RNCP36760 Active · Niveau 7

Communication publique et politique (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

321 · Journalisme et communication (y compris communication graphique et publicité)

326 · Informatique, traitement de l'information, réseau de transmission des données

320 · Spécialités plurivalentes de la communication

Formacode(s)

46340 · Communication événementielle

46310 · Relation presse média

46347 · Stratégie communication numérique

13054 · Science politique

Date d'échéance de l'enregistrement

15-07-2027

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE RENNES II HAUTE BRETAGNE 19350937900015 —

UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY 19341089100017 —

UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III 19331766600017 —

COMMUNAUTE D'UNIVERSITES ET ETABLISSEMENTS UNIVERSITE PARIS-EST 13002807900015 —

UNIVERSITE DE MONTPELLIER PAUL-VALERY 93249089900014 —

Partenaires habilités

2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation

CFA 13002979600260 Former et organiser l'évaluation

UNIVERSITE CATHOLIQUE DE L OUEST 78611668100010 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.

Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.

Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

Conduite d’analyse des contextes communicationnels des institutions et des territoires dans le cadre de leur développement politique et social (démocratie participative, démarches de concertation, e-administration, relations usagers, santé publique...), économique (innovation, marketing territorial, marques de territoires...) et culturel

Conception et mise en œuvre de stratégies de communication adaptées aux caractéristiques des territoires et, ou des institutions

Analyse et mise en œuvre stratégique, organisationnelle et opérationnelle de la communication dans les institutions publiques (locales, nationales ou internationales), les partis politiques, les syndicats, les grandes associations et ONG, les agences de communication publique et institutionnelle, les cabinets d’études

Conseil et expertise auprès d’organismes publics, privés et d’associations

Rédaction de rapports, notes de synthèse et supports de communication

Animation de réseaux d’acteurs experts et de partenaires

Mise en œuvre d’enquêtes et d’analyses quantitatives et qualitatives

Représentation de sa structure, de sa hiérarchie, de son secteur

Management d'équipes dans le champ de la communication

Interaction avec des prestataires dans le respect des règles des marchés publics

Compétences attestées

Compétences transversales :

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention :

Mesurer les enjeux de communication liés au déploiement et à l'accompagnement de l'action publique, au développement local et à l'innovation territoriale

Appréhender les contextes politique, sociologique, juridique et technologique de la communication publique et politique

Repérer les problématiques politiques, économiques et juridiques inhérentes aux mutations nationales et internationales

Identifier les parties-prenantes d’un problème politique et social

Analyser les discours institutionnels et politiques et leurs modalités de circulation médiatiques et numériques

Sélectionner et piloter des dispositifs d’enquête et d’analyse (on line et off line)

Identifier les particularités sociales, économiques, politiques et culturelles d’un territoire et de sa population

Concevoir et mettre en œuvre des stratégies de communication publique et politique pour accompagner des acteurs locaux

Proposer des modalités opérationnelles de pilotage des actions de communication

Organiser des campagnes de communication ou de plaidoyer et des levées de fonds

Utiliser les outils de la communication politique et publique, notamment numériques

Rédiger des argumentaires adaptés aux différents publics

Préparer et déployer une stratégie de communication de crise

Maîtriser les règles des marchés publics

Sélectionner et interagir avec des prestataires

Choisir et mettre en œuvre les méthodologies appropriées pour évaluer une politique de communication publique ou politique

Gérer des contextes politiques ou institutionnels complexes ou imprévisibles nécessitant des stratégies adaptées et évolutives

Saisir et interpréter les enjeux d’une demande et d’une situation de communication publique et proposer des solutions adéquates

Répondre à une demande d’information, de conseil ou de recherche en évaluant ses enjeux et ses finalités

Rédiger des diagnostics et des préconisations

Mesurer les enjeux et les risques dans le cadre de choix ou de prises de décision

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 8

RNCP36760BC01

Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Compétences visées

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

RNCP36760BC02

Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

Compétences visées

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Modalités d'évaluation

RNCP36760BC03

Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Compétences visées

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

RNCP36760BC04

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Compétences visées

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

RNCP36760BC05

Analyser les contextes de la communication publique et politique

Compétences visées

Mesurer les enjeux de communication liés au déploiement et à l'accompagnement de l'action publique, au développement local et à l'innovation territoriale

Appréhender les contextes politique, sociologique, juridique et technologique de la communication publique et politique

Repérer les problématiques politiques, économiques et juridiques inhérentes aux mutations nationales et internationales

Identifier les parties-prenantes d’un problème politique et social

Analyser les discours institutionnels et politiques et leurs modalités de circulation médiatiques et numériques

Modalités d'évaluation

RNCP36760BC06

Concevoir une stratégie de communication publique et politique

Compétences visées

Sélectionner et piloter des dispositifs d’enquête et d’analyse (on line et off line)

Identifier les particularités sociales, économiques, politiques et culturelles d’un territoire et de sa population

Concevoir et mettre en œuvre des stratégies de communication publique et politique pour accompagner des acteurs locaux

Proposer des modalités opérationnelles de pilotage des actions de communication

Modalités d'évaluation

RNCP36760BC07

Mettre en œuvre une stratégie de communication publique et politique

Compétences visées

Organiser des campagnes de communication ou de plaidoyer et des levées de fonds

Utiliser les outils de la communication politique et publique, notamment numériques

Rédiger des argumentaires adaptés aux différents publics

Préparer et déployer une stratégie de communication de crise

Maîtriser les règles des marchés publics

Sélectionner et interagir avec des prestataires

Modalités d'évaluation

RNCP36760BC08

Evaluer et adapter une stratégie de communication publique et politique

Compétences visées

Choisir et mettre en œuvre les méthodologies appropriées pour évaluer une politique de communication publique ou politique

Gérer des contextes politiques ou institutionnels complexes ou imprévisibles nécessitant des stratégies adaptées et évolutives

Saisir et interpréter les enjeux d’une demande et d’une situation de communication publique et proposer des solutions adéquates

Répondre à une demande d’information, de conseil ou de recherche en évaluant ses enjeux et ses finalités

Rédiger des diagnostics et des préconisations

Mesurer les enjeux et les risques dans le cadre de choix ou de prises de décision

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

J : Information et communication

O : Administration publique

N : Activités de services administratifs et de soutien

S : Autres activités de services

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

K1404 — Chargé / Chargée de mission développement territorial

M1403 — Chargé / Chargée d'études socio-économiques

E1106 — Journaliste

K1802 — Chargé / Chargée de développement économique et local

E1103 — Chargé / Chargée des relations publiques

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

2 560 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)
U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 3 814 Provence-Alpes-Côte d'Azur 959 Auvergne-Rhône-Alpes 792 Occitanie 643 Nouvelle-Aquitaine 514 Hauts-de-France 334 Grand Est 320 Bretagne 248 Pays de la Loire 237 Normandie 231 Centre-Val de Loire 160 Bourgogne-Franche-Comté 112 La Réunion 71 Corse 57 Guadeloupe 52 Martinique 47 Guyane 12 Mayotte 11

8 614 projets de recrutement

26 % jugés difficiles à recruter

15 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).

L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
U0X80 — Assistants de la communication
U0X90 — Cadres de la communication
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Composition du jury — VAE

Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

7 714 €

Selon la branche

5 950 € – 8 508 €

Prise en chargeBranches concernées

7 714 € Valeur par défaut · 207 branches

8 508 € CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEFP des commerces de gros

7 880 € CPNEFP Mutualité

6 542 € CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie

6 375 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)

5 950 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance15-07-2027

Pour plus d'informations · Statistiques

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