4 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 4 à former.
OrganismeSIRETHabilitation
ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE50876465100024Former
ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE50876465100032Former
ASS PROMO GESTION CTRE ENS SUP A EVRY40292484900027Former
UNIVERSITE D EVRY VAL D ESSONNE19911975100014Former
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.
La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.
La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Le parc immobilier des monuments et du bâti ancien représente une part importante du marché de l’industrie du bâtiment (35 %), qui réclame des compétences spécifiques de traitement. La formation a pour vocation d’y répondre en faisant appel à des professionnels du secteur tant dans la conception que dans l’exécution des travaux de préservation (85 % des intervenants).
La licence professionnelle certifie les compétences professionnelles des opérateurs en capacité :
d’assister des propriétaires publics ou privés de patrimoine culturel dans la mise en œuvre de leurs projets de préservation, dans une perspective de développement local et durable ;
d’assister des maîtres d’œuvre dans la définition de travaux de conservation et de restauration et les conduire sous leur autorité.
Activités visées
Gestion de sites patrimoniaux publics ou privés ouverts au public.
Contribution à l’administration et au montage d’un projet de préservation patrimoniale
Inventaire des éléments architecturaux, patrimoniaux et paysagers d’un territoire
Ingénierie de projet de mise en valeur du patrimoine (Assistance à la maîtrise d'ouvrage - AMO)
Assistance à la maîtrise d’œuvre en préservation du patrimoine
Aide à la mise en place d’une médiation du patrimoine matériel et immatériel
Information et sensibilisation des publics aux ressources patrimoniales d’un territoire
Compétences attestées
Compétences transversales
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques
Assister la maîtrise d’œuvre dans la définition de projets de travaux sur le patrimoine bâti.
Documenter la connaissance historique et technique préalable aux travaux de restauration et de conservation.
Conduire et coordonner des travaux de restauration et de conservation sous l’autorité d’une maîtrise d’œuvre spécialisée en s’appuyant sur les codes architecturaux nécessaires à la protection/valorisation patrimoniale.
Accompagner les travaux d’entretien et de maintenance du patrimoine.
Apporter une assistance technique et scientifique (bureaux d’études, laboratoires) pour les projets de restauration (état sanitaire, réalisation de diagnostic…)
Gérer un projet patrimonial gestion et aménagement d’équipements patrimoniaux, animation du patrimoine culturel
Coordonner les différents acteurs d’une opération patrimoniale
Contribuer à la conduite d’une chaine de préservation patrimoniale : diagnostiquer, définir, planifier, budgétiser, piloter et évaluer.
Accompagner les travaux d’entretien et de maintenance du patrimoine
Mettre en œuvre les méthodologies de recherche nécessaires à la connaissance et à la mise en valeur du patrimoine
Intégrer les meilleures techniques de rénovation disponibles afin d’assurer la compatibilité ou les compromis nécessaires entre conservation patrimoniale et enjeux environnementaux et climatiques
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.
Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Blocs de compétences · 7
RNCP40443BC01
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40443BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40443BC03
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40443BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40443BC05
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40443BC06
Réaliser des diagnostics et le suivi des travaux de restauration du patrimoine architectural.
Compétences visées
Assister la maîtrise d’œuvre dans la définition de projets de travaux sur le patrimoine bâti.
Documenter la connaissance historique et technique préalable aux travaux de restauration et de conservation.
Conduire et coordonner des travaux de restauration et de conservation sous l’autorité d’une maîtrise d’œuvre spécialisée en s’appuyant sur les codes architecturaux nécessaires à la protection/valorisation patrimoniale.
Accompagner les travaux d’entretien et de maintenance du patrimoine.
Apporter une assistance technique et scientifique (bureaux d’études, laboratoires) pour les projets de restauration (état sanitaire, réalisation de diagnostic…)
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40443BC07
Gérer l’assistance à un maître d’ouvrage en charge de projets de préservation du patrimoine
Compétences visées
Gérer un projet patrimonial gestion et aménagement d’équipements patrimoniaux, animation du patrimoine culturel
Coordonner les différents acteurs d’une opération patrimoniale
Contribuer à la conduite d’une chaine de préservation patrimoniale : diagnostiquer, définir, planifier, budgétiser, piloter et évaluer.
Accompagner les travaux d’entretien et de maintenance du patrimoine
Mettre en œuvre les méthodologies de recherche nécessaires à la connaissance et à la mise en valeur du patrimoine
Intégrer les meilleures techniques de rénovation disponibles afin d’assurer la compatibilité ou les compromis nécessaires entre conservation patrimoniale et enjeux environnementaux et climatiques
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
R91 : Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles
N81 : Services relatifs aux bâtiments et aménagement paysager
Types d'emplois accessibles
Conseiller technique en restauration et valorisation du patrimoine bâti
Collaborateur d’équipes de maîtrise d’œuvre dans le domaine de la protection et valorisation du patrimoine
Assistant à maîtrise d’ouvrage en patrimoine architectural
Médiateur du patrimoine local et régional, notamment en milieu rural
Assistant responsable culturel du patrimoine, des arts visuels et scéniques
Chargé de mission au développement culturel
Chargé de promotion du patrimoine
Animateur du patrimoine
Chargé d’étude et d’inventaire du patrimoine urbain
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.
1 871 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports tension 2/5 (Faible)
J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme tension 2/5 (Faible)
J6X90 — Cadres des transports et du tourisme tension 3/5 (Modérée)
V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports
J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme
J6X90 — Cadres des transports et du tourisme
V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — Formation continue
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 000 €
Selon la branche
5 400 € – 8 000 €
Prise en chargeBranches concernées
8 000 €Valeur par défaut · 211 branches
6 671 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
5 400 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil