RNCP36167
Inactive
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l'école d'ingénieurs en sciences industrielles et numérique de l'université de Reims, spécialité matériaux et génie des procédés
Certificateur · UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
01-09-2023
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
CFA de l'Industrie
—
Former et organiser l'évaluation
ITII CHAMPAGNE-ARDENNE
—
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Cette certification répond à un besoin important d'ingénieurs dans les secteurs de la fabrication de produits métallurgiques et plastiques. Dans ces domaines les entreprises, notamment les entreprises régionales, sont pour beaucoup des sous traitants qui doivent maîtriser les nouvelles technologies avec en particulier la chaîne numérique, le prototypage et l'impression 3D.
L’objectif du diplôme d'ingénieur Matériaux et Génie des Procédés est de certifier, pour les entreprises industrielles, des ingénieurs opérationnels, pluridisciplinaires, aptes à concevoir aussi bien des produits que des outillages ou des moyens de fabrication tant dans le domaine de la métallurgie que de la plasturgie. Ils seront à même de choisir les matériaux employés et les moyens de fabrication, traditionnels ou innovants comme l’impression 3D, à mettre en œuvre. Ils participeront à la réception, à la mise en production et à la maintenance de ces moyens tout en étant capable de gérer une équipe.
Les enseignements se déroulent sur le site de Charleville-Mézières de l’Ecole d’ingénieurs en Sciences Industrielles et Numérique, école interne de l’Université de Reims Champagne-Ardenne.
Activités visées
Les activités de l'ingénieur Matériaux et Génie des Procédés sont :
la recherche, la conception et le développement de produits, d'outillages et de moyens de production en intégrant le dimensionnement, le calcul des structures, et le choix des matériaux tant en utilisant des procédés classiques que la fabrication additive,
la mise en production et le suivi de la production par la mise en place d'indicateurs, la maîtrise des outils statistiques de contrôle et l'optimisation des paramètres de production,
l'appui technique en gérant et coordonnant les projets, en utilisant les outils du travail collaboratif et de l'écoconception,
en contrôlant et gérant la production et les approvisionnements (ERP, PLM), en automatisant et robotisant les procédés.
Toutes ces activités doivent être menées en respectant les contraintes environnementales, sociétales et légales primordiales dans la société actuelle.
Compétences attestées
La certification d'ingénieur Matériaux et Génie des Procédés certifie des ingénieurs destinés au secteur de la conception et de la production manufacturières capables d’industrialiser des produits et d’optimiser les processus de fabrication classiques et les processus de fabrication additive. Les compétences qui en découlent sont :
S1 Définir des procédés et moyens de fabrication, ce qui implique la connaissance de ces procédés (forge, fonderie, usinage, plasturgie ...), la connaissance des matériaux utilisés (acier, fonte, matières plastiques, composites ...), la connaissance des différents traitements thermiques et de surface visant à améliorer les performances des produits.
S2 Concevoir des procédés et les moyens de fabrication, aussi bien des machines spéciales, des outillages, des moyens de contrôle, des produits, ce qui inclut le dimensionnement, le calcul de structures, l'optimisation du triptyque produit-procédé-matériau.
S3 Concevoir des produits en fabrication additive, en sachant caractériser les matériaux employer, intégrer les règles métier, optimiser topologiquement les produits.
S4 Organiser et coordonner des projets d’industrialisation, en utilisant les outils de travail collaboratif. et en intégrant les contraintes environnementales et sociétales.
S5 Apporter un appui technique aux services de production, de maintenance, en établissant les modes opératoires, les fiches de maintenance, en gérant les approvisionnements et en automatisant les procédés.
S6 Réceptionner des outils de production et mettre en production, en mettant en place des gammes de contrôle, un suivi statistique de contrôle, des indicateurs de performances et en optimisant les paramètres de production.
Pour chacune de ces compétences il est nécessaire de savoir communiquer, manager un groupe de travail tout en respectant le droit des entreprises, les contraintes socio-économiques, la sécurité au travail et la sureté des productions .
Blocs de compétences · 6
RNCP36167BC01
Définir des procédés et moyens de fabrication dans les domaines de la métallurgie et de la plasturgie en fonction d'un cahier des charges
Compétences visées
Choisir un procédé de fabrication en fonction de son principe de fonctionnement, de ces caractéristiques et du cahier des charges.
Choisir un matériau à partir de ses caractéristiques physico-chimiques et du cahier des charges.
Choisir un traitement thermique ou de surface en fonction de son principe physico-chimique et du cahier des charges.
Communiquer et mettre en valeur ses résultats de la manière la plus adaptée à la situation et aux interlocuteurs.
Respecter le droit du travail et des entreprises, la sécurité au travail et la sureté des productions.
Modalités d'évaluation
épreuves de contrôle continu (travaux pratiques avec compte rendu, épreuves de restitution) ou examens semestriels (écrits, oraux), études de cas concrets en entreprise (rédaction de cahiers des charges, rapport ou/et de notices, présentation orale en entreprise ou/et annuelle devant jury, conception de démonstrateurs prise en charge d’un projet d’entreprise), projet académique avec compte-rendu et présentation.
RNCP36167BC02
Concevoir des procédés et les moyens de fabrication dans les domaines de la métallurgie et de la plasturgie en fonction d'un cahier des charges
Compétences visées
Concevoir des machines spéciales, des outillages, des moyens de contrôle, à partir d'un cahier des charges et en utilisant les outils de la chaine numérique : CAO, FAO, outils de travail collaboratif ...
Concevoir des produits à partir d'un cahier des charges et en utilisant les outils de la chaine numérique.
Dimensionner et calculer des structures, en fonction d'un cahier des charges en utilisant des logiciels de calcul et de simulation.
Optimiser le triptyque produit-procédés-matériaux afin d'optimiser la qualité, la rentabilité.
Communiquer et mettre en valeur ses résultats de la manière la plus adaptée à la situation et aux interlocuteurs.
Respecter le droit du travail et des entreprises, la sécurité au travail et la sureté des productions.
Modalités d'évaluation
épreuves de contrôle continu (travaux pratiques avec compte rendu, épreuves de restitution) ou examens semestriels (écrits, oraux), études de cas concrets en entreprise (rédaction de cahiers des charges, rapport ou/et de notices, présentation orale en entreprise ou/et annuelle devant jury, conception de démonstrateurs prise en charge d’un projet d’entreprise), projet académique avec compte-rendu et présentation.
RNCP36167BC03
Concevoir des produits en fabrication additive métallique, sable ou plastique
Compétences visées
Choisir un procédé de fabrication additive en fonction des principes
physiques, des caractéristiques physiques et géométriques et du cahier des charges.
Caractériser les matériaux de la fabrication additive afin de choisir le plus adapté.
Concevoir des produits à partir des règles métier en recensant celles-ci et en les intégrant dans les outils de la chaine
numérique.
Optimiser topologiquement les produits afin d'optimiser les caractéristiques mécaniques et géométriques.
Communiquer et mettre en valeur ses résultats de la manière la plus adaptée à la situation et aux interlocuteurs.
Respecter le droit du travail et des entreprises, la sécurité au travail et la sureté des productions.
Modalités d'évaluation
épreuves de contrôle continu (travaux pratiques avec compte rendu, épreuves de restitution) ou examens semestriels (écrits, oraux), études de cas concrets en entreprise (rédaction de cahiers des charges, rapport ou/et de notices, présentation orale en entreprise ou/et annuelle devant jury, conception de démonstrateurs prise en charge d’un projet d’entreprise), projet académique avec compte-rendu et présentation.
RNCP36167BC04
Organiser et coordonner des projets d’industrialisation dans le domaine de l'industrie
Compétences visées
Gérer un projet en intégrant les contraintes managériales et socio-économiques.
Utiliser les outils du travail collaboratif en distribuant les tâches et les informations et en proposant le calendrier.
Eco-concevoir des gammes dans le respect des normes environnementales et des contraintes économiques.
Valider les gammes en fonction des critères technico-économiques,
Établir un dossier d’industrialisation en gérant les aspects managériaux, économiques, environnementaux, sociétaux ...
Communiquer et mettre en valeur ses résultats de la manière la plus adaptée à la situation et aux interlocuteurs.
Respecter le droit du travail et des entreprises, la sécurité au travail et la sureté des productions.
Modalités d'évaluation
épreuves de contrôle continu (travaux pratiques avec compte rendu, épreuves de restitution) ou examens semestriels (écrits, oraux), études de cas concrets en entreprise (rédaction de cahiers des charges, rapport ou/et de notices, présentation orale en entreprise ou/et annuelle devant jury, conception de démonstrateurs prise en charge d’un projet d’entreprise), projet académique avec compte-rendu et présentation.
RNCP36167BC05
Apporter un appui technique aux services de production, de maintenance dans le domaine de l'industrie
Compétences visées
Établir les modes opératoires, les fiches de maintenance, de contrôle, afin de garantir la qualité des produits et le fonctionnement optimal du moyen de production.
Gérer la production et les approvisionnements en optimisant la répartition des moyens physiques et humains et en gérant les stocks.
Automatiser et robotiser les procédés afin de supprimer les tâches difficiles et dangereuses et d'optimiser les moyens de production.
Communiquer et mettre en valeur ses résultats de la manière la plus adaptée à la situation et aux interlocuteurs.
Respecter le droit du travail et des entreprises, la sécurité au travail et la sureté des productions.
Modalités d'évaluation
épreuves de contrôle continu (travaux pratiques avec compte rendu, épreuves de restitution) ou examens semestriels (écrits, oraux), études de cas concrets en entreprise (rédaction de cahiers des charges, rapport ou/et de notices, présentation orale en entreprise ou/et annuelle devant jury, conception de démonstrateurs prise en charge d’un projet d’entreprise), projet académique avec compte-rendu et présentation.
RNCP36167BC06
Réceptionner des outils de production et mettre en production
Compétences visées
Maîtriser les outils statistiques de contrôle afin d'optimiser la production.
Rédiger des gammes de contrôle permettant d'avoir des pratiques uniformes et tracées.
Optimiser les paramètres de production afin d'avoir une qualité et une productivité optimales.
Mettre en place des indicateurs de performance permettant au service qualité de détecter les non-conformités.
Communiquer et mettre en valeur ses résultats de la manière la plus adaptée à la situation et aux interlocuteurs.
Respecter le droit du travail et des entreprises, la sécurité au travail et la sureté des productions.
Modalités d'évaluation
épreuves de contrôle continu (travaux pratiques avec compte rendu, épreuves de restitution) ou examens semestriels (écrits, oraux), études de cas concrets en entreprise (rédaction de cahiers des charges, rapport ou/et de notices, présentation orale en entreprise ou/et annuelle devant jury, conception de démonstrateurs prise en charge d’un projet d’entreprise), projet académique avec compte-rendu et présentation.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d’entreprises issues
de différents secteurs tels la construction automobile, le ferroviaire,
l’aéronautique, l’énergie, le médical.
Types d'emplois accessibles
Parmi les principales fonctions exercées par les diplômés, on retrouve :
ingénieur de production, ingénieur méthodes, ingénieur organisation et
méthodes, ingénieur de développement et conception.
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 852 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 8 298
Auvergne-Rhône-Alpes 5 109
Occitanie 2 988
Hauts-de-France 2 457
Nouvelle-Aquitaine 2 243
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 089
Grand Est 1 777
Pays de la Loire 1 353
Centre-Val de Loire 1 159
Normandie 1 107
Bretagne 1 003
Bourgogne-Franche-Comté 945
La Réunion 58
Mayotte 49
Guadeloupe 38
Martinique 34
Corse 21
Guyane 13
30 741
projets de recrutement
42 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
La formation s’adresse aux titulaires d’un niveau 5 ou d'un niveau 6 dans les domaines des matériaux, de leur mise en forme, de la mécanique, de la conception et plus généralement des sciences pour l’ingénieur, des cycles universitaires et classes préparatoires aux grandes écoles (CUPGE et CPGE), aux DUT et BTS du domaine. Le niveau 5 reconnu par validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels pour l'accès aux différents niveaux de l'enseignement supérieur (article D613-39 du code de l’éducation) permet de également de postuler dans cette formation
Composition du jury — Formation continue
Le Président de l’Université de Reims Champagne-Ardenne sur proposition du directeur de l’EiSINe fixe la composition des jurys de semestre et du jury de diplôme. Le Président de l’URCA désigne le président des jurys. Le jury de semestre se réunit dans les 15 jours suivant la fin des examens du semestre. Il est composé à minima par : le président de la commission pédagogique ou son représentant, le responsable de la spécialité, les responsables des UE du semestre concerné. Le jury de délivrance des diplômes a pour rôle d’examiner les évaluations académiques et en entreprise, d’examiner les conclusions du jury du Projet de Fin d’Études et de décider du classement et de la proposition pour l'attribution du diplôme. Il est paritaire entre représentants académiques et représentants de la profession.
Composition du jury — Apprentissage
Le Président de l’Université de Reims Champagne-Ardenne sur proposition du directeur de l’EiSINe fixe la composition des jurys de semestre et du jury de diplôme. Le Président de l’URCA désigne le président des jurys. Le jury de semestre se réunit dans les 15 jours suivant la fin des examens du semestre. Il est composé à minima par : le président de la commission pédagogique ou son représentant, le responsable de la spécialité, les responsables des UE du semestre concerné. Le jury de délivrance des diplômes a pour rôle d’examiner les évaluations académiques et en entreprise, d’examiner les conclusions du jury du Projet de Fin d’Études et de décider du classement et de la proposition pour l'attribution du diplôme. Il est paritaire entre représentants académiques et représentants de la profession.
Composition du jury — VAE
Le Président de l’Université de Reims Champagne-Ardenne sur proposition du directeur de l’EiSINe fixe la composition du jury de certification. Le Président de l’URCA désigne le président du jury. Le jury se réunit en fonction des demandes. Il est composé à minima par : le président de la commission pédagogique ou son représentant, le responsable de la spécialité, les responsables des UE. Le jury de VAE a pour rôle d’examiner le parcours académique et professionnel du candidat et de proposer l'attribution du diplôme ou d'imposer des modules complémentaires à valider. Il est paritaire entre représentants académiques et représentants de la profession.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 855 €
Selon la branche
8 500 € – 9 071 €
Prise en chargeBranches concernées
8 855 €
Valeur par défaut · 205 branches
9 071 €
CPNE chimie, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNEFP des commerces de gros, CPNEFP des industries des tuiles et briques
9 000 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS), CPNEFP de la métallurgie
8 696 €
CPNEFP Import-Export
8 500 €
CNPE de la Plasturgie et des Composites
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance01-09-2023