RNCP40441
Active
· Niveau 7
Directeur technique des entreprises du spectacle vivant
Certificateur · INSTITUT SUPERIEUR DES TECHNIQUES DU SPECTACLE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
28-03-2030
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Dans le spectacle vivant, le directeur technique est le responsable opérationnel de la sécurité. Il est, à ce titre, chargé de l’instruction de toutes les questions de mise en œuvre. De même, il est le garant du bon déroulement du processus de mise en œuvre technique du spectacle. Cela fait de lui l’interlocuteur privilégié de l’ensemble des responsables artistiques, administratifs ainsi que de certaines autorités institutionnelles.
Activités visées
Etude de faisabilité globale des saisons programmées et conseil en termes de mise en œuvre auprès de la direction, de la production et de l’administration de l’entreprise
Etude prévisionnelle et coordination des projets de création ou d’accueil de spectacles
Elaboration, adaptation et rapprochement des fiches techniques des spectacles ou des manifestations et des lieux d’accueil
Conseil sur le choix des lieux de représentation
Propositions et validation d’options techniques
Estimation des moyens humains et techniques de réalisation
Estimation des coûts techniques et gestion des budgets techniques
Elaboration des cahiers des charges ·
Gestion technique et suivi opérationnel des différents projets artistiques de l’entreprise
Planification des activités techniques d’une entreprise de spectacle vivant
Gestion générale de l’activité des équipes techniques : maintenance, élaboration et exploitation des spectacles
Réalisation des bilans d’activité
Mise en œuvre des règles de sécurité ERP (Etablissements Recevant du Public)
Mise en œuvre de la prévention des risques en matière d’hygiène, de sécurité et de conditions de travail
Elaboration et contrôle de l’application des plans de prévention
Participation à la rédaction du document unique de prévention des risques · Gestion des équipements scéniques et des bâtiments
Contrôle et maintien en état de l’ordre de marche des lieux de représentation de l’entreprise
Gestion de la maintenance et des projets d’aménagements des lieux de spectacle, des loges, des locaux techniques, de l’espace d’accueil du public
Gestion de la maintenance et des investissements en matière d’équipements scéniques
Suivi des relations institutionnelles liées à la gestion des locaux et des équipements
Organisation de la veille réglementaire et technologique
Encadrement et direction : gestion des ressources humaines
Direction générale de l’ensemble du personnel technique
Instruction du plan de formation de l’équipe technique
Compétences attestées
Etude de faisabilité de la programmation
Etudier la faisabilité de la mise en oeuvre technique en respectant le projet artistique, en estimant l'adéquation des lieux choisis et des moyens techniques nécessaires, en intégrant la prévention des risques à cette étude
Elaborer des fiches techniques, et l'analyse fonctionnelle d'un lieu en fonction de la programmation
Estimer les moyens humains et les compétences requises, pour la réalisation d’un projet
Rédiger des documents et des demandes relatifs aux conditions de réalisation d’un projet
Elaborer un budget prévisionnel en pondérant les différentes tâches techniques, argumenter les choix et négocier les engagements financiers
Ingénierie de mise en œuvre de la programmation
Proposer des conditions de mise en œuvre en veillant aux objectifs artistiques
Evaluer la charge de travail et établir les plannings nécessaires aux différentes activités, en accord avec la réglementation
Employer les techniques et les méthodologies de l'encadrement et mettre en place des procédures pour
Permettre
la circulation des informations nécessaires à l’exécution des différentes tâches
Organiser le contrôle des coûts techniques
Constituer une équipe technique
Mettre en œuvre la prévention des risques et intégrer les vigilances nécessaires au processus de mise en œuvre
Gestion des équipements scéniques et des bâtiments
Organiser le fonctionnement des
équipements, des matériels et des locaux d’un lieu de spectacle
Intégrer un réseau de ressources et la veille technologique et réglementaire dans la gestion des lieux
Etablir et
suivre
l’ordre de marche (ODM) des lieux
Apprécier les demandes d’usage, planifier et gérer les mises à disposition
Prendre en compte la maintenance, ses coûts et rythmes nécessaires dans l’activité de la structure
Appliquer les codes et les procédures administratifs
Intégrer
un réseau de compétences et de ressources dans une activité de gestion de lieu
Organiser la recherche d’informations pour la veille technologique et réglementaire
Repérer les différentes formes et esthétiques (lieux scéniques, architecture…)
Elaborer un planning d’aménagement de lieu de spectacle
Gestion des ressources humaines
Mettre en œuvre des techniques et des méthodologies d'encadrement et d’animation d’équipe
Intégrer la prévention des risques au travail dans la préparation et le suivi des activités de l’équipe technique
Appliquer
les obligations de l’entreprise en matière de formations obligatoires
Impliquer les équipes techniques dans les projets en favorisant la relation avec les équipes
administratives
Réaliser des documents de communication pour favoriser les relations avec les intervenants externes à l’équipe technique
Blocs de compétences · 4
RNCP40441BC01
Administrer et gérer opérationnellement une production
Compétences visées
Repérer les potentialités et les contraintes techniques d’un lieu en fonction d’un projet artistique afin d’en garantir la bonne adéquation.
Structurer les besoins techniques qui découlent d’un projet artistique sous forme de « Fiche technique » à des fins de communication.
Proposer des solutions de mise en œuvre techniques adaptées aux objectifs artistiques en tenant compte des contraintes scéno-techniques du lieu.
Analyser une demande artistique afin d’en extraire les moyens techniques et humains nécessaires à sa réalisation.
Séquencer les différentes phases d’un projet afin de définir un plan de charge et déployer celui-ci sur un planning prévisionnel.
Établir le budget prévisionnel d’un projet en respectant les règles de la comptabilité analytique.
Élaborer les différents dossiers techniques nécessaires à la réalisation et l’exécution d’un projet afin de les communiquer aux différents acteurs impliqués
Hiérarchiser les besoins d’occupation des différents espaces techniques en fonction des contraintes artistiques et techniques afin d’en optimiser leur utilisation.
Analyser une programmation afin d’établir un plan de charge d’occupation des différents espaces de l’établissement et le déployer sur un outil de planification.
Élaborer les tableaux de bord opérationnels pour le suivi des coûts techniques durant la phase d’exécution d’un projet afin de respecter les enveloppes budgétaires définies par la DAF
Répartir la charge de travail de l’ensemble de l’équipe technique et la planifier en respectant l’intégrité du projet artistique et la bonne allocation des ressources techniques et humaines par rapport aux demandes artistiques
Modalités d'évaluation
Etude de cas sur la base d'une situation de travail fictive, à partir d’une situation d’accueil de spectacle : évaluer les besoins en personnel, élaborer un planning, proposer un budget... (dossier écrit présenté oralement)
RNCP40441BC02
Organiser la prévention des risques pour le public et les salariés
Compétences visées
Mettre en place une démarche de prévention des risques en respectant les 9 principes généraux de prévention définis par le code du travail
Rédiger le Document unique d’évaluation des risques professionnels afin de définir les plans d’actions nécessaires à la suppression ou l’atténuation des risques liés à l’utilisations des équipements scéno-techniques et budgétiser de manière préventive le ou les différents plans d’actions
Mettre en place et maintenir une dynamique de réflexion liée à la prévention des risques au sein de l’équipe technique afin d’établir une culture commune autour de la prévention des risques
Structurer et alimenter le registre de sécurité de l’établissement afin de garantir une traçabilité des différents documents imposés par les règlements (code du travail et arrêté du 25 Juin 1980)
Mettre en place une équipe de sécurité qui soit dimensionnée au Type et à la Catégorie de l’établissement définis par l’arrêté du 25 Juin 1980
Rédiger l’ensemble des procédures nécessaires à la bonne évacuation du public afin de garantir sa mise en sécurité rapide et la bonne intervention des services de secours
Identifier les équipements scéno-techniques pouvant générer un risque lié à leur utilisation afin de décliner les gestes de mise en sécurité sous formes de protocoles d’utilisation
Modalités d'évaluation
Etude de cas sur la base d'une situation de travail fictive, à partir d’une situation d’accueil de spectacle : élaborer un plan de prévention, structurer une équipe, élaborer un protocole d'accueil et d'évacuation... (rapport écrit présenté oralement)
RNCP40441BC03
Aménager et gérer les installations techniques d’une structure de diffusion de spectacle ou d’un évènement
Compétences visées
Définir les différentes enveloppes budgétaires liées à l’entretien des locaux et équipements d’un bâtiment en fonction des priorités définies par le plan de maintenance.
Structurer et hiérarchiser la maintenance des installations techniques d’un bâtiment en fonction des trois niveaux de maintenance préventive, palliative et curative afin de garantir la meilleure disponibilité des équipements
Organiser et structurer une démarche de veille et de collecte d’informations des équipements scéno-techniques afin de déceler les signes de fatigue ou de dysfonctionnements.
Rédiger les différents cahiers des charges techniques pour la passation des marchés de maintenance des locaux et équipements en respectant le cadre de la commande publique.
Organiser et gérer la coactivité des différents intervenants en respectant le cadre réglementaire liée à la prévention des risques : visite préalable, plan de prévention, permis de feu
Concevoir des tableaux de bord de suivi des contrôles réglementaires des équipements en appliquant les obligations qui découlent des différents codes et arrêtés applicables : code du travail, code de la Construction et de l’Habitation et arrêté du 25 Juin 1980
Organiser et structurer de manière prospective, un réseau de veille technologique des équipements scéniques ainsi que de la réglementation.
Dans le cadre d’un projet d’aménagement, élaborer les différents dossiers techniques nécessaires dans le respect des procédures administratives afférentes (dossier de plans, déclaration préalable de travaux, autorisation préalable de travaux, RVRAT)
Modalités d'évaluation
Etude de cas sur la base d'une situation de travail fictive, autour de la restructuration d’un salle de spectacle : proposer des solutions d'amélioration, proposer une stratégie de maintenance, établir la liste des contrôles réglementaires nécessaires, proposer les grandes lignes d'un cahier des charges correspondant au contrôle de divers équipements... (rapport écrit présenté oralement)
RNCP40441BC04
Diriger une équipe technique dans une entreprise de spectacle ou d’événementiel
Compétences visées
Établir la planification du temps de travail de l’équipe technique en respectant le code du travail et la convention collective afférente à son domaine d’activité (Public ou privé)
Définir les compétences en termes de profil d’emploi, nécessaires au bon fonctionnement du service technique afin de garantir la bonne exécution des projets artistiques et le bon fonctionnement du « théâtre en ordre de marche »
Repérer au sein d’une équipe technique les besoins d’accroissement des compétences afin de proposer un plan de formation à la DRH.
Repérer, organiser et suivre les formations obligatoires liées à la sécurité ainsi que leurs recyclages imposés par le code du travail afin de satisfaire aux obligations de l’employeur.
Identifier « les situations problème » au sein d’une équipe afin de prévenir les conflits
Analyser les situations professionnelles de son équipe afin de mettre en évidence les différentes missions, les liens fonctionnels, les liens hiérarchiques et l’environnement de travail spécifique afin de pouvoir les décliner en fiche de poste
Identifier et hiérarchiser les différentes notes de communication afin d’établir une nomenclature selon la nature de l’information à communiquer (note d’information, note d’instruction, note de procédure et note de service)
Mener des études de manière autonome en y intégrant si nécessaire une réflexion prospective
Modalités d'évaluation
Etude de cas sur la base d'une situation de travail fictive autour de la restructuration d’une équipe technique (dossier écrit présenté oralement) Etude écrite sur un sujet librement choisi par le candidat, présenté oralement devant le jury
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Spectacle vivant en salle : théâtres nationaux, opéras, centres dramatiques nationaux, scènes nationales, centres chorégraphiques, compagnies dotées d’un lieu, théâtres de ville, scènes de musiques actuelles
Spectacle vivant en extérieur : spectacles de rue et spectacles hors les murs, spectacles sous chapiteaux
Evénementiel
Festivals et tournées
Types d'emplois accessibles
Directeur techniqueResponsable techniqueResponsable bâtiment
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 500 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 11 727
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 046
Auvergne-Rhône-Alpes 2 123
Nouvelle-Aquitaine 1 875
Pays de la Loire 1 752
Occitanie 1 544
Hauts-de-France 1 442
Normandie 1 165
Bretagne 1 033
Centre-Val de Loire 866
Grand Est 817
Bourgogne-Franche-Comté 811
La Réunion 354
Corse 189
Guadeloupe 36
Martinique 26
Mayotte 16
Guyane 11
28 833
projets de recrutement
10 %
jugés difficiles à recruter
31 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Prérequis à l'entrée
Directeurs techniques, responsables techniques, régisseurs généraux ou régisseurs principaux, permanents ou intermittents, ayant une expérience professionnelle d’au moins cinq ans dans les fonctions d’encadrement technique du spectacle vivant
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
2 directeurs techniques 1 directeur de structure culturelle ou 1 administrateur 1 représentant du certificateur (directeur de l'ISTS ou son directeur pédagogique)
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date de décision28-03-2025
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance28-03-2030
Dernière délivrance possible27-03-2034
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2020
5
100 %
60 %
2017
3
100 %
100 %
Où se former
Chargement de l'offre de formation…
Demande CPF — formations engagées
5
dossiers CPF engagés
67 500 €
montant total engagé
13 500 €
coût moyen par dossier
560 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.