RNCP39268
Active
· Niveau 7
Diplôme d’Etudes Spécialisées en Management International
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2029
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le Diplôme d’Etudes Spécialisées en Management International a pour objectif de certifier des managers capables de mettre en œuvre des compétences de gestion spécialisées et de gérer des équipes dans un environnement multiculturel. Les titulaires de la certification seront ainsi en mesure d’accompagner la stratégie de développement d’entreprises et d’organisations à l’international, dans un contexte toujours plus digitalisé et soucieux de durabilité.
Activités visées
Les titulaires du Diplôme d’Etudes Spécialisées en Management International sont des managers spécialisés évoluant dans un environnement international. Pour ce faire, ils conduisent les activités suivantes :
Veille et collecte d’informations sur les écosystèmes internationaux
Réalisation de diagnostics stratégiques en environnement international
Fixation d’objectifs stratégiques à court, moyen et long termes
Elaboration de projets stratégiques et de plans d’action
Conception de plans d’actions ou projets à l’international
Négociation d’affaires internationales
Développement de processus pour assurer le contrôle conformément aux normes légales et de DD&RS
Suivi de l’activité à l’international et mesure d’impacts
Adaptation de la structure organisationnelle au développement de l’activité à l’international
Animation de la synergie interculturelle
Gestion des conflits interculturels
Développement de son leadership en situations complexes et multidimensionnelles
Interprétation et utilisation des data dans le développement d’affaires durable à l’international
Développement d’innovations digitales
Utilisation des outils digitaux et d’IA pour développer les affaires à l’international
Développement d’actions de communication digitale et valorisation de la marque ou des projets de développement
Affirmation de ses compétences, ses talents, ses valeurs, ses ressources
Clarification de son projet professionnel et personnel en cohérence avec ses besoins et ses priorités
Construction de sa stratégie de communication personnelle et cohérente
Développement d’une démarche réseau efficace
Développement d’un regard réflexif sur sa pratique professionnelle
Compréhension approfondie d’un secteur d’activités
Développement d’expertises métier
Compétences attestées
Compétences métier :
Appréhender des contextes d'affaires à l'international (marchés, situations et enjeux économiques, écologiques, technologiques, géopolitiques, …) en identifiant les événements et les circonstances qui facilitent l’expansion internationale et en analysant les facteurs macroéconomiques sur les marchés potentiels afin d’ajuster les actions aux changements de l’environnement
Analyser la chaîne de valeur, les business models, les risques et les stratégies de développement à l'international en évaluant la capacité de l’entreprise à s’internationaliser et en identifiant les opportunités et les menaces sur les différents marchés afin d’établir un diagnostic de l’environnement international
Piloter la conception de stratégies à dimension internationale en comparant les opportunités avec les ressources et la stratégie globale de l’entreprise, en choisissant le mode d’entrée sur les marchés étrangers (exportation, franchise, investissement direct…) afin de retenir une stratégie et les objectifs associés
Développer les affaires dans un contexte international tout en veillant aux enjeux DD&RS en définissant les ressources nécessaires au développement de l’activité à l’international, en identifiant le réseau de partenaires pour faciliter l’accès au marché étranger, en conduisant des négociations commerciales à l’international tout en respectant les objectifs et intérêts de l’entreprise et les enjeux de DD&RS afin de conclure un contrat en respectant la règlementation et l’éthique des affaires
Piloter la performance durable (économique, écologique et sociale) et évaluer les impacts en analysant les ressources (financières, humaines et technologiques), la chaîne d’approvisionnement à l’échelle internationale, en sélectionnant les méthodes adéquates de collecte des données et d’évaluation afin de suivre les indicateurs de performance globale tout en tenant compte des normes de qualité et de développement durable
Evaluer les impacts de son activité et de ses pratiques professionnelles, en considérant les enjeux de DD&RS et les questions éthiques afin d’œuvrer pour un monde plus responsable
Conduire des changements organisationnels en appréhendant les enjeux des transformations du business et leurs impacts possibles sur la culture et l’organisation afin d’adapter cette dernière aux évolutions de son écosystème international
Manager des équipes et développer son leadership en contexte contraint en définissant les rôles et les tâches de chacun tout en prenant en compte les attentes et besoins spécifiques afin de développer l’intelligence collective
Evoluer au sein d’équipes multiculturelles en identifiant les différences culturelles tout en prenant en compte les attentes, les besoins spécifiques et les particularités de chacun afin de développer l’intelligence multiculturelle et d’anticiper les conflits possibles dans un contexte inclusif
Adapter ses pratiques métiers aux évolutions technologiques en développant l’innovation et les solutions digitales afin de valoriser la marque et le développement d’affaires
Valoriser des données à des fins de développement d'affaires en analysant et interprétant les data à bon escient tout en s’appuyant sur les nouvelles technologies afin d’accroitre l’activité de façon durable
Se positionner comme manager réflexif en contexte international en développant sa prise de recul sur sa pratique professionnelle afin de construire une trajectoire professionnelle la plus adaptée possible à son projet et au contexte
Développer son expertise métier en appréhendant le secteur d’activités, ses codes, ses pratiques de communication, ses modalités de fonctionnement, etc. afin de concevoir des solutions et outils adaptés à son métier
Communiquer avec efficacité à l’écrit ou à l’oral en produisant des livrables adaptés tant sur la forme et sur le fond et en les défendant publiquement, afin de faciliter la mise en action et/ou la prise de décision
Compétences transversales :
Sens politique : comprendre les attentes et les besoins des acteurs autour de soi
Pensée complexe : traiter des problèmes qui demandent une analyse approfondie et méthodique
Pensée critique : prendre du recul, remettre en cause les informations ou les situations
Rigueur : être efficace, auto-discipliné et fiable dans son travail
Sociabilité : établir facilement des contacts avec les autres
Leadership : engager les autres grâce à une vision inspirante
Empathie : faire preuve d’un intérêt sincère pour les autres
Engagement : s’approprier pleinement son travail, s’engager pleinement dans un projet
Relation au temps : gérer son temps, ses priorités, les imprévus
Coopération : contribuer efficacement à un groupe de travail
Créativité : concevoir, inventer
Flexibilité : passer d’une activité à une autre, d’un contexte à un autre
Initiative : oser, devancer les demandes
Ouverture d’esprit : s’ouvrir à de nouvelles formes d’idées, d’expériences
Blocs de compétences · 5
RNCP39268BC01
Elaborer des stratégies à l’international
Compétences visées
Compétences métier :
Appréhender des contextes d'affaires à l'international (marchés, situations et enjeux économiques, écologiques, technologiques, géopolitiques, …) en identifiant les événements et les circonstances qui facilitent l’expansion internationale et en analysant les facteurs macroéconomiques sur les marchés potentiels afin d’ajuster les actions aux changements de l’environnement
Analyser la chaîne de valeur, les business models, les risques et les stratégies de développement à l'international en évaluant la capacité de l’entreprise à s’internationaliser et en identifiant les opportunités et les menaces sur les différents marchés afin d’établir un diagnostic de l’environnement international
Piloter la conception de stratégies à dimension internationale en comparant les opportunités avec les ressources et la stratégie globale de l’entreprise, en choisissant le mode d’entrée sur les marchés étrangers (exportation, franchise, investissement direct…) afin de retenir une stratégie et les objectifs associés
Compétences transversales :
Sens politique : comprendre les attentes et les besoins des acteurs autour de soi
Pensée complexe : traiter des problèmes qui demandent une analyse approfondie et méthodique
Pensée critique : prendre du recul, remettre en cause les informations ou les situations
Modalités d'évaluation
Quizz de connaissances Etudes de cas réalisées individuellement ou en groupe Travaux de groupe aboutissant à un rapport écrit : - simulations de business plan - diagnostics d'entreprise, simulés ou cas réels d'entreprise - études de marché Soutenance orale : pitch ou grand oral (individuel et collectif)
RNCP39268BC02
Piloter un développement d’affaires durable
Compétences visées
Compétences métier :
Développer les affaires dans un contexte international tout en veillant aux enjeux DD&RS en définissant les ressources nécessaires au développement de l’activité à l’international, en identifiant le réseau de partenaires pour faciliter l’accès au marché étranger, en conduisant des négociations commerciales à l’international tout en respectant les objectifs et intérêts de l’entreprise et les enjeux de DD&RS afin de conclure un contrat en respectant la règlementation et l’éthique des affaires
Piloter la performance durable (économique, écologique et sociale) et évaluer les impacts en analysant les ressources (financières, humaines et technologiques), la chaîne d’approvisionnement à l’échelle internationale, en sélectionnant les méthodes adéquates de collecte des données et d’évaluation afin de suivre les indicateurs de performance globale tout en tenant compte des normes de qualité et de développement durable
Evaluer les impacts de son activité et de ses pratiques professionnelles, en considérant les enjeux de DD&RS et les questions éthiques afin d’œuvrer pour un monde plus responsable
Compétences transversales :
Rigueur : être efficace, auto-discipliné et fiable dans son travail
Sociabilité : établir facilement des contacts avec les autres
Modalités d'évaluation
Quizz de connaissances Etudes de cas réalisées individuellement ou en groupe Travaux de groupe aboutissant à un rapport écrit : - diagnostics d'entreprise, simulés ou cas réels d'entreprise - rapports d'audit - projets de création et d'innovation en développement d'affaires - diagnostics - business game - business challenge Soutenance orale : pitch ou grand oral (individuel et collectif)
RNCP39268BC03
Animer des équipes dans un écosystème contraint
Compétences visées
Compétences métier :
Conduire des changements organisationnels en appréhendant les enjeux des transformations du business et leurs impacts possibles sur la culture et l’organisation afin d’adapter cette dernière aux évolutions de son écosystème international
Manager des équipes et développer son leadership en contexte contraint en définissant les rôles et les tâches de chacun tout en prenant en compte les attentes et besoins spécifiques afin de développer l’intelligence collective
Evoluer au sein d’équipes multiculturelles en identifiant les différences culturelles au sein d’une équipe, tout en prenant en compte les attentes, les besoins spécifiques et les particularités de chacun afin de développer l’intelligence multiculturelle et d’anticiper les conflits possibles dans un contexte inclusif
Compétences transversales :
Leadership : engager les autres grâce à une vision inspirante
Empathie : faire preuve d’un intérêt sincère pour les autres
Engagement : s’approprier pleinement son travail, s’engager pleinement dans un projet
Modalités d'évaluation
Quizz de connaissances Présentation orale sur une problématique managériale devant un Comité de direction Etudes de cas réalisées individuellement ou en groupe Mises en situation / jeux de rôles / simulations de négociation
RNCP39268BC04
Manager les data, la digitalisation et les technologies innovantes
Compétences visées
Compétences métier :
Adapter ses pratiques métiers aux évolutions technologiques en développant l’innovation et les solutions digitales afin de valoriser la marque et le développement d’affaires
Valoriser des données à des fins de développement d'affaires en analysant et interprétant les data à bon escient tout en s’appuyant sur les nouvelles technologies afin d’accroitre l’activité de façon durable
Compétences transverses :
Relation au temps : gérer son temps, ses priorités, les imprévus
Coopération : contribuer efficacement à un groupe de travail
Créativité : concevoir, inventer
Modalités d'évaluation
Quizz de connaissances Etudes de cas réalisées individuellement ou en groupe Utilisation d'outils digitaux Travaux de groupe aboutissant à un rapport écrit : - diagnostics d'entreprise, simulés ou cas réels d'entreprise - études d'influence, d'impact du digital - analyse de data - réalisation de projets digitaux innovants Jeux de rôle Soutenance orale : pitch ou grand oral (individuel et collectif)
RNCP39268BC05
Développer son expertise métier
Compétences visées
Compétences métier :
Se positionner comme manager réflexif en contexte international en développant sa prise de recul sur sa pratique professionnelle afin de construire une trajectoire professionnelle la plus adaptée possible à son projet et au contexte
Développer son expertise métier en appréhendant le secteur d’activités, ses codes, ses pratiques de communication, ses modalités de fonctionnement, etc. afin de concevoir des solutions et outils adaptés à son métier
Communiquer avec efficacité à l’écrit ou à l’oral en produisant des livrables adaptés tant sur la forme et sur le fond et en les défendant publiquement, afin de faciliter la mise en action et/ou la prise de décision
Compétences transversales :
Flexibilité : passer d’une activité à une autre, d’un contexte à un autre
Initiative : oser, devancer les demandes
Ouverture d’esprit : s’ouvrir à de nouvelles formes d’idées, d’expériences
Modalités d'évaluation
Etudes de cas réalisées individuellement ou en groupe, liées à l'expertise métier Travail personnel de réflexivité sur son parcours de développement de compétences et son projet professionnel Rédaction d'un poster de projet de recherche Rédaction d'un mémoire et soutenance orale
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le titulaire du diplôme d’études spécialisées en management international de l’EM Normandie peut exercer son activité dans des secteurs très diversifiés, variant selon la spécialisation choisie en 2ème année, tels que :
Business
Marketing
Commerce, distribution, e-commerce
Audit, conseil
Finance, banque, assurance
Luxe
Supply chain management
Types d'emplois accessibles
Le titulaire de la certification occupe des fonctions de manager, telles que :
Responsable de centre de profit
Chef de produit international
Conseiller commercial
Responsable marketing
Chef de projet commerce international
Responsable logistique
Gestionnaire import/export
Contrôleur de gestion international
Consultant en organisation et management
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 793 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L1X60— Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 14 545
Auvergne-Rhône-Alpes 4 899
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 123
Occitanie 2 916
Nouvelle-Aquitaine 2 450
Hauts-de-France 2 383
Pays de la Loire 1 832
Grand Est 1 812
Bretagne 1 510
Normandie 1 191
Centre-Val de Loire 975
Bourgogne-Franche-Comté 964
La Réunion 388
Guadeloupe 308
Martinique 266
Corse 142
Mayotte 140
Guyane 105
39 949
projets de recrutement
36 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L1X60— Employés de la comptabilité -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L6X00— Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés -
L6X90— Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Non
Prérequis à l'entrée
- Amission sur titre en première année : titulaires d’un diplôme ou d’un titre français ou étranger sanctionnant au minimum 3 années d’études supérieures ou 180 crédits ECTS et présentant un fort intérêt pour le management international. - Admission sur titre en seconde année : titulaires d’un diplôme d’enseignement supérieur français ou étranger sanctionnant quatre années d’études supérieures, ou ayant validé 240 crédits ECTS dans un établissement d’enseignement supérieur. - Admission via la Validation des Acquis Personnels et Professionnels (VAPP) : possible pour toute personne, quels que soient son âge et sa nationalité, qui justifie d’une équivalence de minimum cinq années d’expérience professionnelle pour lesquelles les activités exercées ont un lien avéré avec les compétences professionnelles visées. Est comptabilisé comme expérience professionnelle le temps effectif passé en milieu professionnel (emploi, volontariat international, hors stage, hors cursus initial en alternance et césure).
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
* Le Président, enseignant-chercheur Professeur des universités ou Maître de conférences, * Le Vice-Président, * Le Secrétaire, recteur d’académie (ou son représentant) * Le Directeur Général de l’EM Normandie (ou son représentant) * Des professeurs de l'école, proposés par le Directeur de l'école.
Composition du jury — VAE
Le jury VAE est composé d’au moins deux membres, comprenant au moins une personne qualifiée dans le domaine de la certification visée. Un président de jury est désigné parmi ces membres, disposant d’une voix prépondérante en cas d’égalité des voix.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2029
Dernière délivrance possible31-08-2031