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RNCP40061 Active · Niveau 6

Management des transports et de la distribution (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
CY CERGY PARIS UNIVERSITE 13002597600015 —
UNIVERSITE DE LILLE 13002975400012 —

Partenaires habilités

1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former.

OrganismeSIRETHabilitation
FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS 42813525500050 Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.

La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.

La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

La licence professionnelle Management des transports et de la distribution concerne le transport de personnes.

Le transport de personnes recouvre différents types d’activités : le transport routier de voyageurs (par autocar), le transport urbain et suburbain, le transport ferroviaire de passagers.

En 2023, les trois secteurs d’activité comptaient 291 861 salariés et 9 703 entreprises (source : OPCO Mobilités).

Le secteur du transport de personnes est un domaine stratégique confronté à plusieurs enjeux qui touchent divers aspects de la société et de l’économie : la croissance de la demande de mobilité, la transition énergétique vers la neutralité carbone et l’impact environnemental, l’accessibilité pour tous, la digitalisation et la gestion de flux. Ces enjeux forment un cadre complexe nécessitant des solutions novatrices pour assurer un transport durable, accessible et efficace pour tous.

La licence professionnelle Management des transports et de la distribution a pour objectif de certifier des cadres intermédiaires en mesure de mettre en œuvre une stratégie marketing pour le transport de personnes, de paramétrer des outils de conception d’une offre de transport de personnes puis de gérer la production de ce service. Pour cela, les diplômés sont aptes à s’adapter aux évolutions en matière d’intégration des réglementations spécifiques au secteur du transport de personnes ainsi qu’au management d’équipe.

Activités visées

Conception, commercialisation, et étude financière d’une offre de transport de personnes
Coordination et gestion de la production d’une offre de transport de personnes par voie terrestre
Management des équipes de production (personnel roulant et sédentaire)

Compétences attestées

Compétences transversales
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques
Identifier les enjeux des territoires desservis par le transport de personnes : accessibilité, couverture du territoire, enjeux sociaux et environnementaux
Mettre en œuvre des campagnes de comptage, enquêtes de satisfaction, sondage, etc. pour identifier les indicateurs d’amélioration de la qualité de service
Analyser la mobilité des personnes et des flux à partir de campagnes de comptage et appliquer les actions nécessaires pour optimiser la fluidité et l'intermodalité transport
Planifier, élaborer et optimiser financièrement une offre commerciale de transport de personnes en s’inscrivant dans le cadre règlementaire
Contribuer aux réponses à des appels d'offres (privés ou publics) en fournissant les chiffres, quantification, kilométrage et masse salariale prévisionnelle…
Contribuer à la réflexion et à la mise en place de la RSE (Responsabilité sociale des entreprises) en proposant des solutions de verdissement de flotte et de modes de mobilité les moins impactants, solutions alternatives et innovantes
Paramétrer les outils numériques de planification spécifiques au secteur en fonction du cadre réglementaire en matière de réglementation sociale européenne, code du travail, code des transports, conventions collectives et accords internes d’entreprises
Reconstituer et analyser les coûts d’exploitation liés aux prestations de transport dans un objectif de rentabilité
Identifier, relever et analyser les indicateurs qualité, hygiène et environnement pour mettre en place des actions correctives ou y contribuer
Déterminer les moyens matériels et humains en mobilisant les techniques d’habillage, de graphicage et de planification en respectant le cadre réglementaire en matière de réglementation sociale européenne, code du travail, code des transports, conventions collectives et accords internes d’entreprises
Optimiser la production de service en respectant le cadre réglementaire (le code du travail, le code des transports, les conventions collectives, les accords internes d’entreprises et les engagements contractuels) et en tenant compte de l’intermodalité
Contribuer au respect de la législation et de la réglementation nationale et européenne en matière de sécurité routière afin de veiller à la sécurité des passagers
Adapter l’organisation du travail au regard des compétences de l’équipe pour répondre aux obligations contractuelles, aux aléas et évènements en respectant les procédures de l’entreprise, le cadre règlementaire en matière de réglementation sociale européenne, le code du travail, le code des transports, des conventions collectives et des accords internes d’entreprises
Identifier les compétences à développer dans son équipe en conduisant des entretiens managériaux pour répondre aux enjeux de l’entreprise et de son service (enjeux qualité, sécurité, hygiène, environnement ou contractuel)
Animer son équipe au quotidien en relayant de manière descendante et ascendante les aléas, les évènements, les adaptations, les enjeux, les besoins
Prévenir les risques psycho sociaux dans un contexte de flux tendu imposant un rythme soutenu
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.
Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 9

RNCP40061BC01
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
RNCP40061BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
RNCP40061BC03
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40061BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40061BC05
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40061BC06
Mettre en œuvre les stratégies de marketing et de commercialisation
Compétences visées
Identifier les enjeux des territoires desservis par le transport de personnes : accessibilité, couverture du territoire, enjeux sociaux et environnementaux
Mettre en œuvre des campagnes de comptage, enquêtes de satisfaction, sondage, etc. pour identifier les indicateurs d’amélioration de la qualité de service
Analyser la mobilité des personnes et des flux à partir de campagnes de comptage et appliquer les actions nécessaires pour optimiser la fluidité/intermodalité transport
Planifier, élaborer et optimiser financièrement une offre commerciale de transport de personnes en s’inscrivant dans le cadre règlementaire
Contribuer aux réponses à des appels d'offres (privés ou publics) en fournissant les chiffres, quantification, kilométrage et masse salariale prévisionnelle…
Contribuer à la réflexion et à la mise en place de la RSE (Responsabilité sociale des entreprises) en proposant des solutions de verdissement de flotte et de modes de mobilité les moins impactants, solutions alternatives et innovantes
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40061BC07
Paramétrer et mettre en œuvre des outils de conception et d'analyse
Compétences visées
Paramétrer les outils numériques de planification spécifiques au secteur en fonction du cadre réglementaire en matière de réglementation sociale européenne, code du travail, code des transports, conventions collectives et accords internes d’entreprises
Reconstituer et analyser les coûts d’exploitation liés aux prestations de transport dans un objectif de rentabilité
Identifier, relever et analyser les indicateurs qualité, hygiène et environnement pour mettre en place des actions correctives ou y contribuer
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40061BC08
Gérer et coordonner la production de service dans le transport de voyageurs
Compétences visées
Déterminer les moyens matériels et humains en mobilisant les techniques d’habillage, de graphicage et de planification en respectant le cadre réglementaire en matière de réglementation sociale européenne, code du travail, code des transports, conventions collectives et accords internes d’entreprises
Optimiser la production de service en respectant le cadre réglementaire (le code du travail, le code des transports, les conventions collectives, les accords internes d’entreprises et les engagements contractuels) et en tenant compte de l’intermodalité
Contribuer au respect de la législation et de la réglementation nationale et européenne en matière de sécurité routière afin de veiller à la sécurité des passagers
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40061BC09
Manager et animer une équipe
Compétences visées
Adapter l’organisation du travail au regard des compétences de l’équipe pour répondre aux obligations contractuelles, aux aléas et évènements en respectant les procédures de l’entreprise, le cadre règlementaire en matière de réglementation sociale européenne, le code du travail, le code des transports, des conventions collectives et des accords internes d’entreprises
Identifier les compétences à développer dans son équipe en conduisant des entretiens managériaux pour répondre aux enjeux de l’entreprise et de son service (enjeux qualité, sécurité, hygiène, environnement ou contractuel)
Animer son équipe au quotidien en relayant de manière descendante et ascendante les aléas, les évènements, les adaptations, les enjeux, les besoins
Prévenir les risques psycho sociaux dans un contexte de flux tendu imposant un rythme soutenu
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

G : Commerce
H : Transports et entreposage
49.1 - Transport ferroviaire interurbain de voyageurs
49.31 - Transports urbains et suburbains de voyageurs
49.39A - Transports routiers réguliers de voyageurs
49.39B - Autres services réguliers de voyageurs
N : Activités de services administratifs et de soutien

Types d'emplois accessibles

Chargé de gestion de transports

Responsable d'organisation des flux de personnes

Analyste en transport

Gestionnaire de flux de transport

Responsable commercial

Chargé d’exploitation

Chargé d’études et méthodes

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de responsable d’exploitation.

Métiers visés (ROME)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Inadéquation géographique.

2 313 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • J4X62 — Employés administratifs et commerciaux des transports tension 1/5 (Très faible)
  • J5X40 — Agents d'exploitation du transport tension 3/5 (Modérée)
  • J5X80 — Techniciens d'exploitation et d'administration des transports tension 4/5 (Élevée)
  • J6X90 — Cadres des transports et du tourisme tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

5 982 projets de recrutement
30 % jugés difficiles à recruter
22 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • J4X62 — Employés administratifs et commerciaux des transports
  • J5X40 — Agents d'exploitation du transport
  • J5X80 — Techniciens d'exploitation et d'administration des transports
  • J6X90 — Cadres des transports et du tourisme

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
7 610 €
Selon la branche
3 000 € – 7 755 €
Prise en chargeBranches concernées
7 610 € Valeur par défaut · 205 branches
7 755 € CPNE des réseaux de transports publics urbains de voyageurs, CPNEFP ICGV entreprises de la viande, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
6 000 € CPNEF inter-secteurs papier carton, CPNEFP de la métallurgie
7 210 € CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire
6 500 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)
3 000 € CPNE Ports et Manutention

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance31-12-2029
Dernière délivrance possible31-12-2033

Pour plus d'informations · Statistiques

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