RNCP39513
Inactive
· Niveau 4
Tailleur de pierres monuments historiques
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2025
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le brevet professionnel "Tailleur de Pierres - Monuments Historiques" valide un perfectionnement en taille de pierre avec une orientation forte en restauration des Monuments Historiques.
Le tailleur de pierre Monuments Historiques doit avoir une bonne maitrise du tracé, de la stéréotomie, de la taille et de la mise en œuvre. Il doit parfaitement connaitre les différentes pierres, les outils, la réglementation en matière d’hygiène, sécurité et environnement. Il doit avoir de bonnes connaissances des autres corps d’état ainsi que du patrimoine architectural.
Enfin, les apprenants sont amenés à utiliser les logiciels DAP métiers (plateforme d'adoption digitale) dans le cadre de la restauration des Monuments Historiques.
Activités visées
Le titulaire du brevet professionnel tailleur de pierre Monuments Historiques
réalise tout travail de taille de pierre à la main, avec les outils traditionnels, à l’atelier ainsi que sur chantier, le tout conformément à l’éthique des Monuments Historiques (Charte de Venise).
Compétences attestées
Relevé estampage et dessin
Réaliser un relevé
Réaliser une lecture
Estampage et moulage
Réaliser de profils grandeurs
Réaliser des confections de panneaux
Epure
Réaliser des tracés d’épures de joints de clavage
Réaliser des tracés d’épure de coupes biaisées
Réaliser des tracés d’épure de fenestrages
Taille de pierre
Tailler la pierre du XIe au XVIIIe siècle
Réaliser des moellons d’appareil
Exécuter des joints
Exécuter des échafauds - étaiements -
enduits
Exercer la fose sur cintres de voutes simples
Histoire de l’Art
Connaitre les notions d’histoire de France
Connaitre les notions d’histoire de la construction et d’histoire de l’architecture
Technologie des Monuments historiques
Réaliser des réparations en utilisant les techniques appropriées
Effectuer l'entretien de tout ou partie d'un ouvrage
Participer à la réalisation des supports
Préparer la réception des travaux
Français
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
Mathématiques
Réaliser une application géométrique avec tracé
Réaliser un calcul numérique de dimension ou de volumes
Technologies
Utiliser l'outillage à main
Choisir les matériaux
Réaliser les manutentions
Blocs de compétences · 9
RNCP39513BC01
Relevé estampage et dessin
Compétences visées
Réaliser un relevé
Réaliser une lecture
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique
RNCP39513BC02
Estampage et moulage
Compétences visées
Réaliser de profils grandeurs
Réaliser des confections de panneaux
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique
RNCP39513BC03
Epure
Compétences visées
Réaliser des tracés d’épures de joints de clavage
Réaliser des tracés d’épure de coupes biaisées
Réaliser des tracés d’épure de fenestrages
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique
RNCP39513BC04
Taille de pierre
Compétences visées
Tailler la pierre du XIe au XVIIIe siècle
Réaliser des moellons d’appareil
Exécuter des joints
Exécuter des échafauds - étaiements -
enduits
Exercer la fose sur cintres de voutes simples
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique
RNCP39513BC05
Histoire de l'art
Compétences visées
Connaitre les notions d’histoire de France
Connaitre les notions d’histoire de la construction et d’histoire de l’architecture
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral
RNCP39513BC06
Technologie des monuments historiques
Compétences visées
Réaliser des réparations en utilisant les techniques appropriées
Effectuer l'entretien de tout ou partie d'un ouvrage
Participer à la réalisation des supports
Préparer la réception des travaux
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral
RNCP39513BC07
Français
Compétences visées
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel écrit
RNCP39513BC08
Mathématiques
Compétences visées
Réaliser une application géométrique avec tracé
Réaliser un calcul numérique de dimension ou de volumes
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel écrit
RNCP39513BC09
Technologies
Compétences visées
Utiliser l'outillage à main
Choisir les matériaux
Réaliser les manutentions
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public habilité: Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel écrit
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteur du bâtiment : taille de pierre à la main avec les outils traditionnels. Restauration de Monuments Historiques conformément à la charte internationale sur la conservation et la restauration des monuments et des sites (Charte de Venise).
Types d'emplois accessibles
Tailleur de pierre
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Article R.4323-69 du code du travail concernant le travail en hauteur
Arrêté du 15 mars 2024 relatif aux diplômes professionnels relevant des dispositions du code du travail relatives à l'utilisation des équipements de travail mis à disposition pour des travaux temporaires en hauteur.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Inadéquation géographique, Intensité d'embauche et Manque de main-d'œuvre disponible.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels du travail de la pierre et des matériaux associés (nomenclature FAP).
-
B1X38— Professionnels du travail de la pierre et des matériaux associés tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 224
Nouvelle-Aquitaine 97
Provence-Alpes-Côte d'Azur 90
Grand Est 66
Bourgogne-Franche-Comté 60
Hauts-de-France 39
Normandie 36
Bretagne 36
Auvergne-Rhône-Alpes 30
Pays de la Loire 27
Occitanie 26
Centre-Val de Loire 18
Corse 12
La Réunion 10
771
projets de recrutement
82 %
en tension
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels du travail de la pierre et des matériaux associés (nomenclature FAP).
-
B1X38— Professionnels du travail de la pierre et des matériaux associés
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est composé à parité : 1° De professeurs des établissements d'enseignement public et d'enseignement privé ou, le cas échéant, d'enseignants exerçant en centres de formation d'apprentis ou en sections d'apprentissage ; 2° De personnalités qualifiées de la profession choisies en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 600 €
Selon la branche
6 000 € – 9 160 €
Prise en chargeBranches concernées
7 600 €
Valeur par défaut · 209 branches
9 160 €
CPNEF de l'audiovisuel, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)
6 526 €
CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie
6 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Certifications en correspondance (équivalences par blocs).
CodeCertification en correspondance
RNCP36849
Tailleur de pierre Monuments Historiques
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2025
Dernière délivrance possible31-08-2025