RNCP39041 Active · Niveau 7

Métiers des études, du conseil et de l’intervention (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

122 · Economie

326 · Informatique, traitement de l'information, réseau de transmission des données

341 · Aménagement du territoire, développement, urbanisme

Formacode(s)

32043 · Conseil entreprise

32008 · Responsabilité sociétale entreprise

34060 · Étude marché

12523 · Développement local

Date d'échéance de l'enregistrement

30-06-2029

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE PARIS CITE 13002573700011 —

Partenaires habilités

1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation

FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE 42071817300065 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.

Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.

Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

Réalisation d’études, d’enquêtes et de diagnostics en lien avec le développement territorial, le développement durable, le marketing, la stratégie et l’organisation des entreprises, les ressources humaines ou les systèmes d’information

Production de rapports et synthèses d’analyse

Montage et conduite de projets d’aménagement et de développement territorial, de développement durable des organisations, de marketing ou de transformation informatique

Organisation et animation de réunions, d’événements et de dispositifs de participation des parties prenantes en lien avec la mise en œuvre d’un projet

Encadrement et animation d’équipes pluridisciplinaires

Conseil et intervention stratégique en entreprise, association ou collectivités

Accompagnement et appui à la prise de décision auprès d’élus ou de structures de direction

Accompagnement des organisations dans la transition écologique et numérique

Administration de bases de données, développement d'applications informatiques

Compétences attestées

Compétences transversales

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention

Accompagner les décideurs publics et privés en s’appuyant sur des connaissances approfondies des organisations institutionnelles et d’entreprises

Encadrer une équipe plurielle en s’appuyant sur des connaissances pluridisciplinaires pour la réalisation de projets d’aménagement et de développement territorial, de développement durable des organisations, de marketing ou de transformation informatique

Conseiller une équipe dirigeante dans le privé ou le public, en matière d’organisation interne, de RH, de transitions

Conduire un projet dans les domaines de l’aménagement et du développement territorial, du développement durable, du marketing, de la stratégie et l’organisation des entreprises, des ressources humaines ou des systèmes d’information

Analyser et résoudre des problèmes complexes dans un objectif d’aide à la décision et d’accompagnement du changement dans les domaines visés

Intégrer dans les démarches et activités des organisations les enjeux de transition socio-écologique, de mitigation et d’adaptation au changement climatique ainsi que de protection de la biodiversité

Mener des diagnostics territoriaux et des études en marketing, en analyse stratégique, dans une approche pluridisciplinaire en développant une expertise en data

Utiliser les méthodes de collecte d’informations : enquêtes qualitatives et quantitatives, animation de groupes, observation, veille

Aider à la prise de décision en interprétant et en organisant les données issues de l’IA

Traiter, analyser et valoriser l’information : bases de données, statistiques, analyses de contenu, cartographie dans le respect de la règlementation, notamment sur les données personnelles

Modéliser, concevoir et administrer une base de données

Développer des applications informatiques dans des langages procéduraux ou objet en intégrant les principes d'accessibilité numérique

Maîtriser les principes et les outils d'un système d'informatique de gestion

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles qui sont proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 6

RNCP39041BC01

Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Compétences visées

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

RNCP39041BC02

Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

Compétences visées

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Modalités d'évaluation

RNCP39041BC03

Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Compétences visées

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

RNCP39041BC04

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Compétences visées

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

RNCP39041BC05

Accompagner les organisations dans la résolution de problèmes complexes et la mise en œuvre de projets

Compétences visées

Accompagner les décideurs publics et privés en s’appuyant sur des connaissances approfondies des organisations institutionnelles et d’entreprises

Conseiller une équipe dirigeante dans le privé ou le public, en matière d’organisation interne, de RH, de transitions

Analyser et résoudre des problèmes complexes dans un objectif d’aide à la décision et d’accompagnement du changement dans les domaines visés

Modalités d'évaluation

RNCP39041BC06

Analyser des données pour la réalisation d’études et de diagnostics et la mise en œuvre de projets

Compétences visées

Mener des diagnostics territoriaux et des études en marketing, en analyse stratégique, dans une approche pluridisciplinaire en développant une expertise en data

Utiliser les méthodes de collecte d’informations : enquêtes qualitatives et quantitatives, animation de groupes, observation, veille

Aider à la prise de décision en interprétant et en organisant les données issues de l’IA

Traiter, analyser et valoriser l’information : bases de données, statistiques, analyses de contenu, cartographie dans le respect de la règlementation, notamment sur les données personnelles

Modéliser, concevoir et administrer une base de données

Développer des applications informatiques dans des langages procéduraux ou objet en intégrant les principes d'accessibilité numérique

Maîtriser les principes et les outils d'un système d'informatique de gestion

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

62 : Programmation, conseil et autres activités informatiques

73 : Publicité et études de marché

72 : Recherche-développement scientifique

70 : Activités des sièges sociaux ; conseil de gestion

84 : Administration publique et défense ; sécurité sociale obligatoire

Les diplômés s'insèrent notamment au sein de :

bureaux d’études et cabinets de consultants

services études des grandes entreprises

d'organisations syndicales patronales ou de salariés

chambres de commerce et d’industrie

ministères et grandes administrations, les collectivités locales, agences de développement local (sous réserve des procédures de recrutement propres à ces institutions)

Types d'emplois accessibles

Consultant junior stratégie et organisation des entreprises

Consultant junior en conduite du changement

Consultant développement durable / RSE

Chargé d'études (économiques, environnementales, ressources humaines, marketing, territoriales, quantitatives...)

Chargé de mission (développement territorial, développement social et urbain, transition écologique, planification, habitat, commerces, mobilités…)

Responsable de projets de développement territorial

Consultant ERP (Entreprise ressources planning)

Assistant à maîtrise d’ouvrage en système d’information

Data scientist

Développeur informatique

Les chargés d’études et consultants peuvent intervenir dans des domaines extrêmement variés : analyse de la conjoncture, études de secteurs, études et conseil en marketing, conseil en stratégie, études de marchés ou d’opinions, conseil en organisation et en gestion des ressources humaines, animation du développement local, traitement des big data.

Métiers visés (ROME)

K1404 — Chargé / Chargée de mission développement territorial

M1402 — Responsable en organisation en entreprise

M1403 — Chargé / Chargée d'études socio-économiques

K1802 — Chargé / Chargée de développement économique et local

M1806 — Consultant fonctionnel / Consultante fonctionnelle des systèmes d'information

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 898 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 10 279 Auvergne-Rhône-Alpes 2 123 Occitanie 1 476 Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 297 Hauts-de-France 1 242 Nouvelle-Aquitaine 989 Pays de la Loire 731 Bretagne 647 Normandie 554 Grand Est 470 Centre-Val de Loire 374 Bourgogne-Franche-Comté 340 La Réunion 172 Guadeloupe 123 Martinique 96 Mayotte 38 Corse 38 Guyane 26

21 015 projets de recrutement

34 % jugés difficiles à recruter

4 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).

L4X80 — Techniciens des services administratifs
L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Composition du jury — VAE

Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

8 789 €

Selon la branche

7 000 € – 8 889 €

Prise en chargeBranches concernées

8 789 € Valeur par défaut · 206 branches

8 889 € CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE des Télécoms, CPNEF de l'audiovisuel

8 370 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil

8 042 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat

7 600 € CPNE Banque

7 000 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

RNCP34222 — Métiers des Etudes du Conseil et de l'Intervention

Base légale

Date d'échéance30-06-2029

Dernière délivrance possible30-06-2032

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

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