RNCP39483
Inactive
· Niveau 7
Diplôme d'études supérieures spécialisées en audit, finance et contrôle de gestion
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2026
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La finance et la comptabilité occupent une position clé dans la prise de décisions qui façonne l'avenir d'une entreprise et sa direction stratégique.
Cette certification vise des professionnels dotés de compétences et d’expertises nécessaires à l’analyse et la gestion financière des entreprises dans un contexte national et international.
Cette certification est conçue pour répondre aux attentes en termes de compétences des dirigeants et des responsables financiers qui recrutent des jeunes diplômés. Le savoir-faire acquis porte sur la gestion des investissements, du risque, de l’évaluation de l’entreprise, le montage et la gestion des financements stratégiques, le cash management, la préparation des business plans, la gestion des fusions-acquisitions, l’élaboration des montages financiers, etc.
Activités visées
Concevoir une stratégie innovante sur la base d'analyses approfondies ;
Mettre en œuvre une stratégie en respectant les démarches légales et les démarches de de qualité ;
Concevoir des solutions de management, en s’appuyant sur des outils et des indicateurs pertinents et spécifiques au domaine d’activité ;
Concevoir un système de contrôle de gestion adapté à l’organisation et sa stratégie ;
Mettre en place une comptabilité de gestion et mesure de la performance ;
Mettre en œuvre une gestion budgétaire et un suivi des écarts ;
Gérer les besoins financiers et optimiser la trésorerie ;
Mettre en place des solutions de gestion des risques de change et de taux ;
Développer une posture de manager leader innovant et entreprenant ;
Fédérer les équipes en prenant en compte leur diversité et leurs spécificités ;
Mobiliser les concepts et les savoirs spécialisés pour arriver aux meilleures recommandations ;
Etablir un diagnostic financier et élaborer des décisions d'investissement pour améliorer la performance financière de l'entreprise
Compétences attestées
Assurer une veille pour anticiper les transformations et innovations possibles afin de développer une vision "hélicoptère" (savoir anticiper, posséder une vision systémique, percevoir le contexte, identifier et analyser les problématiques de gestion spécifiques liées à un contexte économique international)
Construire une vision holistique de la stratégie de l'entreprise avec des enjeux clairs et transparents pour fédérer les équipes internes et externes de façon éthique et piloter la performance de façon optimale et multiculturelle
Assurer une veille pour anticiper les transformations et innovations possibles afin de développer une vision "hélicoptère" (savoir anticiper, posséder une vision systémique, percevoir le contexte, identifier et analyser les problématiques de gestion spécifiques liées à un contexte économique international)
Construire une vision holistique de la stratégie de l'entreprise avec des enjeux clairs et transparents pour fédérer les équipes internes et externes de façon éthique et piloter la performance de façon optimale et multiculturelle
Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens en reconnaissant les enjeux managériaux du déploiement de la stratégie globale de l'organisation et en pilotant la performance de l'organisation
Maîtriser, appliquer et faire appliquer les règlementations en vigueur
Développer des process, des démarches Qualité et innovation et les améliorer de façon continue afin de viser une excellence opérationnelle
Décliner la stratégie globale en opérations au travers de solutions permettant de résoudre des problématiques répétées
Mettre en place des indicateurs de mesure de la performance et les analyser régulièrement afin de tirer de cette interprétation les modifications nécessaires dans un cadre défini et respectueux de la compétences et de la diversité de chacun
Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion et de pilotage de projet
Auditer, évaluer et analyser les risques associés en mobilisant les outils d'analyse et de prise de décision, en identifiant et évaluant les faiblesses / risques associés aux outils employés
Etablir et faire respecter le budget en maitrisant les techniques de planification financière pour garantir la performance et la viabilité globale du projet
Définir des objectifs de coûts pertinents afin de suivre et d’optimiser les résultats de l’entreprise.
Utiliser différentes techniques de calcul des coûts, marges, contributions et seuils de rentabilité afin d’évaluer la profitabilité d’un produit ou d’une prestation et la rentabilité d’une activité ou d’un projet
Construire les différents budgets fonctionnels d’une organisation et les consolider, afin d’assurer la cohérence entre prévisions et évaluations, et ce depuis le processus budgétaire jusqu’au différentes
méthodes de suivi des performances et en particulier du reporting financier.
Faire des simulations budgétaires en évaluant la pertinence des moyens engagés afin de mesurer les écarts éventuels au regard des objectifs poursuivis.
Construire les différents budgets fonctionnels d’une organisation et les consolider, afin d’assurer la cohérence entre prévisions et évaluations, et ce depuis le processus budgétaire jusqu’au différentes
méthodes de suivi des performances et en particulier du reporting financier.
Faire des simulations budgétaires en évaluant la pertinence des moyens engagés afin de mesurer les écarts éventuels au regard des objectifs poursuivis.
Appréhender et décliner les principales décisions d’ingénierie et gouvernance financière : introduction en bourse, fusion, LBO et restructuration.
Optimiser les besoins en fonds de roulement d’une entreprise
Etablir des préconisations en termes de financement de la trésorerie
Identifier et mesurer les risques de change et de taux
Concevoir la politique de gestion de change et de taux
Concevoir et déployer les tableaux de bord permettant le suivi de l’évolution de l’exposition aux risques de change
Prendre ses responsabilités et faire preuve de leadership et d'esprit collaboratif pour animer et fédérer les équipes.
Interagir et travailler avec des profils d'horizons différents pour conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires
Analyser sa posture afin d'adapter son mode de management, ses capacités relationnelles et son leadership pour mettre en oeuvre de sapproches innovantes
Prendre en compte les salariés dans leur diversité en proposant notamment des aménagements évolutifs (notamment pour les salariés en situation de handicap) afin de conserver une démarche d'inclusion
Décrypter les objectifs d'une politique RH en analysant chaque processus : recrutement, évaluation des collaborateurs, organisation et répartition des tâches, formation et développement des ressources humaines afin d'intégrer chacun de la meilleure manière en utilisant les points forts de l'équipe dans une démarche d'inclusion
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés et innovants afin de développer des pensées et concepts originaux
Comprendre et intégrer des concepts issus de différentes disciplines, domaines afin de développer une conscience critique dans une approche interdisciplinaire et globale
Être force de proposition dans des échanges internationaux et/ou de haut niveau de façon innovante
Analyser une problématique avec la réflexion et la distance nécessaire pour proposer une solution adaptée à tous et innovante
Sélectionner les indicateurs pertinents pour établir un diagnostic financier et proposer des axes d’amélioration de la performance et de la situation financière de l’entreprise
Maitriser les règles et critères de décision d'investissement en environnement certain et incertain
Blocs de compétences · 7
RNCP39483BC01
Concevoir et mettre en œuvre une stratégie d'entreprise dans le respect des législations et dans une logique durable et entrepreneuriale
Compétences visées
Intégrer les différentes dimensions du management stratégique dans une logique durable et entrepreneuriale
Appréhender les spécificités du développement stratégique liées à l'intégration de l'esprit entrepreneurial
Maitriser les dimensions stratégiques liées à son domaine d'activité professionnelle spécifique
Modalités d'évaluation
Rapport de Stage/ Rapport de Synthèse. Etudes de cas Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39483BC02
Piloter l'activité de gestion de son domaine d'activité professionnelle spécifique
Compétences visées
Déployer la mise en oeuvre des politiques et pratiques de gestion liées à son domaine de spécialité en définissant les objectifs opérationnels cohérents avec la stratégie de l'organisation
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés pour résoudre des problématiques complexes dans son domaine de spécialité puis établir des liens donnant une vision globale (perception de l'environnement, de l'éco- système, du contexte, approche systémique, interdisciplinarité) afin d'apporter des solutions innovantes, de proposer des transformations possibles et de conduire le changement
Formuler des recommandations à des problèmes complexes imprévisibles de gestion dans une spécialité donnée en s'appuyant sur l'analyse de ressources et de données spécifiques et en présentant des moyens de contrôle et de mesure adaptés
Agir et prendre des décisions liées à son domaine de spécialité en réalisant une analyse critique des problématiques de gestion rencontrées, définir les enjeux et impacts des projets, évaluer et mesurer les risques
Modalités d'évaluation
Etudes de Cas Mises en situation professionnelle Rapport de stage / de synthèse Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39483BC03
Concevoir et mettre en œuvre le système de contrôle de gestion
Compétences visées
Intégrer les différentes dimensions du contrôle de gestion
Maitriser les outils d'audit interne et externe et de consolidation
Maitriser les apects éthiques et internationaux du contrôle de gestion
Modalités d'évaluation
Mises en situtation professionnelle Etudes de cas Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39483BC04
Piloter la gestion financière d’une organisation
Compétences visées
Maitriser les principes de la finance durable
Intégrer les différentes dimensions de la finance d'entreprise
Maitriser l'utilisation des mathématiques financières et de l'économétrie
Maitriser la gestion de protefeuille et de risque
Modalités d'évaluation
Mises en situation professionnelle Etudes de cas Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39483BC05
Conduire et manager ses équipes et/ou son projet
Compétences visées
Développer sa posture managériale à travers la compréhensions de son profil et de ses talents
Appréhender les outils de gestion de projet spécifiques à son domaine d'activité professionnelle spécifique
Animer ses équipes en intégrant dans ses pratiques managériales la diversité des collaborateurs et une approche globale de prévention des risques
Identifier et mettre en œuvre les adaptations nécessaires à ses pratiques managériales dans son domaine d'activité professionnelle spécifique
Modalités d'évaluation
Rapport de stage/ Rapport de Synthèse Etudes de cas Mises en situtation professionnelle Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39483BC06
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Compétences visées
Montrer une capacité de prise de recul vis-à-vis de ses missions en entreprise
Comprendre les différentes approches de recherche à la fois en terme de construction de problématique et de collecte et analyse de données
Montrer une maitrise à la fois de la recherche théorique et empirique.
Modalités d'évaluation
Mémoire de fin d'études Rapport de stage Identification d'une problématique de recherche Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39483BC07
Piloter l'activité et évaluer la performance financière de l'entreprise ou de son organisation avec évaluation des risques associés
Compétences visées
Sélectionner les indicateurs pertinents pour établir un diagnostic financier, évaluer les risques et proposer des axes d’amélioration de la performance et de la situation financière de l’entreprise
Mesurer et piloter la performance financière à l’aide d’un processus de gestion prévisionnelle, de contrôle des coûts et de reporting budgétaire
Modalités d'évaluation
Etude de cas Mises en situtation professionnelle Restitutions orales et /ou écrites
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les fonctions de contrôleur de gestion et d’auditeur interne sont exercées dans tout type de secteur et dans tout type d’organisation.
Le périmètre de l’audit interne et du contrôle de gestion s’étend désormais des grandes entreprises aux moyennes, du secteur privé au secteur public et administratif - les hôpitaux, les mairies, les universités, les collectivités - (Loi Organique relative aux Lois de Finance)
Types d'emplois accessibles
Auditeur interne / Contrôleur interne
Contrôleur de gestion / Contrôleur financier / Business Analyst / Contrôleur budgétaire
Auditeur financier en cabinet d'audit
Directeur Administratif et Financier / Responsable Administratif et Financier
Consultant en systèmes d'information et de gestion
Consultant en pilotage de la performance
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Les missions professionnelles de l’Expert en Audit interne et Contrôle de Gestion ne sont pas règlementées, mais elles sont normées au niveau de l’audit interne.
L’audit interne s’appuie sur un cadre de référence international dont les contributeurs sont :
* IFACI - Institut Français de l’Audit et du Contrôle Internes
* IIA - The Institute of Internal Auditors
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 394 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L1X60— Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée) -
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 16 658
Auvergne-Rhône-Alpes 6 859
Occitanie 4 422
Nouvelle-Aquitaine 3 900
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 837
Hauts-de-France 3 588
Pays de la Loire 3 048
Grand Est 2 951
Bretagne 2 483
Normandie 1 887
Bourgogne-Franche-Comté 1 594
Centre-Val de Loire 1 560
La Réunion 1 088
Guadeloupe 530
Martinique 459
Mayotte 239
Corse 228
Guyane 140
55 471
projets de recrutement
32 %
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L1X60— Employés de la comptabilité -
L2X61— Agents administratifs -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L6X00— Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
* Le diplôme minimum requis pour entrer dans le programme en première année est un BBA équivalent à un titre RNCP niveau 6. Le programme s’adresse en priorité à des étudiants dont la première partie de parcours dans l’enseignement supérieur présente les dominantes suivantes : économie, droit, arts, lettres, histoire, business et management. Cependant, les candidatures issues de filières scientifiques (Physique, Mathématiques, Chimie) seront aussi étudiées. Attester d'un niveau d’anglais (niveau B1 minimum) * Le diplôme minimum requis pour entrer dans le programme en deuxième année est un BBA en 4 ans ou un Master 1. Le programme s’adresse en priorité à des étudiants dont la première partie de parcours dans l’enseignement supérieur présente les dominantes suivantes : économie, droit, arts, lettres, histoire, business et management. Néanmoins, les candidatures issues de filières scientifiques (Physique, Mathématiques, Chimie) seront aussi étudiées. Attester d'un niveau B1 en anglais.
Composition du jury — Formation initiale
un Président, nommé par arrêté du Recteur de l’Académie de Versailles, enseignant-chercheur en activité - un Vice-président, enseignant-chercheur en activité - le Directeur Général de l’Ecole, - Le Directeur académique, - Des professeurs de l’Etablissement représentant les correcteurs, - un représentant du secteur économique
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
- un Président, nommé par arrêté du Recteur de l’Académie de Versailles, enseignant-chercheur en activité - un Vice-président, enseignant-chercheur en activité - le Directeur Général de l’Ecole, - Le Directeur académique, - Des professeurs de l’Etablissement représentant les correcteurs, - un représentant du secteur économique
Composition du jury — VAE
un Président, nommé par arrêté du Recteur de l’Académie de Versailles, enseignant-chercheur en activité - un Vice-président, enseignant-chercheur en activité - le Directeur Général de l’Ecole, - Le Directeur académique, - Des professeurs de l’Etablissement représentant les correcteurs, - un représentant du secteur économique
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
9 556 €
Selon la branche
7 000 € – 10 535 €
Prise en chargeBranches concernées
9 556 €
Valeur par défaut · 190 branches
10 535 €
CPNE Casinos, CPNE Travail Temporaire, CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE des Télécoms, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC) +3 autres
10 000 €
CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
9 992 €
CPNEF branche retraite complémentaire et prévoyance, CPNEFP Mutualité
9 055 €
CPNEFP Habillement succursaliste
8 800 €
CPNEFP des industries électriques et gazières
8 750 €
CPNEFP Commerce à distance
8 749 €
CPNEFP de la Branche des Caisses régionales de Crédit Agricole et autres organismes
8 711 €
CPNEFP Professions de la Photographie
8 500 €
CPNEFP de la Mutualité Sociale Agricole
8 400 €
CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire
8 195 €
CPNE FP Branche des magasins du Bricolage
7 700 €
CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager
7 500 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
7 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2026
Dernière délivrance possible31-08-2028