RNCP42279
Active
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure d’ingénieurs de Bretagne Sud de l’université de Bretagne-Sud, spécialité génie industriel
Certificateur · UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS) - ENSIBS LORIENT
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2027
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
INSTITUT DE FORMATION REGIONAL DES IAA
41093664500044
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
L'enjeu vital qu'est la réindustrialisation du pays se traduit par des plans de relance industrielle promouvant transition écologique et développement de la compétitivité du tissu productif. Les entreprises industrielles font face simultanément à plusieurs mutations profondes : transformation numérique accélérée, impératifs de décarbonation, tensions sur les chaînes d'approvisionnement mondiales, évolution des modèles vers la servicialisation, et exigences croissantes en matière de responsabilité sociétale. Dans ce contexte, les besoins en ingénieurs capables d'appréhender la complexité de ces transitions de manière intégrée sont en forte croissance, tant dans les grands groupes industriels que dans les ETI et PME qui constituent le cœur du tissu productif français.
La certification d'ingénieur Génie Industriel 4.0 de l'ENSIBS a été conçue pour répondre directement à ces besoins. Son organisation en blocs de compétences couvrant le pilotage de projets complexes, la maîtrise des outils de l'Usine Numérique, la gestion des risques industriels et le pilotage des flux et processus reflète précisément les champs de compétences identifiés comme prioritaires par les acteurs industriels partenaires de la formation.
La certification garantit que le titulaire a acquis une double maîtrise, technique et managériale, lui permettant d'intervenir efficacement sur l'ensemble de la chaîne de valeur industrielle, dans des contextes multiculturels et internationaux. Elle atteste également d'une formation aux enjeux environnementaux, réglementaires et sociétaux afin que le certifié soit en mesure d'accompagner les transformations de l'industrie de manière responsable et durable.
Enfin, par son articulation entre enseignements académiques, projets industriels et périodes en entreprise, la certification assure une insertion professionnelle rapide et une capacité d'adaptation aux évolutions futures du secteur.
Activités visées
L'Ingénieur Génie Industriel 4.0 (ENSIBS) supervise la fabrication et pilote les flux (produits, matières, informations) pour une gestion de production efficiente et durable. Il conçoit et met en œuvre des plans d'amélioration continue, intégrant sécurité, qualité, coûts, délais et RSE. Expert en politique de sécurité, il assure le respect et le suivi des normes QHSE. Il optimise les processus existants et contribue à l'évolution des technologies dans une perspective d'innovation.
Dans sa pratique quotidienne, il organise et anime des réunions de pilotage, des points d'avancement et des revues de performance avec ses équipes et sa hiérarchie. Il rédige et diffuse des comptes-rendus, rapports techniques, instructions de travail et procédures opérationnelles. Il assure la formation et la montée en compétences de ses collaborateurs et des utilisateurs sur les outils, méthodes et équipements, et accompagne les changements organisationnels en veillant à l'adhésion des parties prenantes.
Il entretient des relations régulières avec les clients, fournisseurs et sous-traitants : il participe aux négociations, suit les engagements contractuels, traite les non-conformités et contribue à la fidélisation des partenaires. Il intègre en permanence les contraintes économiques de l'entreprise dans ses arbitrages et décisions opérationnelles.
Il veille au respect des exigences réglementaires, environnementales et sociétales applicables à son activité, assure une veille normative et adapte les pratiques de l'organisation en conséquence. Il planifie et coordonne les opérations de maintenance préventive et corrective des équipements de production, en lien avec les équipes techniques concernées.
Ses activités s'inscrivent dans un contexte multiculturel et international, promouvant une industrie responsable. Il est également amené à représenter son entreprise ou son service dans des instances professionnelles, des groupes de travail sectoriels ou des projets collaboratifs.
Compétences attestées
Compétences professionnelles du socle commun ingénieur ENSIBS :
Gérer et piloter des projets dans la durée en exploitant des pratiques managériales responsables ;
Évaluer et intégrer la dimension économique, les exigences de compétitivité et les facteurs externes (réglementaires, sociétaux, environnementaux) dans l'ensemble de ses missions ;
Intégrer l'éthique, les responsabilités professionnelles et le développement durable dans l'ensemble de ses missions ;
Conduire une communication adaptée aux différents interlocuteurs ;
Manager les projets en animant les équipes et en développant les compétences ;
Travailler en anglais en milieu professionnel ;
Travailler dans un contexte international et multiculturel, avec ouverture aux coopérations sur des enjeux planétaires ;
Mettre en œuvre le management opérationnel de systèmes complexes en mobilisant une approche systémique et holistique ;
Appréhender le fonctionnement de l'entreprise dans ses dimensions organisationnelle, stratégique et humaine, et s'y insérer de manière responsable.
Compétences spécifiques du spécialiste en génie industriel :
Maîtriser les sciences, méthodes et outils fondamentaux du génie industriel pour analyser, modéliser et concevoir des systèmes de production ;
Concevoir et optimiser les outils numériques de l'usine du futur ;
Intégrer et déployer des systèmes cyber-physiques en garantissant leur sécurité ;
Élaborer des solutions innovantes face aux problèmes des organisations et de la recherche, par une démarche scientifique rigoureuse et une veille active ;
Maîtriser et appliquer la politique Hygiène, Sécurité et Environnement en conformité avec les normes et réglementations en vigueur ;
Évaluer et prévenir les risques industriels et technologiques ;
Contribuer à la politique de responsabilité sociétale de l'entreprise ;
Piloter le système de production en optimisant les flux de produits et d'information, selon les contraintes de coûts, délais et qualité ;
Conduire et pérenniser une démarche d'amélioration continue au sein de l'organisation ;
Assurer la qualité du produit ou service et la sûreté des procédés de fabrication en appliquant les sciences et méthodes du génie industriel.
Blocs de compétences · 4
RNCP42279BC01
Piloter des processus et projets complexes en génie industriel 4.0
Compétences visées
Maîtriser les méthodes et outils de gestion de projet pour structurer, planifier et conduire des projets complexes jusqu'à la valorisation de leurs résultats ;
Mobiliser une approche systémique pour analyser la performance des processus, identifier les dysfonctionnements et concevoir des solutions d'amélioration durables ;
Développer une vision prospective et stratégique du secteur pour anticiper les risques, optimiser les décisions et déployer des plans d'action ;
Intégrer les contraintes de performance, d'amélioration continue, réglementaires et de responsabilité sociétale dans la conduite de ses missions et la prise de décision.
Modalités d'évaluation
* Études de cas ou projets intégrant des contraintes techniques et numériques * Production de documents de cadrage, plans d’action et rapports incluant des analyses de risques * Soutenance orale devant un jury professionnel * Évaluation des choix techniques, organisationnels et éthiques.
RNCP42279BC02
Contribuer à la performance industrielle d'une unité par la mise en œuvre du concept d'Usine Numérique et des acquis des activités d'innovation
Compétences visées
Mobiliser les outils informatiques, les langages de programmation et les architectures numériques adaptés pour résoudre des problèmes industriels complexes ;
Concevoir et faire évoluer des systèmes cyber-physiques en réponse aux besoins et contraintes de l'Usine Numérique ;
Analyser et exploiter des données industrielles à des fins d'optimisation, de simulation et d'aide à la décision ;
Conduire une démarche d'innovation en s'appuyant sur la veille technologique, les techniques de créativité et la maîtrise des enjeux de propriété intellectuelle.
Modalités d'évaluation
Mises en situations (dont projets, stages ou missions en entreprise), travaux individuels ou en groupes conduisant à des réalisations concrètes ainsi qu’à la production de rapports ou notes de synthèse ; des présentations orales des travaux permettent d’évaluer les items suivants : * La mise en œuvre des systèmes décisionnels est adaptée aux besoins de l’entreprise au regard des contraintes techniques * L’analyse des données et l’exploitation d’indicateurs permettent l’optimisation des flux et processus industriels * La cartographie des flux et processus de l’entreprise doit permettre un déploiement de systèmes cyber-physiques dimensionnés et adaptés aux systèmes de production * Les enjeux et conséquences industriels du déploiement d’outils pour la transition numérique sont dûment établis et évalués * Les bénéfices et risques liés à l’utilisation des techniques nouvelles sont évalués.
RNCP42279BC03
Conduire la politique d'une organisation industrielle en matière de risques professionnels, industriels et technologiques
Compétences visées
Maîtriser le cadre réglementaire et normatif applicable aux risques professionnels, industriels et technologiques (Code du travail, SEVESO, ICPE, TMD, REACH, etc.) ;
Évaluer les risques d'une organisation industrielle à l'aide de méthodes structurées et en restituer les résultats aux parties prenantes concernées ;
Concevoir, déployer et piloter un système de management QSE adapté au niveau de maturité de l'organisation ;
Développer et diffuser une culture QSE au sein de l'organisation en accompagnant les acteurs dans la mise en œuvre du changement.
Modalités d'évaluation
Les mises en situations (dont projets, stages ou missions en entreprise) conduisant à des réalisations concrètes, la production de rapports ou notes de synthèse, la présentation orale des travaux permettent d’évaluer les items suivants (Intégration des items du référentiel BES&ST dans l’évaluation) : * Le niveau de maturité du système QSE de l’organisation est évalué * Des systèmes documentaires adaptés à la mise en œuvre de la politique QSE sont exploités à bon escient * Les objectifs opérationnels de la politique QSE sont dimensionnés * Les outils de conduite du changement sont utilisés pour diffuser la culture QSE auprès des parties prenantes * Les exigences sont formalisées * Le niveau de conformité par rapport aux exigences est conforme * Des outils de pilotage pour le suivi de programmes ou des plans d’action sont mis en œuvre * Les impacts générés par l’organisation sur ses parties prenantes sont évalués. * Des propositions d’améliorations sont formulées.
RNCP42279BC04
Piloter des flux et des processus industriels
Compétences visées
Maîtriser les méthodes d'analyse, de modélisation et d'optimisation des flux physiques et informationnels d'un système de production ;
Concevoir et piloter des systèmes de production performants en intégrant les contraintes logistiques, de qualité, de coûts et de délais ;
Conduire une démarche Lean en accompagnant le changement auprès des parties prenantes et en assurant leur montée en compétences ;
Exploiter des indicateurs de performance pour piloter l'amélioration continue des processus et en mesurer les résultats.
Modalités d'évaluation
Les mises en situations (dont projets, stages ou missions en entreprise) conduisant à des réalisations concrètes, la production de rapports ou notes de synthèse, la présentation orale des travaux permettent d’évaluer les items suivants : * Les processus et flux internes et externes de l’organisation, leurs relations et interactions sont identifiés et cartographiés * La cohérence du système de production au sein de la chaîne logistique est analysée, les axes d’amélioration sont identifiés * Les méthodes et outils utilisés sont pertinents au regard des objectifs et leur choix est justifié * Les plans d’actions sont clairs et documentés * Les risques liés au changement sont évalués * Les conséquences des actions menées sont mesurées * Les acteurs du processus sont accompagnés dans la mise en œuvre du changement et formés sur les outils * Les outils du pilotage sont identifiés et leurs interfaces sont analysées * Les outils et améliorations sont mis en place et leur impact est mesuré et analysé * Des indicateurs sont mis en place, ils sont analysés régulièrement et le rendu fait état des actions correctrices menées * La démarche Lean est comprise et appliquée avec cohérence en prenant en compte les aspect sociétaux et managériaux. Elle est expliquée à l’ensemble des parties prenantes * L’ensemble des parties prenantes est formé à la méthode et aux outils au niveau nécessaire * La stratégie de déploiement et les objectifs sont définis et diffusés * Les outils sont mis en place de manière cohérente, leur application est rigoureuse et les résultats mesurés * Le suivi est régulier et les résultats sont comparés aux objectifs.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Génie industriel 4.0 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques ; Programmation, conseil et autres activités informatiques ; Commerce de gros, à l’exception des automobiles et des motocycles ; Fabrication de produits en caoutchouc et en plastique ; Fabrication d'équipements électriques ; Fabrication de produits métalliques, à l’exception des machines et des équipements ; Industries alimentaires ; Industrie automobile ; Transports terrestres et transport par conduites ; Administration publique et défense ; Sécurité sociale obligatoire.
Types d'emplois accessibles
Son large spectre de compétences techniques, scientifiques et managériales lui permet d’exercer les métiers suivants :
Responsable / ingénieur Digitalisation et Informatique Industrielle
Responsable / ingénieur Lean Manufacturing
Responsable / ingénieur Amélioration continue
Responsable / ingénieur Méthodes
Responsable / ingénieur Logistique et Supply Chain
Responsable / ingénieur Production
Responsable / ingénieur Qualité Santé Sécurité Environnement
Responsable / ingénieur en Organisation et Transformation Organisationnelle
Chef de projet technique.
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 870 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 11 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X82— Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
L5X93— Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 14 667
Auvergne-Rhône-Alpes 6 909
Occitanie 3 864
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 363
Hauts-de-France 3 140
Nouvelle-Aquitaine 2 882
Grand Est 2 105
Pays de la Loire 1 891
Normandie 1 701
Bretagne 1 628
Centre-Val de Loire 1 420
Bourgogne-Franche-Comté 1 093
La Réunion 231
Guadeloupe 182
Martinique 132
Corse 111
Mayotte 81
Guyane 51
45 451
projets de recrutement
39 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 11 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X82— Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L5X93— Chargés d'études socio-économiques -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Être titulaire d'une certification de niveau 5 ou 6 dans les domaines scientifiques et techniques liés au génie industriel pour une entrée en année 3 du parcours certifiant de 5 ans. Être titulaire d'un diplôme de niveau 4 pour une entrée en année 1 du parcours certifiant de 5 ans.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
L’organisation des jurys est placée sous la responsabilité de son président désigné par le président de l’Université de Bretagne Sud. Le jury est composé du directeur de l’école, qui le préside, ainsi que des directeurs adjoints, des responsables de spécialités, d’au moins 1 professionnel du monde de l’entreprise. Il est complété de 2 à 3 enseignants responsables des certifications, mobilités et stages.
Composition du jury — Apprentissage
L’organisation des jurys est placée sous la responsabilité de son président désigné par le président de l’Université de Bretagne Sud. Le jury est composé du directeur de l’école, qui le préside, ainsi que des directeurs adjoints, des responsables de spécialités, d’au moins 1 professionnel du monde de l’entreprise. Il est complété de 2 à 3 enseignants responsables des certifications, mobilités et stages. Les directeurs de CFA sont invités au jury de diplôme pour les apprentis qui les concernent.
Composition du jury — VAE
Composition du jury VAE : Le jury est composé du directeur de l'école, qui le préside, ainsi que de 2 enseignants-chercheurs et d'1 professionnel qualifié au titre de la certification visée.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2027
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2025
37
76 %
100 %
2024
41
96 %
100 %
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- Fiche officielle France compétences →
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