La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.
La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.
La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Dans un contexte international complexe et mouvant, l’analyste criminel opérationnel joue un rôle clé dans toute organisation publique ou stratégique nécessitant l’apport et la synthèse d’informations à des fins de décision. Son rôle est de comprendre et analyser les enjeux politiques, diplomatiques, économiques et criminologiques des pays, de s’inscrire dans une dimension anticipatrice et opérationnelle et de fournir une expertise dans le secteur sécurité défense.
Activités visées
Actions de veille informationnelle et opérationnelle
Prévention des risques sécuritaires et de la malveillance
Mise en place de procédures et de mobilisation d’outils de collecte d’informations et de données
Vérification et mesure de la fiabilité des données et des informations recueillies
Exploitation des données et des informations (traitement et analyse)
Restitution des données, des informations et des analyses dans un format adapté aux utilisateurs et aux contextes
Compétences attestées
Compétences transversales
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques
Recueillir et exploiter des informations portant sur des thématiques liées à la protection du territoire, des personnes, des matériels, des réseaux, des installations sensibles et du patrimoine économique et industriel
Étudier la géopolitique du cyberespace en utilisant des outils informatiques et la cyberculture et en identifiant les acteurs, les stratégies et les conflits potentiels, en vue de transmettre les résultats de manière formelle à sa hiérarchie.
Effectuer une étude géopolitique ou géostratégique des principales zones du monde en s’appuyant sur les aspects réglementaires et généraux du renseignement
Produire des rapports opérationnels et stratégiques, des fiches internes et des notes à partir de fichiers d’analyse criminelle
Restituer une synthèse des analyses géopolitiques et géostratégique afin d’éclairer la prise de décision de sa hiérarchie
Choisir et hiérarchiser les données dans un cadre opérationnel
Assurer une veille stratégique et informationnelle à partir de sources ouvertes en français et en anglais (économiques, technologiques, juridiques, concurrentielles) en appliquant les méthodes et les outils de traitement de l’information en fonction des moyens, coûts, délais et contraintes d’organisation afin d’évaluer les risques et les opportunités, au niveau national et international
Mettre en place des procédures de veille, d’investigation, de collecte et de traitement des informations et des données en mobilisant des expertises techniques
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Traiter et analyser les données recueillies afin d’identifier les schémas criminels
Déceler toute menace contre les intérêts politiques, diplomatiques et économiques d’une organisation publique ou privée
Formuler des propositions de prévention, dissuasion, action par degrés de pertinence et en déterminant un pronostic opérationnel pour informer régulièrement des potentielles menaces
Respecter les règles de gestion et d’utilisation des informations et supports classifiés
Rédiger des notes d'analyse et de synthèse pour aider à la prise de décision
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Blocs de compétences · 8
RNCP40232BC01
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40232BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40232BC03
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40232BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40232BC05
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40232BC06
Réaliser un diagnostic et/ou un audit pour apporter des conseils en matière de sécurité défense
Compétences visées
Recueillir et exploiter des informations portant sur des thématiques liées à la protection du territoire, des personnes, des matériels, des réseaux, des installations sensibles et du patrimoine économique et industriel
Étudier la géopolitique du cyberespace en utilisant des outils informatiques et la cyberculture et en identifiant les acteurs, les stratégies et les conflits potentiels, en vue de transmettre les résultats de manière formelle à sa hiérarchie.
Effectuer une étude géopolitique ou géostratégique des principales zones du monde en s’appuyant sur les aspects réglementaires et généraux du renseignement
Produire des rapports opérationnels et stratégiques, des fiches internes et des notes à partir de fichiers d’analyse criminelle
Restituer une synthèse des analyses géopolitiques et géostratégique afin d’éclairer la prise de décision de sa hiérarchie
Choisir et hiérarchiser les données dans un cadre opérationnel
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40232BC07
Mener des activités de veille et de collectes de données
Compétences visées
Assurer une veille stratégique et informationnelle à partir de sources ouvertes en français et en anglais (économiques, technologiques, juridiques, concurrentielles) en appliquant les méthodes et les outils de traitement de l’information en fonction des moyens, coûts, délais et contraintes d’organisation afin d’évaluer les risques et les opportunités, au niveau national et international
Mettre en place des procédures de veille, d’investigation, de collecte et de traitement des informations et des données en mobilisant des expertises techniques
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40232BC08
Concevoir et mettre en œuvre des actions en matière de renseignement et sécurité
Compétences visées
Traiter et analyser les données recueillies afin d’identifier les schémas criminels
Déceler toute menace contre les intérêts politiques, diplomatiques et économiques d’une organisation publique ou privée
Formuler des propositions de prévention, dissuasion, action par degrés de pertinence et en déterminant un pronostic opérationnel pour informer régulièrement des potentielles menaces
Respecter les règles de gestion et d’utilisation des informations et supports classifiés
Rédiger des notes d'analyse et de synthèse pour aider à la prise de décision
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
J63 : Information et communication – autres services d’information
Les analystes interviennent pour tous les secteurs de l’Etat (police, gendarmerie, douane, justice...) et des collectivités territoriales et pour les entreprises sensibles, organisations internationales.
Types d'emplois accessibles
Analyste opérationnel du secteur public de la sécurité, de la défense, du renseignement, de gestion des cybermenaces et des risques
Analyste opérationnel du secteur privé de la sécurité, du renseignement économique, de gestion des cybermenaces et des risques assurantiels et industriels.
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
2 612 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Experts de l'assurance et Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
QAX03 — Experts de l'assurance tension 4/5 (Élevée)
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Experts de l'assurance et Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
QAX03 — Experts de l'assurance
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
Être titulaire d’un niveau 5 minimum (2nde année Licence, Master 1 ou 2 en histoire, sciences politiques, droit, administration économique et sociale, sciences économiques, carrières juridiques et langues (anglais niveau B2)) Etre dispensé(e) par une procédure de validation d’acquis
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 020 €
Selon la branche
8 020 € – 8 320 €
Prise en chargeBranches concernées
8 020 €Valeur par défaut · 212 branches
8 320 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat