport, à l’éducation et à l’activité physique :

Situer son action dans l’environnement social, sociétal, institutionnel, économique et éducatif des structures

Mettre en œuvre le dispositif de fonctionnement administratif et financier d’une structure

Gérer des moyens logistiques et des plannings d’installations ou de services dédiés aux usagers

Gérer les relations administratives et juridiques ordinaires avec les publics et les usagers

Collaborer et interagir à l’interne et à l’externe en partageant et publiant de l'information

Réaliser une analyse stratégique de la structure (diagnostic interne et externe) et prévoir un plan de développement de celle-ci

Sauvetage et sécurité en milieu aquatique :

Concevoir, organiser, gérer la surveillance et la sécurité d’un lieu de pratique des activités aquatiques qu’il soit artificiel (centre nautique) ou naturel, d’accès gratuit ou payant

Porter secours à tout public et gérer les secours en cas d’accident

Gérer un poste de secours et s’intégrer dans un Plan d’Organisation de la Surveillance et des Secours

Assurer l’hygiène de l’eau et de l’air y compris en gérant les matériels spécifiques correspondant

Assurer l’accueil du public et la relation aux usagers dans le cadre de l’animation et de la surveillance des lieux de pratique

Blocs de compétences · 6

RNCP35955BC01

Expression et communication professionnelle au sein du champ des activités physiques et sportives

Compétences visées

Utiliser les différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour agir professionnellement

Se servir aisément d’une langue étrangère et de son vocabulaire au sein du champ

Mobiliser les outils communs de la communication professionnelle au sein du champ

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.

RNCP35955BC02

Action en responsabilité au sein d’une organisation

Compétences visées

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Modalités d'évaluation

RNCP35955BC03

Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public

Compétences visées

Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction d’un public et d’un objectif

Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive

Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants

Assurer la sécurité des publics pratiquants

Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants

Modalités d'évaluation

RNCP35955BC04

Organisation et mise en œuvre de projets éducatifs et de programmes

Compétences visées

Évaluer les systèmes de contraintes des APSAC et leurs implications pour les pratiquants

Mobiliser des connaissances en sciences de la vie et en sciences humaines et sociales pour proposer des projets et programmes adaptés

Collaborer à la conception d’un projet d’animation dans un cadre réglementaire et sécuritaire et en assurer la mise en œuvre

Organiser un projet événementiel au sein d’un projet de structure

Évaluer la qualité des interventions et la progression des pratiquants pour réajuster les projets proposés

Collaborer avec d’autres intervenants pour construire une cohérence éducative dans le cadre du projet de structure

Modalités d'évaluation

RNCP35955BC05

Coordination pédagogique et administrative d’une structure dédiée au sport, à l’éducation et à l’activité physique

Compétences visées

Situer son action dans

l’environnement social, sociétal, institutionnel, économique et éducatif des

structures

Mettre en œuvre le dispositif

de fonctionnement administratif et financier d’une structure

Gérer des moyens logistiques et

des plannings d’installations ou de services dédiés aux usagers

Gérer les relations administratives

et juridiques ordinaires avec les publics et les usagers

Collaborer et interagir à

l’interne et à l’externe en partageant et publiant de l'information

Réaliser une analyse

stratégique de la structure (diagnostic interne et externe) et prévoir un

plan de développement de celle-ci

Modalités d'évaluation

RNCP35955BC06

Sauvetage et sécurité en milieu aquatique

Compétences visées

Concevoir, organiser, gérer la surveillance et la sécurité d’un lieu de pratique des activités aquatiques qu’il soit artificiel (centre nautique) ou naturel, d’accès gratuit ou payant

Porter secours à tout public et gérer les secours en cas d’accident

Gérer un poste de secours et s’intégrer dans un Plan d’Organisation de la Surveillance et des Secours

Assurer l’hygiène de l’eau et de l’air y compris en gérant les matériels spécifiques correspondant

Assurer l’accueil du public et la relation aux usagers dans le cadre de l’animation et de la surveillance des lieux de pratique

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

P-85.51 Enseignement

R-93 Activités sportives, récréatives et de loisirs

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

G1202 — Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique

G1204 — Educateur sportif / Educatrice sportive

Références juridiques des réglementations d'activité

Le DEUST AGAPSC permet la délivrance d’une carte professionnelle.
Si le bloc 6
"Sauvetage et sécurité en milieu aquatique" est également validé il donne accès à l’exercice de maître-nageur sauveteur.
Articles L212-1 et R212-89 du Code du sport.
Arrêté du 15 mars 2010 portant création du certificat de spécialisation « sauvetage et sécurité en milieu aquatique » associé au brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « activités aquatiques », au diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « perfectionnement sportif » et au diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « performance sportive » et relatif à l'unité d'enseignement « sauvetage et sécurité en milieu aquatique » au sein de diplômes nationaux d'enseignement supérieur

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

1 634 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels de l'animation socioculturelle et Sportifs et animateurs sportifs (nomenclature FAP).

V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)
V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 10 866 Auvergne-Rhône-Alpes 10 482 Nouvelle-Aquitaine 8 760 Occitanie 8 628 Provence-Alpes-Côte d'Azur 8 151 Hauts-de-France 7 519 Grand Est 6 332 Pays de la Loire 6 199 Bretagne 5 746 Normandie 4 326 Centre-Val de Loire 3 139 Bourgogne-Franche-Comté 2 831 La Réunion 1 902 Martinique 621 Corse 544 Guadeloupe 503 Mayotte 287 Guyane 191

87 027 projets de recrutement

44 % jugés difficiles à recruter

63 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels de l'animation socioculturelle et Sportifs et animateurs sportifs (nomenclature FAP).

V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle
V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale

Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.

Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Composition du jury — VAE

Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

7 732 €

Selon la branche

7 500 € – 8 047 €

Prise en chargeBranches concernées

7 732 € Valeur par défaut · 205 branches

8 047 € CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC), CPNEF du golf

7 800 € CPNE Travail Temporaire, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat

7 868 € CPNEF des organismes de tourisme

7 796 € CPNEF Sport

7 700 € CPNEF ECLAT

7 500 € CPNEF des acteurs du lien social et familial (ALISFA)

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

RNCP41930 — Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles (fiche nationale)

Base légale

Date d'échéance31-08-2026

Dernière délivrance possible31-08-2029

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

6 entrées en formation

5 parcours menés à terme

83 % taux d'achèvement

Entrées Parcours terminés · 04/2022 – 10/2025

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

7 dossiers CPF engagés

18 281 € montant total engagé

2 612 € coût moyen par dossier

581 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 54 %

Régions 27 %

France Travail 7 %

État 6 %

Reste à charge titulaire 6 %

Dossiers engagés · 01/2022 – 07/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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