RNCP38641
Active
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l'Université de Strasbourg, spécialité chimie-biotechnologies
Certificateur · UNIVERSITE DE STRASBOURG
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2028
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
L’industrie chimique et celle des biotechnologies sont en pleine mutation pour la première et en plein essor pour la seconde pour apporter des solutions innovantes, répondant à des enjeux environnementaux et de santé qui sont aujourd’hui les préoccupations sociétales majeures en France et dans le monde entier. Les exigences accrues en matière de qualité des produits, de sécurité et d’impact environnemental conduisent à une montée des qualifications requises pour l’ensemble des métiers de la filière.
L'interface chimie/biotechnologies est particulièrement stratégique pour relever les nombreux défis du futur. Chimie et biotechnologies sont en effet impliquées dans une grande diversité de secteurs industriels tels que la santé, l'agro-alimentaire, les matériaux bio-dégradables, l'environnement et les cosmétiques. La chémobiologie qui vise à concevoir et élaborer des outils moléculaires pour analyser ou moduler les processus biologiques exemplifie le besoin d’une approche combinant le monde de la chimie et celui de la biotechnologie pour apporter des solutions inédites aux besoins industriels.
Alors que l’on dénombre plus de six fois plus d’entreprises en Biotechnologie en vingt ans selon le panorama 2022 de France Biotech une étude pour France Chimie en 2021 montre une évolution positive de 1,3% par an de l’activité de l’industrie chimique. C’est dans ce contexte de croissance importante des deux domaines disciplinaires et à l’interface de ceux-ci que s’inscrit la formation ChemBiotech. Pour répondre à ces besoins de l’industrie l’Université de Strasbourg s’appuyant sur l’Ecole Supérieure des Biotechnologies de Strasbourg (ESBS) et l’École européenne d’ingénieurs en Chimie, Polymères et Matériaux de Strasbourg (ECPM) se donne pour mission de certifier des élèves ingénieurs de haut niveau scientifique et technique, dotés de capacités d’analyse et d’adaptation ainsi que d’une connaissance solide du monde de la chimie et de son interface avec les biotechnologies industrielles.
Activités visées
Cette certification vise en particulier les entreprises travaillant dans les secteurs d’activité de la santé, de l’environnement et du développement durable.
L’ingénieur certifié « ChemBioTech » pourra ainsi assurer des activités de recherche (ingénieur de recherche) et/ou de développement (ingénieur d’étude et de développement), de production (ingénieur de production) ou de management de la qualité (ingénieur qualité) ou encore le conseil (ingénieur conseil).
Ses activités impliquent, à l’interface de la chimie et des biotechnologies:
La gestion, l’analyse et le traitement de données bibliographiques ou expérimentales pour élaborer un projet de recherche ou de développement
L’expérimentation en synthèse organique, chimie analytique, biologie, biochimie et en biotechnologies
L’Interprétation des données expérimentales, la modélisation, et la gestion du stockage et de la traçabilité des données
La gestion et résolution de problèmes complexes à l’interface de la chimie et des biotechnologies.
La mise en place, le contrôle et l’application des procédures (hygiène, sécurité, qualité)
la gestion d’une équipe pluridisciplinaire en tenant compte des individus et de leurs compétences
Compétences attestées
L’ingénieur certifié « ChemBioTech » possède les compétences pour :
Mobiliser les savoirs de la chimie, des biotechnologies et de biochimie moléculaire en les combinant pour répondre aux questions spécifiques à l’interface de ces champs disciplinaires.
Implémenter et développer les méthodes expérimentales en chimie, biochimie et biologie et les exploiter à des fins d’innovation
Identifier et utiliser les outils les mieux adaptés pour le traitement et l’interprétation des données chimiques et biologiques pour faire face aux enjeux de la transition numérique
Proposer des solutions innovantes et pertinentes pour des applications technologiques à forte valeur ajoutée en tenant compte des contraintes du marché de l’industrie ou d’un organisme de recherche national ou international
Mobiliser les ressources scientifiques et techniques adaptées aux applications à l’échelle du laboratoire et de l’industrie
Mener à bien un projet innovant en tenant compte des enjeux sociétaux et économiques des secteurs de l’industrie chimique et biologique au niveau national et/ou international
Blocs de compétences · 3
RNCP38641BC01
Concevoir, réaliser et mettre en œuvre de nouveaux procédés de synthèse chimique ou de produits biologiques et les techniques d’analyse adéquates
Compétences visées
1. Mobiliser les connaissances scientifiques et techniques en chimie, biologie, chimie-biochimie en les combinant dans une approche interdisciplinaire pour concevoir des procédés selon un cahier des charges et les contraintes industrielles.
2. Mettre en œuvre des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification et résolution de problèmes, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques (y compris les approches de modélisation), analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation, reporting et présentation argumentée des approches sélectionnées.
3. Concevoir des molécules bioactives et comprendre leur mode d’action au niveau de leur cible biologique.
4. Appliquer les procédés biotechnologiques pour la production de molécules à haute valeur ajoutée dans les secteurs de la santé et de l’environnement par une démarche déontologique et responsable en matière de sécurité et d'impact environnemental.
Modalités d'évaluation
* Évaluation par contrôle continu par des épreuves écrites ou orales * Travail par projet avec évaluation orale en groupe ou individuelle et évaluation du savoir-être * Rapports écrits en travaux pratiques Évaluation du savoir-être et du savoir-faire par le tuteur industriel lors des projets industriels ou des stages
RNCP38641BC02
Créer ou optimiser des procédés selon une démarche de développement durable et de responsabilité sociétale et de management QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement)
Compétences visées
1 : Appliquer et développer un procédé chimique ou biochimique de production efficace, en tenant compte des fortes exigences environnementales et de sécurité
2 : Concevoir et conduire un projet en équipe en tenant compte des enjeux du développement durable (écoconception, recyclage, …), et de la transition énergétique
3 : Rechercher des nouvelles voies de synthèse plus respectueuses de l'environnement (biocarburants, procédés catalytiques, toxicologie)
4 : Comprendre, intégrer et mettre en œuvre une politique de développement durable et de responsabilité sociétale dans le cadre de l’entreprise et du secteur de l’industrie au niveau européen
Modalités d'évaluation
* Évaluation par contrôle continu par des épreuves écrites ou orales * Travail par projet avec évaluation orale en groupe ou individuelle * Rapports écrits en travaux pratiques Évaluation du savoir-être et du savoir-faire par le tuteur industriel lors des projets industriels ou des stages
RNCP38641BC03
Conduire un projet d’innovation à l’interface de la chimie et de la biologie
Compétences visées
1. Piloter et animer une équipe interdisciplinaire en vue de mener à bien un projet innovant à l'interface de la chimie-biotechnologie en mettant en œuvre une attitude éthique et une politique écologique
2. Communiquer et s’adapter à un nouveau cadre professionnel dans le domaine de la santé ou de l'environnement afin de travailler à l’étranger ou en contexte international
3. Gérer des projets (aspects technique, financier et temporel) en respectant un cahier des charges répondant aux spécificités des entreprises de chimie-biotechnologie
Modalités d'évaluation
* Évaluation par contrôle continu par des épreuves écrites ou orales * Travail par projet avec évaluation orale en groupe ou individuelle * Rapports écrits en travaux pratiques * Évaluation du savoir-être et du savoir-faire par le tuteur industriel lors des projets industriels ou des stages Niveau d’anglais certifié par un organisme extérieur
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Industrie chimique
Biotechnologies
Industrie pharmaceutique
Cosmétique
Agroalimentaire
Environnement
Développement durable
Types d'emplois accessibles
Ingénieur en recherche et développementIngénieur chef de projetIngénieur hygiène, sécurité et environnementIngénieur consultantIngénieur commercial
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 945 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 12 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée) -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée) -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée) -
R1X68— Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 13 141
Auvergne-Rhône-Alpes 7 021
Occitanie 3 874
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 665
Hauts-de-France 3 352
Nouvelle-Aquitaine 3 327
Grand Est 2 538
Pays de la Loire 2 127
Bretagne 1 662
Normandie 1 570
Centre-Val de Loire 1 523
Bourgogne-Franche-Comté 1 228
La Réunion 143
Martinique 122
Mayotte 113
Corse 107
Guadeloupe 85
Guyane 77
45 675
projets de recrutement
39 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 12 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) -
R1X68— Employés des services commerciaux -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Accès à la formation après un titre de niveau 5.
Composition du jury — Formation initiale
* Directeur(trice) de l’École européenne d’ingénieurs en chimie (ECPM) et de l'École supérieure de biotechnologie de Strasbourg (ESBS) * Directeur des études de la formation des deux écoles ECPM et ESBS * Un enseignant représentant chaque domaine enseigné
Composition du jury — VAE
* Directeur(trice) des deux écoles ECPM et ESBS * Directeur des études de la formation des deux écoles ECPM et ESBS * Un enseignant représentant chaque domaine enseigné * Professionnels du monde socio-économique * Représentant du Service de formation continue de l'université de Strasbourg
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2028
Dernière délivrance possible31-08-2032
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2021
16
100 %
—
2020
18
100 %
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