RNCP38178 Active · Niveau 7

Relations internationales (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

128 · Droit, sciences politiques

346 · Spécialités militaires

Formacode(s)

13036 · Politique internationale

13278 · Droit international public

Date d'échéance de l'enregistrement

31-12-2028

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE 13002806100013 —

UNIVERSITE DE LA REUNION 19974478000016 —

UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE 13001533200013 —

UNIVERSITE DE STRASBOURG 13000545700010 https://www.unistra.fr/

UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE 19751717000019 —

UNIVERSITE PARIS-PANTHEON-ASSAS 13002995200012 —

INSTITUT NATIONAL DES LANGUES ET CIVILISATIONS ORIENTALES 19753488600092 —

UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN 19692437700282 —

Partenaires habilités

6 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 4 à former et organiser l'évaluation et 2 à former.

OrganismeSIRETHabilitation

ASSAS EXECUTIVE EDUCATION 93506081400016 Former et organiser l'évaluation

CENTRE DE FORMATION APPRENTIS UNIVERSITAIRE ALSACE 19681166500393 Former et organiser l'évaluation

FORMA SUP ARL 43903961100025 Former

FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE 42071817300065 Former et organiser l'évaluation

FORMASUP PROVENCE ALPES COTE D'AZUR 39391439500057 Former

ORGANI GEST INSTIT CATHO ETUDE SUPER 37920430800033 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.

Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.

Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

Coordination d’opérations logistiques dans un contexte international

Montage, gestion et suivi de projets internationaux

Déploiement à l’étranger des politiques définies par l’administration française, une entreprise, une organisation internationale, une ONG

Représentation des intérêts de la France à l’étranger

Organisation logistique et financière de l’aide humanitaire, de l’aide au développement, de la politique de coopération

Analyse d’une situation internationale, mesure des risques et propositions de stratégie

Réponse aux appels d’offres des institutions européennes ou d’organisations internationales

Rédaction de dossiers techniques, notes de synthèse et d’analyses sur des questions de relations internationales

Analyse et application d’instruments normatifs internationaux et européens (traités, contrats, résolutions…) et de textes législatifs interprétant et appliquant le droit international et européen

Construction d’argumentations cohérentes concernant toute question de relations internationales, y compris en intégrant une dimension juridique internationale et/ou européenne

Participation aux négociations et à l’établissement d’instruments normatifs internationaux et européens

Veille juridique dans les domaines du droit international et droit européen (évolution de la réglementation et de la jurisprudence)

Compétences attestées

Compétences transversales

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention

Suivre et s'approprier le contexte géopolitique mondial et les enjeux internationaux dans leurs dimensions politiques, historiques et juridiques

Appréhender et comparer les systèmes économiques, politiques, culturels et juridiques des nations ou des zones géographiques

Intégrer les codes et protocoles des relations internationales et de la diplomatie

Evaluer les enjeux relatifs à des coopérations avec des acteurs publics ou privés à l’étranger et les risques liés à la géopolitique et aux mécanismes économiques internationaux

Gérer des situations de crise dans un environnement international

Communiquer dans un contexte interculturel

Contrôler et évaluer la mise en œuvre et l’application des décisions des pouvoirs publics

Analyser les demandes de gouvernements, d’OIG ou d’ONG

Maîtriser les codes et règlementations des appels d’offres internationaux afin de monter des projets

Anticiper et évaluer les risques inhérents à l’internationalisation des projets

Négocier dans un contexte international

Réaliser des audits et définir une stratégie à mettre en œuvre

Repérer les acteurs publics et privés susceptibles de coopérer sur un projet

Identifier les moyens humains, matériels et financiers mobilisables pour la réalisation de projets internationaux

Accompagner les équipes opérationnelles internationales impliquées dans les projets

Concevoir, à destination des particuliers, entreprises, pouvoirs publics, organisations internationales, ONG, des documents de compréhension et d’aide à la décision sur toutes les problématiques liées aux relations internationales afin d’éclairer leurs actions

Traiter les informations émanant de sources internationales ou européennes afin de les intégrer aux données provenant d’autres sources

Traiter les aspects politiques et/ou juridiques de dossiers internationaux ou transnationaux pour en permettre l’analyse

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 8

RNCP38178BC01

Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Compétences visées

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

RNCP38178BC02

Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

Compétences visées

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Modalités d'évaluation

RNCP38178BC03

Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Compétences visées

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

RNCP38178BC04

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Compétences visées

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

RNCP38178BC05

Analyser les situations internationales dans leurs différentes dimensions

Compétences visées

Suivre et comprendre le contexte géopolitique mondial et les enjeux internationaux dans leurs dimensions politiques, historiques et juridiques

Comprendre et comparer les systèmes économiques, politiques, culturels et juridiques des nations ou des zones géographiques

Intégrer les codes et protocoles des relations internationales et de la diplomatie

Evaluer les enjeux relatifs à des coopérations avec des acteurs publics ou privés à l’étranger et les risques liés à la géopolitique et aux mécanismes économiques internationaux

Modalités d'évaluation

RNCP38178BC06

Gérer des dossiers internationaux

Compétences visées

Gérer des situations de crise dans un environnement international

Communiquer dans un contexte interculturel

Contrôler et évaluer la mise en œuvre et l’application des décisions des pouvoirs publics

Modalités d'évaluation

RNCP38178BC07

Concevoir et mettre en œuvre des actions et projets à l’échelon international

Compétences visées

Analyser les demandes de gouvernements, d’OIG ou d’ONG

Maîtriser les codes et règlementations des appels d’offres internationaux afin de monter des projets

Anticiper et évaluer les risques inhérents à l’internationalisation des projets

Négocier dans un contexte international

Réaliser des audits et définir une stratégie à mettre en œuvre

Repérer les acteurs publics et privés susceptibles de coopérer sur un projet

Identifier les moyens humains, matériels et financiers mobilisables pour la réalisation de projets internationaux

Accompagner les équipes opérationnelles internationales impliquées dans les projets

Modalités d'évaluation

RNCP38178BC08

Fournir un appui à la prise de décision dans un contexte international

Compétences visées

Traiter les informations émanant de sources internationales ou européennes afin de les intégrer aux données provenant d’autres sources

Traiter les aspects politiques et/ou juridiques de dossiers internationaux ou transnationaux pour en permettre l’analyse

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

84-11 Administration publique générale

84-21 Affaires étrangères

94-99-11 Services fournis par des organisations de défense des droits de l’homme

99 Services extraterritoriaux

63-9 Autres services d’information

Types d'emplois accessibles

Consultant en relations internationales

Chargé d’études ou d’affaires internationales

Analyste risque pays

Coordinateur de projet international

Coordinateur de projets logistiques humanitaires

Responsable d’appels d’offres internationaux ou européens

Responsable d’une mission Europe ou International dans une structure publique ou privée

Responsable des partenariats internationaux dans une structure publique ou privée

Responsable de zone géographique dans une structure publique ou privée

Rédacteur, chargé d’études ou chercheur dans un Think Tank spécialisé dans les relations internationales

Responsable de veille stratégique dans une structure publique ou privée

Chargé d’études ou de mission dans une ONG ou une organisation internationale

Collaborateur dans les cabinets de consultant et de lobbying

Métiers visés (ROME)

K1401 — Directeur / Directrice d'administration centrale

E1103 — Chargé / Chargée des relations publiques

K1405 — Préfet / Préfète

K1703 — Responsable de l'emploi des forces armées

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

2 428 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication et Cadres de la communication (nomenclature FAP).

U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 1 941 Provence-Alpes-Côte d'Azur 754 Occitanie 453 Auvergne-Rhône-Alpes 430 Nouvelle-Aquitaine 389 Grand Est 244 Bretagne 195 Pays de la Loire 194 Hauts-de-France 177 Normandie 138 Centre-Val de Loire 132 Bourgogne-Franche-Comté 98 Corse 57 La Réunion 52 Guadeloupe 44 Martinique 36 Guyane 12

5 346 projets de recrutement

21 % jugés difficiles à recruter

21 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication et Cadres de la communication (nomenclature FAP).

U0X80 — Assistants de la communication
U0X90 — Cadres de la communication

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant ou non contribué aux enseignements

Composition du jury — VAE

Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

7 000 €

Selon la branche

6 300 € – 8 176 €

Prise en chargeBranches concernées

7 000 € Valeur par défaut · 209 branches

8 176 € CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat

7 600 € CPNE Banque

6 300 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

RNCP35047 — Relations internationales (fiche nationale)

Base légale

Date d'échéance31-12-2028

Dernière délivrance possible31-12-2031

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

Chargement de l'offre de formation…

Se former en apprentissage

Chargement des formations en apprentissage…

Entrées et sorties de formation

68 entrées en formation

31 parcours menés à terme

46 % taux d'achèvement

Entrées Parcours terminés · 10/2024 – 06/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

92 dossiers CPF engagés

290 500 € montant total engagé

3 158 € coût moyen par dossier

222 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 66 %

Reste à charge titulaire 29 %

OPCO 2 %

France Travail 1 %

Compte d'engagement citoyen 1 %

Entreprise 1 %

Dossiers engagés · 06/2024 – 08/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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