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RNCP41216 Active · Niveau 7

Diplôme en développement durable et innovation sociale

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le Diplôme en développement durable et innovation sociale est conçu pour des candidats aspirant à devenir des acteurs du changement. Il permet de développer les connaissances et compétences d'analyse critique et d'exécution nécessaires à la transformation des organisations à travers une approche durable. Ses objectifs sont :

1) Acquérir les fondamentaux de la durabilité et de l’innovation sociale appliqués au monde des affaires

2) Identifier les mégatendances actuelles et futures qui perturbent les environnements d’affaires, ainsi que les risques et opportunités associés.

3) Tirer parti des mécanismes d’affaires pour générer un impact social et environnemental positif

4) Transformer les modèles d’affaires classiques et les outils de gestion pour répondre aux défis liés à la durabilité et ainsi devenir acteur de la transition sociale, éthique et environnementale.

Activités visées

Amélioration de l’organisation et les pratiques grâce aux usages numériques
Mobilisation et production de savoirs hautement spécialisés
Réalisation d’un diagnostic stratégique de l’organisation
Communication d’un plan d’actions stratégiques et le promouvoir dans un contexte multiculturel et international
Déploiement d’une démarche de Conseil
Elaboration d’un plan d’actions stratégiques durable et responsable de l’organisation
Pilotage du changement et mesure des performances environnementales et sociales
Mobilisation de l’ensemble des parties prenantes et co-action en responsabilité

Compétences attestées

Elaborer et mettre en œuvre la transformation digitale de l’organisation afin de faire du digital un levier de transformation durable.
Développer et piloter des solutions concrètes afin de choisir des solutions numériques performantes plus sobres, économes, inclusives et viables.
Identifier et analyser les données (data science) et utiliser l’intelligence Artificielle (IA) afin d’identifier les actions créatrices de valeur.
Réaliser une veille réglementaire et concurrentielle en matière environnementale, éthique et sociale afin de faciliter l’innovation durable
Etudier différentes hypothèses sur les enjeux environnementaux, éthiques et sociaux afin d’avoir une vision globale des problématiques de développement durable
Déployer les concepts, les méthodologies et les outils Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance afin d'élaborer un rapport ESG transparent et structuré
Adopter un regard critique afin d’évaluer les défis et les opportunités associées auxquels les organisations sont confrontées, notamment les modèles d'économie circulaire.
Réaliser un diagnostic stratégique notamment sur les aspects environnementaux, éthiques et sociaux afin de définir les axes de développement et de structurer les principales activités
Identifier les attentes des parties prenantes notamment en matière de durabilité afin de susciter leur adhésion
Analyser les opportunités et les menaces / risques afin d’identifier des leviers de croissance durable.
Elaborer des ressources et interpréter des études afin de sensibiliser les parties prenantes et rendre compte des questions stratégiques
Valoriser les projets / innovations en lien avec les objectifs de l’organisation auprès des parties prenantes afin d’assurer un lien constant avec les objectifs en matière d’impacts
Concevoir des outils / supports de communication adaptés aux besoins des parties prenantes afin de transmettre efficacement les informations clés
Elaborer un plan de communication adapté afin d’anticiper / de faire face à des situations de crise et/ou d'urgence.
Analyser la demande et le besoin d’une organisation afin d’identifier les principales problématiques à traiter
Déployer une démarche de résolution de problèmes et de créativité afin d’innover et optimiser les pratiques.
Gérer un projet complexe avec une équipe pluridisciplinaire ou dans un contexte international et multiculturel afin de proposer des solutions durables partagées
Identifier les moyens nécessaires à la conduite du changement afin d’identifier les ressources adéquates
Proposer des solutions allant du local au global afin de traiter les problématiques et de répondre aux enjeux sociaux et environnementaux
Appliquer les principes de responsabilité / vigilance, de transparence, d'éthique réglementaires afin d’être en conformité
Elaborer et mettre en œuvre le plan d’actions afin de décarboner les activités de l’organisation
Définir les modalités de certification à une règlementation, une norme ou un label environnemental / social afin de certifier l’organisation.
Réduire autant que cela est possible les risques environnementaux, éthiques et sociaux afin de contribuer à la réalisation des objectifs stratégiques
Interpréter et synthétiser les résultats, identifier les améliorations afin de procéder à des ajustements, de concevoir des stratégies adéquates et d’optimiser les impacts.
Suivre les activités avec des indicateurs de performances financières et extra-financières afin d’en évaluer l’impact social et environnemental
Déployer une intelligence collective afin de cultiver le travail d'équipe et les initiatives de collaboration
Gérer des projets de manière éthique afin d’être en phase avec les valeurs de l’organisation
Mettre en œuvre des démarches inclusives ou d’anti-discrimination afin de promouvoir l’égalité des chances

Blocs de compétences · 8

RNCP41216BC01
Améliorer l’organisation et les pratiques grâce aux usages numériques dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale
Compétences visées
Elaborer et mettre en œuvre la transformation digitale de l’organisation afin de faire du digital un levier de transformation durable.
Développer et piloter des solutions concrètes afin de choisir des solutions numériques performantes plus sobres, économes, inclusives et viables.
Identifier et analyser les données (data science) et utiliser l’intelligence Artificielle (IA) afin d’identifier les actions créatrices de valeur.
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : -Des étude de cas -Des exercices pratiques Production écrite et/ou restitution à l’oral
RNCP41216BC02
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale
Compétences visées
Réaliser une veille réglementaire et concurrentielle en matière environnementale, éthique et sociale afin de faciliter l’innovation durable.
Etudier différentes hypothèses sur les enjeux environnementaux, éthiques et sociaux afin d’avoir une vision globale des problématiques de développement durable
Déployer les concepts, les méthodologies et les outils Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance afin d'élaborer un rapport ESG transparent et structuré
Adopter un regard critique afin d’évaluer les défis et les opportunités associées auxquels les organisations sont confrontées, notamment les modèles d'économie circulaire
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Une présentation de la stratégie de développement durable d’une organisation comprenant les outils de veille - Une analyse du cycle de vie - Des notes de synthèse sur les approches stratégiques. - Des présentations de plans d'affaires (comprenant les états financiers) devant des investisseurs, des régulateurs et des activistes environnementaux / sociaux Production écrite et/ou restitution à l’oral
RNCP41216BC03
Communiquer un plan d’actions stratégiques et le promouvoir dans un contexte multiculturel et international dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale
Compétences visées
Elaborer des ressources et interpréter des études afin de sensibiliser les parties prenantes et rendre compte des questions stratégiques.
Valoriser les projets / innovations en lien avec les objectifs de l’organisation auprès des parties prenantes afin d’assurer un lien constant avec les objectifs en matière d’impacts
Concevoir des outils / supports de communication adaptés aux besoins des parties prenantes afin de transmettre efficacement les informations clés
Elaborer un plan de communication adapté afin d’anticiper / de faire face à des situations de crise et/ou d'urgence.
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Un plan de communication - Une cartographie des parties prenantes et un plan d'actions. Production écrite et/ou restitution à l’oral
RNCP41216BC04
Réaliser un diagnostic stratégique de l’organisation dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale
Compétences visées
Réaliser un diagnostic stratégique notamment sur les aspects environnementaux, éthiques et sociaux afin de définir les axes de développement et de structurer les principales activités
Identifier les attentes des parties prenantes notamment en matière de durabilité afin de susciter leur adhésion
Analyser les opportunités et les menaces / risques afin d’identifier des leviers de croissance durable
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Un diagnostic de l’organisation comprenant : - Les aspects environnementaux, éthiques et sociaux - L’analyse des menaces, des risques et des opportunités de l’organisation sur son marché. Production écrite et/ou restitution à l’oral
RNCP41216BC05
Déployer une démarche de conseil dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale
Compétences visées
Analyser la demande et le besoin d’une organisation afin d’identifier les principales problématiques à traiter
Déployer une démarche de résolution de problèmes et de créativité afin d’innover et optimiser les pratiques.
Gérer un projet complexe avec une équipe pluridisciplinaire ou dans un contexte international et multiculturel afin de proposer des solutions durables partagées
Identifier les moyens nécessaires à la conduite du changement afin d’identifier les ressources adéquates
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Une mission de conseil auprès d’une organisation (business project) - Des études de cas Production écrite et/ou restitution à l’oral
RNCP41216BC06
Elaborer un plan d’actions stratégiques durable et responsable de l’organisation dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale
Compétences visées
Proposer des solutions allant du local au global afin de traiter les problématiques et de répondre aux enjeux sociaux et environnementaux
Appliquer les principes de responsabilité / vigilance, de transparence, d'éthique réglementaires afin d’être en conformité
Elaborer et mettre en œuvre le plan d’actions afin de décarboner les activités de l’organisation
Définir les modalités de certification à une règlementation, une norme ou un label environnemental / social afin de certifier l’organisation
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Une étude de cas - La stratégie de décarbonisation d'une organisation Production écrite et/ou restitution à l’oral
RNCP41216BC07
Piloter le changement et mesurer les performances environnementales et sociales
Compétences visées
Réduire autant que cela est possible les risques environnementaux, éthiques et sociaux afin de contribuer à la réalisation des objectifs stratégiques.
Interpréter et synthétiser les résultats, identifier les améliorations afin de procéder à des ajustements, de concevoir des stratégies adéquates et d’optimiser les impacts.
Suivre les activités avec des indicateurs de performances financières et extra-financières afin d’en évaluer l’impact social et environnemental
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Une étude de cas - Une présentation - Une analyse critique de la mise en œuvre de la stratégie de décarbonisation d'une organisation et déploiement d’actions correctives - Une analyse du cycle de vie et une étude de mesure d’impact sociale Production écrite et/ou restitution à l’oral
RNCP41216BC08
Mobiliser l’ensemble des parties prenantes et co-action en responsabilité dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale
Compétences visées
Déployer une intelligence collective afin de cultiver le travail d'équipe et les initiatives de collaboration
Gérer des projets de manière éthique afin d’être en phase avec les valeurs de l’organisation
Mettre en œuvre des démarches inclusives ou d’anti-discrimination afin de promouvoir l’égalité des chances
Modalités d'évaluation
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Une étude de cas - Un essai final - Une note de synthèse - Un travail d'équipe avec une organisation partenaire - Une note de synthèse expliquant la manière de développer le leadership Production écrite et/ou restitution à l’oral

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Tous secteurs d'activités

Types d'emplois accessibles

Consultant en développement durable,Analyste ESG,Chef de projet développement,Consultant, Analyste extra-financier,Analyste Innovation, Expansion internationale,Coordonnateur des relations avec les investisseurs.

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Le diplômé officie en conformité avec la règlementation légale régissant son activité au sein du pays d'exercice.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 869 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens des services administratifs et Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

13 986 projets de recrutement
31 % jugés difficiles à recruter
6 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens des services administratifs et Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) (nomenclature FAP).
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
Le Master s’adresse aux diplômés de niveau 6 de l’enseignement supérieur français ou étranger. Le profil des étudiants est varié au regard des études réalisées avant d’intégrer le programme.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, VAE
La composition du jury comprend : * une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation * des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements * des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

CodeCertification en correspondance

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance31-08-2030

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

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Entrées et sorties de formation

43 entrées en formation
20 parcours menés à terme
47 % taux d'achèvement
10/2025 : 15 entrées, 1 terminées 11/2025 : 1 entrées, 1 terminées 12/2025 : 1 entrées, 1 terminées 04/2026 : 22 entrées, 14 terminées 05/2026 : 1 entrées, 0 terminées 06/2026 : 1 entrées, 1 terminées 07/2026 : 2 entrées, 2 terminées
Entrées Parcours terminés · 10/2025 – 07/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

50 dossiers CPF engagés
169 685 € montant total engagé
3 394 € coût moyen par dossier
33 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 83 %
Reste à charge titulaire 13 %
France Travail 3 %
OPCO 1 %
Entreprise 0 %
09/2025 : 15 dossiers engagés 10/2025 : 1 dossiers engagés 11/2025 : 1 dossiers engagés 12/2025 : 2 dossiers engagés 01/2026 : 2 dossiers engagés 02/2026 : 6 dossiers engagés 03/2026 : 3 dossiers engagés 04/2026 : 12 dossiers engagés 05/2026 : 2 dossiers engagés 06/2026 : 2 dossiers engagés 07/2026 : 2 dossiers engagés 08/2026 : 2 dossiers engagés
Dossiers engagés · 09/2025 – 08/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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