RNCP40646
Active
· Niveau 7
Manager de projets en stratégies digitales et data marketing (MS)
Certificateur · AUDENCIA
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Date d'échéance de l'enregistrement
23-05-2028
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
AUDENCIA
83474886500013
Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA
83474886500021
Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA
83474886500039
Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA
83474886500062
Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA
83474886500070
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La certification Manager de projets en stratégie digitale et data marketing (MS) répond aux défis croissants de la transformation numérique qui révolutionne les pratiques marketing et les modèles d'affaires. À la croisée du marketing, de la technologie et de la gestion de projets, il conçoit, pilote et optimise des initiatives destinées à maximiser l’impact des campagnes digitales et l’utilisation des données. Le rôle clé de ces professionnels consiste à valoriser les données et à optimiser les leviers digitaux pour garantir une expérience client enrichie, tout en respectant les objectifs économiques, sociaux et environnementaux de l'organisation.
Ce métier s’inscrit dans un cadre de digitalisation accélérée, où toutes les entreprises, quel que soit leur secteur, adoptent des stratégies digitales pour leur communication, distribution ou gestion client pour répondre aux attentes des consommateurs et se distinguer dans un environnement compétitif et en évolution rapide.
Un Manager de projets en stratégie digitale et data marketing (MS) évolue dans des entreprises de toutes tailles, des PME aux grandes multinationales, mais aussi dans des agences ou cabinets de conseil spécialisés.
La certification prépare à des fonctions variées. Les qualités essentielles d'un Manager de projets en stratégie digitale et data marketing (MS) incluent le leadership, la maîtrise des leviers digitaux, l’analyse des données et l’innovation responsable. Ce titre répond à un besoin croissant de professionnels capables de convertir les enjeux numériques en solutions concrètes et efficaces.
Activités visées
Gestion des projets digitaux durables
Création d’un site ou une application
Définition du contexte et les besoins des utilisateurs
Prototypage et réalisation de tests de nouvelles interfaces qui répondent aux besoins utilisateurs
Pilotage de la marque
Création d’une campagne publicitaire inclusive
Mise en place d’un plan media
Pilotage des stratégies de communication sur les médias sociaux
Création de contenus de marque sur le web
Lancement d’une nouvelle activité
Mise en place d’une activité e-commerce ou omnicanal
Application du droit de l’internet et de la protection des données
Acquisition de client en BtoB
Rétention de clients en BtoB
Pilotage du référencement sur les moteurs de recherche
Analyse des données à partir d’un logiciel de mesure de statistiques web
Analyse des données avec l’IA de façon responsable
Pilotage des données multi-sources en temps réel provenant de bases de données différentes
Compétences attestées
Collaborer avec les différentes fonctions et expertises métiers pour développer des fonctionnalités, des applications et déployer des campagnes en ligne en utilisant les terminologies adaptées.
Appliquer les méthodes et pratiques Agile pour gérer des projets de développement de site ou de fonctionnalité en pratiquant les rôles, les cérémonies, et les artefacts à l’aide de concepts tels que le mindset Agile, Scrum, SAFe, Kanban, et le Change Management.
Définir le cahier des charges d’un site web responsable pour réduire l'empreinte environnementale (cycle de vie des produits, écoconception…) et promouvoir des valeurs inclusives et éthiques, en déterminant les critères en ce qui concerne la technologie, le design, le graphisme, le texte et la réglementation.
Créer un site web statique à partir d’une page blanche pour atteindre la cible et les objectifs définis en utilisant les langages de programmation « clients » pour le développement web (exemples : html et CSS).
Modifier quelques caractéristiques d’un site ou une application dynamique pour atteindre les objectifs en utilisant quelques éléments simples des langages de programmation dits « serveurs » pour le développement d’un site qui gère des données.
Concevoir des bannières pour améliorer l'interaction utilisateur en utilisant les technologies et outils appropriés grâce au code informatique.
Créer un site no code à partir de template pour le personnaliser en utilisant un CMS comme par exemple WordPress.com.
Réaliser une veille stratégique à l’aide de méthodologies de collecte et d'analyse de l'information, pour identifier les évolutions/innovations et évaluer les risques/opportunités en utilisant les outils adaptés.
Mener des études marketing pour identifier les besoins des utilisateurs en utilisant les méthodes de recherche adaptées au contexte et au public ciblé.
Piloter un projet de design pour créer une interface, un produit ou un service digital innovant en utilisant les techniques comme l’immersion auprès d’usagers, l’animation d’ateliers de créativité, la mise en forme de propositions de valeur sous forme de maquette, le test de ces maquettes auprès d’utilisateurs.
Développer des interfaces accessibles aux personnes en situation de handicap permanent ou passager en utilisant les méthodes design de création de solutions digitales.
Maquetter une proposition d’interface pour pouvoir la tester auprès d’utilisateurs en appliquant les méthodes de design d’expérience utilisateurs (UX-design) et en utilisant divers outils de prototypage.
Valoriser une marque pour créer des campagnes publicitaires créatives et répondant aux objectifs de l’entreprise en définissant les éléments constitutifs d’une stratégie de marque (dont la plateforme de marque), sa planification et son suivi dans le temps.
Créer des campagnes publicitaires inclusives et respectueuses des objectifs de développement durable pour répondre à la stratégie de l’entreprise en maximisant l’impact et l’efficacité des messages et contenus publicitaires auprès d’une cible.
Structurer un plan media pour augmenter la portée, l’engagement, les conversions, le retour sur investissement en déterminant les canaux adaptés au public cible, la planification, le budget et les exécutants à mobiliser.
Analyser les comptes sociaux de l'entreprise et des concurrents pour évaluer leur performance en utilisant les outils comme des outils de social listening.
Mettre en œuvre des campagnes d’influence pour développer la notoriété d’un produit ou d’une marque en collaborant avec des influenceurs.
Mettre en œuvre une campagne de publicité payante sur les médias sociaux comme Instagram, Facebook… pour répondre aux objectifs de communication de l’entreprise en définissant les cibles, les objectifs à travers les outils de planning et de pilotage du marché comme Business Manager.
Développer une marque personnelle authentique pour se présenter efficacement en ligne en réfléchissant à sa propre personnalité, en créant un contenu original et différenciant en utilisant les stratégies de rédaction, en s’appuyant sur l’usage de l’IA et des techniques de partage sur les médias sociaux.
Identifier une opportunité entrepreneuriale pour lancer une activité innovante en analysant les étapes du processus entrepreneurial.
Expérimenter une solution innovante pour évaluer sa viabilité en utilisant des méthodes de prototypage et de tests de marché.
Réaliser un business plan simplifié, identifier les ressources nécessaires au lancement du projet pour évaluer sa faisabilité économique et planifier le lancement de l'activité en réalisant des études de marché.
Communiquer stratégiquement sur son projet pour convaincre les parties prenantes en élaborant des présentations claires et percutantes.
Mettre en place une activité e-commerce et omnicanal pour développer le chiffre d’affaires d’une entreprise en adoptant le modèle d'affaires et les éléments nécessaires à la conversion.
Protéger une innovation technique, design ou marketing pour anticiper des risques en choisissant les outils juridiques adaptés, en préparant les pièces de dépôt nécessaires en collaborant avec les services internes, les conseils extérieurs et les structures d’accompagnement de l’innovation.
Mettre en pratique le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) pour assurer une approche éthique et responsable du traitement des données dans un contexte marketing et e-business, en identifiant les données critiques et les implications éthiques de leur traitement.
Mettre en place des actions marketing pertinentes pour acquérir des nouveaux clients en BtoB en appliquant les méthodes d’acquisition : parcours client B2B, growth-marketing et social selling (notamment à travers la plateforme Linkedin).
Développer des projets digitaux sans code pour créer rapidement des automatisations, et en intégrant des fonctions et du code dans les modules de workflows.
Appliquer les méthodes de rétention de clients pour concevoir des workflows avancés en construisant des automatisations complexes et en configurant des API et Webhooks.
Construire une stratégie de référencement (SEO) pour améliorer la visibilité sur les moteurs de recherche en appliquant différentes techniques d’analyse et d’amélioration continue du référencement naturel (mots clés et code web)
Créer une campagne SEA d’achat de mots clés et de publicité en ligne sous forme de vidéo et de bannières pour accroître la visibilité en utilisant les stratégies et configurations de plateforme d’optimisation de campagnes comme google ads, de l'analyse des résultats à l’optimisation des campagnes.
Développer un écosystème mobile-first pour optimiser l'engagement utilisateur et améliorer la visibilité, en sélectionnant les meilleures plateformes (web, applications, PWA).
Analyser les données à partir d’un logiciel de mesure de statistiques web pour comprendre la provenance du trafic et l’optimiser, comprendre et optimiser le profilage des utilisateurs, analyser le taux de conversion, les canaux et l'expérience utilisateur (UX), à l’aide des fonctionnalités de base et avancées du logiciel et l’exploitation de bases de données.
Automatiser l’exploration et l’analyse des données en ligne à l’aide des langages de programmation standard pour effectuer des analyses avancées en manipulant de grands ensembles de données et les présenter dans des outils de visualisation.
Analyser des bases de données massives à l’aide des outils d’IA disponibles pour définir des objectifs business et améliorer les processus de l’entreprise en manipulant des données structurées et non structurées.
Évaluer les considérations éthiques et les défis de l'adoption de l'IA pour assurer une utilisation responsable en discutant des enjeux éthiques et des implications sociétales.
Dessiner les parcours clients pour améliorer les performances commerciales et marketing de l’entreprise en analysant de vastes ensembles de données structurées et non structurées, multi sources, sur les comportements, préférences et usages.
Créer des visualisations de données pour développer des outils de gestion de projets et faciliter la prise de décisions stratégiques en utilisant des techniques et des outils avancés de visualisation de données complexes.
Blocs de compétences · 6
RNCP40646BC01
Manager un projet de développement numérique responsable
Compétences visées
Collaborer avec les différentes fonctions et expertises métiers pour développer des fonctionnalités, des applications et déployer des campagnes en ligne en utilisant les terminologies adaptées.
Appliquer les méthodes et pratiques Agile pour gérer des projets de développement de site ou de fonctionnalité en pratiquant les rôles, les cérémonies, et les artefacts à l’aide de concepts tels que le mindset Agile, Scrum, SAFe, Kanban, et le Change Management.
Définir le cahier des charges d’un site web responsable pour réduire l'empreinte environnementale (cycle de vie des produits, écoconception…) et promouvoir des valeurs inclusives et éthiques, en déterminant les critères en ce qui concerne la technologie, le design, le graphisme, le texte et la réglementation.
Créer un site web statique à partir d’une page blanche pour atteindre la cible et les objectifs définis en utilisant les langages de programmation « clients » pour le développement web (exemples : html et CSS).
Modifier quelques caractéristiques d’un site ou une application dynamique pour atteindre les objectifs en utilisant quelques éléments simples des langages de programmation dits « serveurs » pour le développement d’un site qui gère des données.
Concevoir des bannières pour améliorer l'interaction utilisateur en utilisant les technologies et outils appropriés grâce au code informatique.
Créer un site no code à partir de template pour le personnaliser en utilisant un CMS comme par exemple WordPress.com.
Modalités d'évaluation
Jeu de rôles / Mise en situation / Mises en pratique
RNCP40646BC02
Manager un projet d’innovation centré sur les usages
Compétences visées
Réaliser une veille stratégique à l’aide de méthodologies de collecte et d'analyse de l'information, pour identifier les évolutions/innovations et évaluer les risques/opportunités en utilisant les outils adaptés.
Mener des études marketing pour identifier les besoins des utilisateurs en utilisant les méthodes de recherche adaptées au contexte et au public ciblé.
Piloter un projet de design pour créer une interface, un produit ou un service digital innovant en utilisant les techniques comme l’immersion auprès d’usagers, l’animation d’ateliers de créativité, la mise en forme de propositions de valeur sous forme de maquette, le test de ces maquettes auprès d’utilisateurs.
Développer des interfaces accessibles aux personnes en situation de handicap permanent ou passager en utilisant les méthodes design de création de solutions digitales.
Maquetter une proposition d’interface pour pouvoir la tester auprès d’utilisateurs en appliquant les méthodes de design d’expérience utilisateurs (UX-design) et en utilisant divers outils de prototypage.
Modalités d'évaluation
Etude de cas / Mise en situation / Cas pratiques
RNCP40646BC03
Construire une stratégie de communication digitale
Compétences visées
Valoriser une marque pour créer des campagnes publicitaires créatives et répondant aux objectifs de l’entreprise en définissant les éléments constitutifs d’une stratégie de marque (dont la plateforme de marque), sa planification et son suivi dans le temps.
Créer des campagnes publicitaires inclusives et respectueuses des objectifs de développement durable pour répondre à la stratégie de l’entreprise en maximisant l’impact et l’efficacité des messages et contenus publicitaires auprès d’une cible.
Structurer un plan media pour augmenter la portée, l’engagement, les conversions, le retour sur investissement en déterminant les canaux adaptés au public cible, la planification, le budget et les exécutants à mobiliser.
Analyser les comptes sociaux de l'entreprise et des concurrents pour évaluer leur performance en utilisant les outils comme des outils de social listening.
Mettre en œuvre des campagnes d’influence pour développer la notoriété d’un produit ou d’une marque en collaborant avec des influenceurs.
Mettre en œuvre une campagne de publicité payante sur les médias sociaux comme Instagram, Facebook… pour répondre aux objectifs de communication de l’entreprise en définissant les cibles, les objectifs à travers les outils de planning et de pilotage du marché comme Business Manager.
Développer une marque personnelle authentique pour se présenter efficacement en ligne en réfléchissant à sa propre personnalité, en créant un contenu original et différenciant en utilisant les stratégies de rédaction, en s’appuyant sur l’usage de l’IA et des techniques de partage sur les médias sociaux.
Modalités d'évaluation
Cas d’application / Mise en situation / Etude de cas / Jeu de simulation / Cas pratique
RNCP40646BC04
Manager un projet entrepreneurial digital responsable
Compétences visées
Identifier une opportunité entrepreneuriale pour lancer une activité innovante en analysant les étapes du processus entrepreneurial.
Expérimenter une solution innovante pour évaluer sa viabilité en utilisant des méthodes de prototypage et de tests de marché.
Réaliser un business plan simplifié, identifier les ressources nécessaires au lancement du projet pour évaluer sa faisabilité économique et planifier le lancement de l'activité en réalisant des études de marché.
Communiquer stratégiquement sur son projet pour convaincre les parties prenantes en élaborant des présentations claires et percutantes.
Mettre en place une activité e-commerce et omnicanal pour développer le chiffre d’affaires d’une entreprise en adoptant le modèle d'affaires et les éléments nécessaires à la conversion.
Protéger une innovation technique, design ou marketing pour anticiper des risques en choisissant les outils juridiques adaptés, en préparant les pièces de dépôt nécessaires en collaborant avec les services internes, les conseils extérieurs et les structures d’accompagnement de l’innovation.
Mettre en pratique le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) pour assurer une approche éthique et responsable du traitement des données dans un contexte marketing et e-business, en identifiant les données critiques et les implications éthiques de leur traitement.
Modalités d'évaluation
Mise en situation / Cas pratiques / Cas d’application
RNCP40646BC05
Manager une stratégie d’acquisition de client en BtoB et BtoC
Compétences visées
Mettre en place des actions marketing pertinentes pour acquérir des nouveaux clients en BtoB en appliquant les méthodes d’acquisition : parcours client B2B, growth-marketing et social selling (notamment à travers la plateforme Linkedin).
Développer des projets digitaux sans code pour créer rapidement des automatisations, et en intégrant des fonctions et du code dans les modules de workflows.
Appliquer les méthodes de rétention de clients pour concevoir des workflows avancés en construisant des automatisations complexes et en configurant des API et Webhooks.
Construire une stratégie de référencement (SEO) pour améliorer la visibilité sur les moteurs de recherche en appliquant différentes techniques d’analyse et d’amélioration continue du référencement naturel (mots clés et code web)
Créer une campagne SEA d’achat de mots clés et de publicité en ligne sous forme de vidéo et de bannières pour accroître la visibilité en utilisant les stratégies et configurations de plateforme d’optimisation de campagnes comme google ads, de l'analyse des résultats à l’optimisation des campagnes.
Développer un écosystème mobile-first pour optimiser l'engagement utilisateur et améliorer la visibilité, en sélectionnant les meilleures plateformes (web, applications, PWA).
Modalités d'évaluation
Mises en situation / Application pratique / Etude de cas / Cas pratiques
RNCP40646BC06
Piloter une stratégie digitale par la donnée
Compétences visées
Analyser les données à partir d’un logiciel de mesure de statistiques web pour comprendre la provenance du trafic et l’optimiser, comprendre et optimiser le profilage des utilisateurs, analyser le taux de conversion, les canaux et l'expérience utilisateur (UX), à l’aide des fonctionnalités de base et avancées du logiciel et l’exploitation de bases de données.
Automatiser l’exploration et l’analyse des données en ligne à l’aide des langages de programmation standard pour effectuer des analyses avancées en manipulant de grands ensembles de données et les présenter dans des outils de visualisation.
Analyser des bases de données massives à l’aide des outils d’IA disponibles pour définir des objectifs business et améliorer les processus de l’entreprise en manipulant des données structurées et non structurées.
Évaluer les considérations éthiques et les défis de l'adoption de l'IA pour assurer une utilisation responsable en discutant des enjeux éthiques et des implications sociétales.
Dessiner les parcours clients pour améliorer les performances commerciales et marketing de l’entreprise en analysant de vastes ensembles de données structurées et non structurées, multi sources, sur les comportements, préférences et usages.
Créer des visualisations de données pour développer des outils de gestion de projets et faciliter la prise de décisions stratégiques en utilisant des techniques et des outils avancés de visualisation de données complexes.
Modalités d'évaluation
Mises en pratique / Cas pratiques /
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les entreprises sont désormais toutes concernées par les évolutions digitales, et tous les secteurs d’activité économiques et toutes les tailles d'entreprise peuvent être amenés à mettre en place des stratégies digitales, de communication, de distribution, de services clients.
Ces métiers peuvent donc être exercés indifféremment dans des entreprises B to C et B to B : biens de grande consommation, banque-assurance, tourisme, entreprises technologiques, automobile, cosmétique, luxe etc. mais également au sein d’entreprises exerçant une activité de conseil et de support : agences digitales, agences de communication généralistes, agences médias, agences de services marketing spécialisées et cabinets de stratégie.
Types d'emplois accessibles
Chef de projet digital (product owner)
Chef de produit Web / chef de marque (digital) / responsable marketing (digital)
/chef de projet marketing (digital) / chargé de communication digitale / chargé de marketing en ligne (webmarketeur) / consultant en e-business / consultant en e-marketing
Content manager, e-reputation manager, chargé de communication digitale, social media manager
Référenceur, consultant SMO (consultant en optimisation pour les médias sociaux), consultant SEO (consultant en référencement naturel, en optimisation pour moteurs de recherche)
Responsable e-commerce, responsable affiliation, manager CRM (manager en gestion de la relation client)
Directeur de clientèle, customer success manager (responsable du succès client)
Planneur stratégique, data analyst (analyste de données)
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 950 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
R1X68— Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible) -
U0X80— Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible) -
U0X90— Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 6 268
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 893
Auvergne-Rhône-Alpes 1 723
Nouvelle-Aquitaine 1 213
Occitanie 1 079
Hauts-de-France 865
Grand Est 828
Pays de la Loire 745
Bretagne 595
Centre-Val de Loire 400
Normandie 375
Bourgogne-Franche-Comté 320
La Réunion 116
Martinique 110
Corse 91
Guadeloupe 70
Guyane 64
Mayotte 53
16 808
projets de recrutement
27 %
jugés difficiles à recruter
11 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
R1X68— Employés des services commerciaux -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique -
U0X80— Assistants de la communication -
U0X90— Cadres de la communication
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Prérequis à l'entrée
La certification est adossée à une formation Mastère Spécialisé® labellisée Conférence des Grandes Ecoles, les candidats doivent être titulaires ou en cours d'obtention d'un des diplômes suivants : Titre d’ingénieur diplômé conférant le grade de master (formations évaluées par la Commission des titres d’ingénieur, liste publiée au journal officiel), Diplôme d’une école de management, privée ou consulaire, conférant le grade de master (formations évaluées par la CEFDG, liste publiée au bulletin officiel du MESR), Diplôme de 3ème cycle habilité par les autorités universitaires (Diplôme national de master, DEA, DESS, …) ou diplôme professionnel de niveau 7, Diplôme ou attestation de validation d’un niveau équivalent M1 pour des candidats ayant au moins trois ans d’expérience professionnelle en lien avec la formation visée, Titre inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) niveau 7, Diplôme étranger équivalent aux diplômes français exigés ci-dessus. Les candidats suivants pourront être admis à titre dérogatoire : Diplôme ou attestation de validation d’un niveau équivalent M1 sans expérience professionnelle ou ayant moins de trois ans d’expérience professionnelle en lien avec la formation visée, Diplôme de licence (L3) ou grade de Licence ou titre inscrit au RNCP niveau 6 justifiant d’une expérience professionnelle de 3 ans minimum, en lien avec la formation visée. Taux de dérogation pratiqué (30 % maximum selon le règlement de la CGE) : 30%. Toute autre candidature présentant un cursus original ou un parcours de qualité sera examinée avec attention. Cette candidature pourra faire l’objet d’une Validation des Acquis Professionnels et Personnels (VAPP). Un dossier VAPP et sa procédure seront communiqués aux candidats au besoin. Taux de VAPP pratiqué (40 % maximum selon le règlement de la CGE) : 40%. Le pourcentage total des dérogations, incluant la VAPP n’excède pas 40%.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Le jury se compose : D’un minimum de deux professionnels du métier ou supervisant des personnes du métier, Du Directeur de programmes Mastère Spécialisé® Audencia ou son représentant.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 813 €
Selon la branche
7 000 € – 10 055 €
Prise en chargeBranches concernées
8 813 €
Valeur par défaut · 188 branches
8 696 €
CPNE FP Commerce de Détail de l'Horlogerie Bijouterie, CPNEFP Commerce succursaliste de la Chaussure, CPNEFP Commerce à distance, CPNEFP Grands Magasins/ Magasins Populaires, CPNEFP Import-Export +3 autres
10 055 €
CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE des Télécoms, CPNEF de la Publicité, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC), CPNEF des organismes de tourisme +1 autres
9 080 €
CPNE de la branche de la Distribution Directe, CPNEF de l'audiovisuel
9 610 €
CPNEF de l'Exploitation cinématographique et de la Distribution de films
9 271 €
CPNEFP Mutualité
9 005 €
CPNE FP Branche des magasins du Bricolage
9 000 €
CPNEFP de la Branche des Caisses régionales de Crédit Agricole et autres organismes
8 775 €
CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services)
8 600 €
CPNEFP de l'habillement, mercerie, chaussure et jouet
7 697 €
CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie
7 500 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
7 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Certifications en correspondance (équivalences par blocs).
CodeCertification en correspondance
RNCP36369
Manager des stratégies digitales (MS)
RNCP38437
Manager digital (MS)
Anciennes versions
Base légale
Date de décision23-05-2025
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance23-05-2028
Dernière délivrance possible23-05-2032
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2022
15
100 %
86 %
2021
9
100 %
88 %
Se former en apprentissage
Chargement des formations en apprentissage…