RNCP40108 Active · Niveau 6

Métiers de la gestion et de la comptabilité : contrôle de gestion (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

310 · Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (y compris administration générale des entreprises et des collectivités)

314 · Comptabilité, gestion

314r · Analyse financière, contrôle de gestion, expertise comptable

Formacode(s)

32652 · Contrôle gestion

32054 · Gestion des organisations

Date d'échéance de l'enregistrement

31-12-2029

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE DE LA GUYANE 13002059700014 —

UNIVERSITE PARIS-SACLAY 13002602400054 https://www.universite-paris-saclay.fr/

CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS 19753471200017 —

UNIVERSITE DE LORRAINE 13001550600012 —

UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE 19941111700013 —

UNIVERSITE DE LILLE 13002975400012 —

UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE 19931238000017 —

Partenaires habilités

19 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 16 à former et organiser l'évaluation et 3 à former.

OrganismeSIRETHabilitation

ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DE MARTINIQUE 39064039900015 Former et organiser l'évaluation

ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN REGION OCCITANIE 49189213900016 Former et organiser l'évaluation

ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE DES ARTS ET METIERS 34896746400028 Former et organiser l'évaluation

ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REUNION 44338132200025 Former et organiser l'évaluation

ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS EN GUADELOUPE 39174243400015 Former et organiser l'évaluation

ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATION DES ARTS ET METIERS AUVERGNE-RHONE-ALPES 44320628900045 Former et organiser l'évaluation

ASS PROMO GESTION CTRE ENS SUP A EVRY 40292484900027 Former

CENTRE REGIONAL DE FORMATION MULTIPROFESSIONNEL 34182077700033 Former

CNAM BOURGOGNE FRANCHE-COMTE 34022316300023 Former et organiser l'évaluation

CNAM BRETAGNE - AGCNAM 43411361900119 Former et organiser l'évaluation

Voir les 19 partenaires habilités →

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.

La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.

La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

La licence professionnelle « Métiers de la gestion et de la comptabilité : Contrôle de Gestion » permet à son titulaire d’exercer dans les services de contrôle de gestion ou dans les services comptables et financiers des entreprises, associations, administrations, ou en cabinet d’expertise comptable.

Elle permet de concevoir des outils d’aide à la décision dans le domaine économique, financier et de plus en plus en matière de durabilité (définition d’objectifs, indicateurs d’activité, mesure de la performance) afin de mettre en œuvre des leviers d’amélioration des performances de l’organisation.

Elle certifie la conception des outils de contrôle de gestion grâce à la réalisation d’études de coûts et de diagnostics d’une activité, la participation à la définition des objectifs opérationnels et leur traduction en termes de budget.

Elle certifie également la mise en œuvre des leviers d’amélioration continue des performances de l’organisation grâce à la mise en œuvre des indicateurs financiers et non financiers nécessaires à la mesure de la performance et du pilotage de l’activité, la production de tableaux de bord et de synthèses chiffrées et commentées.

Elle permet l’accompagnement des utilisateurs aux programmes d’amélioration continue par la formation et la conduite du changement lié à la politique de l’organisation et à ses enjeux.

Activités visées

Aide à la décision dans l’orientation et le suivi de la stratégie de gestion de l'entreprise

Construction des budgets

Surveillance des indicateurs de gestion

Analyse des écarts entre prévisions et réalisations

Calcul des coûts utiles pour l’entreprise

Suivi des indicateurs de performance

Diagnostic sur les dysfonctionnements

Accompagnement des professionnels dans la mise en place des outils de gestion

Conduite du changement

Compétences attestées

Compétences transversales

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet

Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation

Développer une argumentation avec esprit critique

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder

Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte

Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives

Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention

Utiliser un système d’information intégrant l’ensemble des aspects comptables et financiers

Collecter les données et contrôler leur cohérence en utilisant un Progiciel de Gestion Intégrée (PGI / ERP)

Réaliser des études économiques et financières en faisant une étude de coût

Évaluer l'opportunité et la pertinence, dans des cas simples, d'un système de régulation par les prix de cession interne

Assurer la retransmission commentée des informations auprès de la direction générale

Participer à la mise en place d’un système d'information de gestion

Produire et adapter un système de calcul des coûts aux évolutions du contexte et aux objectifs de l'organisation

Identifier les écarts significatifs entre les réalisations et les prévisions

Analyser les écarts sous forme de statistiques, de tableaux de bord commentés, de rapports d’activité

Élaborer et adapter les outils d’analyse, les indicateurs et procédures du contrôle de gestion à l’aide de l’outil informatique

Utiliser un découpage en centres de responsabilités à des fins budgétaires

Former les utilisateurs aux outils conçus par le contrôle de gestion et informer les opérationnels sur toute question de nature financière et de gestion

Contrôler le respect des procédures par les unités opérationnelles qu’ils suivent

Calculer, justifier et hiérarchiser des indicateurs de performance

Élaborer les outils nécessaires au suivi des résultats (tableaux de bord, indicateurs)

Apprécier et piloter la qualité de l'activité de l'entreprise à travers les indicateurs de tableaux de bord

Exploiter des indicateurs de gestion au sein d'un centre de responsabilité

Élaborer un projet de plan avec les opérationnels en intégrant les moyens à mettre en œuvre et les cibles chiffrées

Établir les prévisions d’activité en termes d’objectifs, de budgets, d’organisation et de moyens

Accompagner les parties prenantes dans la conduite du changement en intégrant les aspects Responsabilité Sociale, Sociétale et Environnementale (RSE)

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 8

RNCP40108BC01

Utiliser les outils numériques de référence

Compétences visées

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

RNCP40108BC02

Exploiter des données à des fins d’analyse

Compétences visées

Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet

Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation

Développer une argumentation avec esprit critique

Modalités d'évaluation

RNCP40108BC03

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

Compétences visées

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

RNCP40108BC04

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

Compétences visées

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder

Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte

Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Modalités d'évaluation

RNCP40108BC05

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Compétences visées

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives

Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

RNCP40108BC06

Analyser les processus de l’organisation dans son environnement

Compétences visées

Utiliser un système d’information intégrant l’ensemble des aspects comptables et financiers

Collecter les données et contrôler leur cohérence en utilisant un Progiciel de Gestion Intégrée (PGI / ERP)

Réaliser des études économiques et financières en faisant une étude de coût

Évaluer l'opportunité et la pertinence, dans des cas simples, d'un système de régulation par les prix de cession interne

Assurer la retransmission commentée des informations auprès de la direction générale

Modalités d'évaluation

RNCP40108BC07

Concevoir des outils de contrôle de gestion

Compétences visées

Participer à la mise en place d’un système d'information de gestion

Produire et adapter un système de calcul des coûts aux évolutions du contexte et aux objectifs de l'organisation

Identifier les écarts significatifs entre les réalisations et les prévisions

Analyser les écarts sous forme de statistiques, de tableaux de bord commentés, de rapports d’activité

Élaborer et adapter les outils d’analyse, les indicateurs et procédures du contrôle de gestion à l’aide de l’outil informatique

Utiliser un découpage en centres de responsabilités à des fins budgétaires

Former les utilisateurs aux outils conçus par le contrôle de gestion et informer les opérationnels sur toute question de nature financière et de gestion

Modalités d'évaluation

RNCP40108BC08

Mettre en œuvre des leviers d’amélioration continue des performances de l’organisation

Compétences visées

Contrôler le respect des procédures par les unités opérationnelles qu’ils suivent

Calculer, justifier et hiérarchiser des indicateurs de performance

Élaborer les outils nécessaires au suivi des résultats (tableaux de bord, indicateurs)

Apprécier et piloter la qualité de l'activité de l'entreprise, dans ses différentes dimensions de durabilité, à travers les indicateurs de tableaux de bord

Exploiter des indicateurs de gestion au sein d'un centre de responsabilité

Élaborer un projet de plan avec les opérationnels en intégrant les moyens à mettre en œuvre et les cibles chiffrées

Établir les prévisions d’activité en termes d’objectifs, de budgets, d’organisation et de moyens

Accompagner les parties prenantes dans la conduite du changement en intégrant les aspects Responsabilité Sociale, Sociétale et Environnementale (RSE)

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

M69 : Activités comptables

Types d'emplois accessibles

Contrôleur de gestion

Gestionnaire polyvalent dans les PME, une organisation publique ou non-marchande

Collaborateur des cabinets d’expertise comptable et de consultants en gestion

Analyste de gestion, analyste budgétaire

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de Responsable des applications de gestion.

Métiers visés (ROME)

M1207 — Trésorier / Trésorière

M1202 — Auditeur comptable et financier / Auditrice comptable et financière

M1205 — Directeur administratif et financier / Directrice administrative et financière (DAF)

M1204 — Contrôleur / Contrôleuse de gestion

M1402 — Responsable en organisation en entreprise

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 394 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

L1X60 — Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée)
L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 16 530 Auvergne-Rhône-Alpes 6 819 Occitanie 4 392 Nouvelle-Aquitaine 3 886 Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 820 Hauts-de-France 3 582 Pays de la Loire 3 039 Grand Est 2 951 Bretagne 2 450 Normandie 1 876 Bourgogne-Franche-Comté 1 589 Centre-Val de Loire 1 551 La Réunion 1 082 Guadeloupe 530 Martinique 459 Mayotte 239 Corse 228 Guyane 140

55 163 projets de recrutement

32 % jugés difficiles à recruter

8 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).

L1X60 — Employés de la comptabilité
L2X61 — Agents administratifs
L4X80 — Techniciens des services administratifs
L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Composition du jury — VAE

Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

6 573 €

Selon la branche

5 400 € – 6 668 €

Prise en chargeBranches concernées

6 573 € Valeur par défaut · 183 branches

6 668 € CPNE Banque, CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE chimie, CPNE de l'immobilier, CPNE de la branche des experts comptables et commissaires aux comptes +14 autres

6 638 € CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire, CPNE du commerce de détail alimentaire non spécialisé

6 635 € CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire, CPNEFP des industries électriques et gazières

6 000 € CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNEFP de la métallurgie

6 640 € CPNEF de la Branche des organismes de formation

6 527 € CPNEFP de la branche de la promotion immobilière

6 499 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)

5 400 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

RNCP29764 — Métiers de la gestion et de la comptabilité : contrôle de gestion (fiche nationale)

Base légale

Date d'échéance31-12-2029

Dernière délivrance possible31-12-2033

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

Chargement de l'offre de formation…

Se former en apprentissage

Chargement des formations en apprentissage…

Entrées et sorties de formation

48 entrées en formation

18 parcours menés à terme

38 % taux d'achèvement

Entrées Parcours terminés · 03/2025 – 09/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

70 dossiers CPF engagés

123 664 € montant total engagé

1 767 € coût moyen par dossier

120 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 90 %

Reste à charge titulaire 5 %

Entreprise 4 %

France Travail 0 %

Dossiers engagés · 03/2025 – 09/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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