Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
L’Internet des Objets (IoT) s’appuie sur différents réseaux mobiles : les solutions des opérateurs de télécommunications (3G, 4G, 5G, etc.), les réseaux longue distance économe en énergie (LoRaWan, Sigfox, etc.) ou les technologies standardisées (Bluetooth, Wi-Fi, RFID, etc.) que l’entreprise, la collectivité ou l’établissement choisissent en fonction de ses besoins (industrie, médical, etc.).
Les infrastructures de transmission de ces réseaux assurent l’acheminement des données entre les différents éléments communicants (montre connectée, appareil électro-ménager, téléphone mobile, ordinateur, etc.). L’installation et l’administration de ces infrastructures demandent aussi des connaissances dans certains domaines de la physique, du traitement du signal et des communications numériques.
Le diplômé du BUT Réseaux & télécommunications : Internet des objets et mobilité (IOM) met en œuvre et administre les infrastructures autour desquelles s’articulent ces réseaux. Il y connecte différents équipements et objets. Il exploite des équipements complexes d’interconnexion (routeurs, commutateurs, point d’accès), configure des objets communicants, et met en œuvre des liaisons et des réseaux (câblés ou sans fil). Il assure également la supervision des systèmes et réseaux pour prévenir tout dysfonctionnement ou cyberattaque.
L’administration de ces infrastructures s’oriente de plus en plus vers la programmation notamment dans le cadre de la virtualisation en général et du SDN (Software Defined Network) en particulier, et ses évolutions.
Le domaine de l’Internet des Objets (IoT) s’attache autant aux objets physiques connectés (capteurs, systèmes embarqués), aux protocoles de communication, qu’aux applications exploitant les données échangées. Le professionnel met en œuvre les technologies standards, en veillant aux problématiques de sécurité, et contribue, en créant de nouvelles applications, à faire évoluer ce domaine en plein essor.
Activités visées
Administration des réseaux et de l’Internet
Conception et administration de l’infrastructure du réseau informatique d’une entreprise
Installation et administration des services réseau informatique d’une entreprise
Déploiement et administration des solutions fixes pour les clients d’un opérateur de télécommunication
Connexion des entreprises et des usages
Déploiement des supports et systèmes de transmission
Mise en service et administration des équipements d’accès fixe ou mobile d’un opérateur de télécommunications
Déploiement et administration des accès sans fil pour l’entreprise
Déploiement des systèmes de communications
Création d’outils et d’applications informatiques pour les réseaux et télécommunications (R&T)
Conception, déploiement et maintenance du système d’information d’une entreprise
Automatisation du déploiement et de la maintenance des outils logiciels
Développement d’outils informatiques à usage interne d’une équipe.
Gestion d’infrastructures de réseaux mobiles
Gestion des infrastructures d’un opérateur de réseaux mobiles et d’Internet des Objets
Gestion des infrastructures de réseaux mobiles dans le contexte industriel, personnel ou médical
·
Mise en œuvre d’applications et de protocoles sécurisés pour l’Internet des Objets
Déploiement d’un système d'Internet des objets (IoT) de la source capteur aux traitements des données
Gestion, administration et sécurisation d’un système d'Internet des objet (IoT).
Compétences attestées
Compétences spécifiques
Administrer les réseaux et l’Internet
En choisissant les solutions et technologies réseaux adaptées
En respectant les principes fondamentaux de la sécurité informatique
En utilisant une approche rigoureuse pour la résolution des dysfonctionnements
En respectant les règles métiers
En assurant une veille technologique.
Connecter les entreprises et les usagers
En communiquant avec le client et les différents acteurs impliqués, parfois en anglais
En faisant preuve d’une démarche scientifique
En choisissant les solutions et technologies adaptées
En proposant des solutions respectueuses de l'environnement.
Créer des outils et applications informatiques pour les réseaux et télécommunications (R&T)
En étant à l’écoute des besoins du client
En documentant le travail réalisé
En utilisant les outils numériques à bon escient
En choisissant les outils de développement adaptés
En intégrant les problématiques de sécurité
Gérer les infrastructures des réseaux mobiles
En respectant les normes et protocoles en vigueur
En intégrant les dernières technologies mobiles
Mettre en œuvre des applications et des protocoles sécurisés pour l’Internet des Objets
En travaillant au sein d’une équipe pluridisciplinaire
En respectant les normes et contraintes opérationnelles
Compétences transversales
Se servir du numériques
En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploiter des données à des fins d’analyse
En Identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation.
En développant une argumentation avec esprit critique.
S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral
En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
En identifiant et en situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
En caractérisant et en valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
En situant son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.
Blocs de compétences · 10
RNCP41613BC01
Administrer les réseaux et l’Internet
Compétences visées
Maîtriser les lois fondamentales de l’électricité afin d’intervenir sur des équipements de réseaux et télécommunications
Comprendre l’architecture des systèmes numériques et les principes du codage de
l’information
Configurer les fonctions de base du réseau local
Maîtriser les rôles et les principes fondamentaux des systèmes d’exploitation afin d’interagir avec ceux-ci pour la configuration et administration des réseaux et services fournis
Identifier les dysfonctionnements du réseau local
Installer un poste client.
Configurer et dépanner le routage dynamique dans un réseau
Configurer une politique simple de qualité de service (QoS) et les fonctions de base de la sécurité d’un réseau
Déployer des postes clients et des solutions virtualisées
Déployer des services réseaux avancés et systèmes de supervision
Identifier les réseaux opérateurs et l’architecture d’Internet
Travailler en équipe
Concevoir un projet de réseau informatique d’une entreprise en intégrant les problématiques de haute disponibilité, de QoS et de sécurité
Réaliser la documentation technique de ce projet
Réaliser une maquette de démonstration du projet
Défendre / argumenter un projet
Communiquer avec les acteurs du projet
Gérer le projet et les différentes étapes de sa mise en œuvre en respectant les délais
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41613BC02
Connecter les entreprises et les usagers
Compétences visées
Mesurer et analyser les signaux
Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation mathématique de leur fonctionnement
Déployer des supports de transmission
Connecter les systèmes de ToIP Communiquer avec un client ou un
collaborateur
Déployer et caractériser des systèmes de transmissions complexes
Mettre en place un accès distant sécurisé
Mettre en place une connexion multi-site via un réseau opérateur
Administrer les réseaux d’accès des opérateurs
Organiser un projet pour répondre au cahier des charges
Déployer un système de communication pour l’entreprise
Déployer un réseau d’accès sans fil pour le réseau d’entreprise en intégrant les enjeux de la sécurité
Déployer un réseau d’accès fixes ou mobile pour un opérateur de télécommunications en intégrant la sécurité
Permettre aux collaborateurs de se connecter de manière sécurisée au système
d’information de l’entreprise
Collaborer en mode projet en français et en anglais
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41613BC03
Créer des outils et applications informatiques pour les réseaux et télécommunications
Compétences visées
Utiliser un système informatique et ses outils
Lire, exécuter, corriger et modifier un programme
Traduire un algorithme, dans un langage et pour un environnement donné
Connaître l’architecture et les technologies d’un site Web
Choisir les mécanismes de gestion de données adaptés au développement de l’outil
S’intégrer dans un environnement propice au développement et au travail collaboratif
Automatiser l’administration système avec des scripts
Développer une application à partir d’un cahier des charges donné, pour le Web ou les
périphériques mobiles
Utiliser un protocole réseau pour programmer une application client/serveur
Installer, administrer un système de gestion de données
Accéder à un ensemble de données depuis une application et/ou un site web
Élaborer les spécifications techniques et le cahier des charges d’une application
informatique
Mettre en place un environnement de travail collaboratif
Participer à la formation des utilisateurs
Déployer et maintenir une solution informatique
S’informer sur les évolutions et les nouveautés technologiques
Sécuriser l'environnement numérique d'une application
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41613BC04
Gérer les infrastructures des réseaux mobiles
Compétences visées
Comprendre les architectures, protocoles et services des réseaux mobiles 4G/5G
Mettre en œuvre des réseaux mobiles personnels ou industrie
Comprendre les architectures et spécificités des réseaux réseau étendu à basse consommation (Low Power Wide Area Network - LPWAN)
Choisir un réseau mobile pour satisfaire les contraintes énergétiques, en bande passante, en débit et en portée d’un objet connecté
Mettre en œuvre des systèmes de transmissions pour l’accès à un réseau mobile
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41613BC05
Mettre en œuvre des applications et des protocoles sécurisés pour l’Internet des Objets
Compétences visées
Intégrer des systèmes électroniques et des systèmes d’exploitation embarqués
Mettre en œuvre des protocoles pour les réseaux de l’Internet des objets (IoT)
Mettre en œuvre des applications et traiter des données issues des objets connectés
Superviser et analyser le déploiement des réseaux sans-fil
Sécuriser les objets connectés
Créer et innover pour l’Internet des objets (IoT)
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41613BC06
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41613BC07
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41613BC08
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41613BC09
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41613BC10
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le titulaire d’un BUT Réseaux & télécommunications : Internet des objets et mobilité exerce son activité dans toutes les entreprises, les organismes privés ou publics qui disposent de leur propre service
informatique (données et/ou voix), chez les intégrateurs de solutions réseaux et téléphonie et chez les opérateurs.
Codes NAF : 61, 62, 63
Types d'emplois accessibles
Débutant
Technicien des réseaux d’entreprises / des réseaux Internet des objets (IoT) / réseaux sécurisés / d’infrastructures de réseaux sans fil sécurisés
Technicien en cybersécurité
Coordinateur de systèmes d’information
Administrateur de solutions Internet des objets (IoT) sécurisée
Auditeur technique de réseaux d'Internet des objets (IoT),
Intégrateur de solutions pour les réseaux Internet des objets (IoT)
Administrateur Data Center
Après 2 ou 3 ans d’expérience
Responsable des services informatiques (données et/ou voix)
Analyste de solutions IoT sécurisées
Responsable de projet de déploiement de réseaux sans fil et réseaux IoT sécurisés
Spécialiste sécurité et réseaux sans fil sécurisés
Spécialiste en développement d’application pour l’IoT.
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 808 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles tension 5/5 (Très élevée)
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée)
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
35 102
projets de recrutement
52 %
en tension
jugés difficiles à recruter
1 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
-
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article 612-1 du code de l’éducation.
Composition du jury — VAE
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 868 €
Selon la branche
7 604 € – 8 024 €
Prise en chargeBranches concernées
7 868 €
Valeur par défaut · 203 branches
8 024 €
CPNE autoroutes, CPNE des Télécoms, CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 800 €
CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire
7 604 €
CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement
7 962 €
CPNEF branche retraite complémentaire et prévoyance
7 900 €
CPNEFP Mutualité
Liens avec d'autres certifications
Certifications en correspondance (équivalences par blocs).
CodeCertification en correspondance
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2027
Dernière délivrance possible31-08-2030
Pour plus d'informations · Statistiques
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