Diplome d’études avancées en management durable

Le diplômé du Programme d’études avancées en management durable peut être défini comme un « manager durable » dont les compétences combinent une expertise métier affirmée, une dimension managériale, ainsi qu’une une très bonne compréhension des enjeux liés aux transitions écologique et énergique à venir.

Homme / Femme de terrain, il appuie le développement stratégique de l’entreprise par sa vision précise et les perspectives qu’il porte sur son périmètre de responsabilité. Selon la nature de ce périmètre, il conduit les opérations quotidiennes dans son secteur, incluant projets, budgets et/ou équipes, à l’échelle d’un département, d’une unité ou d’une activité. Il entretient une relation régulière avec sa direction et/ou la Direction Générale, pour rendre compte de la bonne marche des activités confiées, de l’atteinte des objectifs, mais également pour engager la mise en œuvre de nouveaux déploiements.Dans sa posture de manager fonctionnel ou hiérarchique, il est fréquemment en connexion avec des équipes situées sur les différentes zones ou pays. Sa connaissance et sa compréhension des enjeux liés à la transition écologique l’amène, dans sa conduite des opérations, à soutenir de manière croissante un agir responsable vis-à-vis des collaborateurs, c’est-à-dire intégrant les impacts de l’activité face à l’attention portée aux dimensions environnementale, énergétique, d’empreinte carbone et de consommation de ressources. Dans sa posture d’expert, il est spécialiste d’un domaine spécifique de compétences métiers (logistique, marketing, management des arts …) ou d’une expertise technique et métier particulière. Il connaît bien l’environnement de l’entreprise et le secteur qui l’emploie tant au niveau national qu’international. Il perçoit également avec finesse les évolutions de contexte (économique, social, environnemental, technologique, etc.) dans lequel il va devoir composer pour réussir les déploiements souhaités. En matière d’organisation, il anticipe les évolutions de processus et s’efforce d’apporter des éléments techniques / opérationnels qui précisent et affinent les scénarios stratégiques envisagés par l’équipe dirigeante. Il détient également une vision élargie de la notion de performance.

L’excellence opérationnelle constitue bien sûr un élément de repère dans son travail quotidien. Mais il possède en sus une réflexion critique et distanciée quant aux limites de la seule performance financière, ou de la satisfaction immédiate du client, dès lors qu’on les confronte à la nécessité de reconnecter les activités humaines aux limites de la planète. Ses expertises durables lui permettent de travailler sur des scénarios prospectifs, exploratoires, transformatifs, esquissant des nouveaux modèles de valeur, des processus de production redessinés pour réduire les défauts de soutenabilité actuels et amener les organisations à s’inscrire dans une perspective de plus en plus durable.

En termes de positionnement dans l’échelle des responsabilités et du niveau d’encadrement, il se situe entre le top management et le management de proximité. Il possède un bon niveau d’autonomie et de responsabilités, devant à la fois résoudre les problématiques de terrain souvent complexes, mais aussi impulser la stratégie dont il est le pilote dans son domaine et périmètre. Lorsqu’il élabore des solutions pour l’avenir, il manipule des données à l’interface de différents domaines, et des savoirs de haut-niveau. Aussi, son niveau d’action, de décision, de réflexion, positionne bien la certification délivrée à un niveau 7.

Les managers durables occupent des postes et fonctions d’animation et/ou d’encadrement d’un métier ou d’un projet au sein des organisations qui les emploient. Ils sont majoritairement cadres et la dénomination de leur poste recouvre un domaine de spécialité, un périmètre de projet ou d’activité.

Usuellement, le terme « durable » n’apparaît pas dans le libellé du poste occupé. Dans la transition écologique qui s’annonce, la notion de durabilité ne qualifie ni un poste ni une fonction. Elle devient une préoccupation commune, liée à reconnexion des activités humaines aux limites physiques de la planète. A ce titre, la notion d’expertises durables, utilisée dans le référentiel de la certification, n’est pas associée à un métier spécifique. C’est la capacité à situer et à projeter des expertises métier dans un contexte environnemental et dans une logique de durabilité qui rend les expertises durables.

Dans cette logique, on anticipe une montée en maturité graduelle des attentes des employeurs par rapport à la dimension durable des expertises. Dans un premier temps, les expertises métier classiques resteront le point focal des recrutements mais, rapidement, les compétences permettant de réduire l’empreinte carbone des activités prendront de la valeur. Elles deviendront à moyen terme une nécessité. La capacité alors à dessiner des processus de production présentant une meilleure soutenabilité, à inscrire des organisations complètes dans des logiques durables, seront à leur tour recherchées. Cette évolution concernera toutes les fonctions de l’entreprise, et plus largement tous les types d’organisations. Les compétences préparées dans le cadre de cette certification soutiennent donc une employabilité large, intégrant les différents niveaux d’attentes des employeurs qui viennent d’être énoncés.

Comme pour tous les métiers, les postes occupés varient en fonction du niveau d’expérience ou de séniorité. Les primo- accédants à l’emploi sont souvent en position de collaborateur expert au sein d’une équipe, ou en charge d’une petite équipe et d’un budget. Ils occupent ensuite des postes à responsabilité d’encadrement croissante, en lien avec leur spécialité métier. Les seniors issus de la formation continue ou de la VAE deviennent des directeurs d’activité, d’unité ou de projet conséquent, qui accèdent grâce à la certification à une dimension supplémentaire dans les responsabilités (équipe ou domaine d’activité, département élargi, budget supplémentaire, gestion de problématiques plus complexes dans le pilotage de leur activité, responsabilité de projets transformatifs).