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RNCP42560 Active · Niveau 6

Maîtrise de l'énergie, électricité, développement durable (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Certificateur(s)

Partenaires habilités

17 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 17 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
AGEFASUP 83401260100029 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DE MARTINIQUE 39064039900015 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN REGION OCCITANIE 49189213900016 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE DES ARTS ET METIERS 34896746400028 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REUNION 44338132200025 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS EN GUADELOUPE 39174243400015 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATION DES ARTS ET METIERS AUVERGNE-RHONE-ALPES 44320628900045 Former et organiser l'évaluation
CNAM BOURGOGNE FRANCHE-COMTE 34022316300023 Former et organiser l'évaluation
CNAM BRETAGNE - AGCNAM 43411361900119 Former et organiser l'évaluation
CNAM CENTRE-VAL DE LOIRE - AGCNAM 44911357000013 Former et organiser l'évaluation

Voir les 17 partenaires habilités →

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.

La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.

La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

La licence professionnelle « Maîtrise de l'énergie, électricité, développement durable" a pour but de former des cadres dans le domaine de la production et l’utilisation de l’énergie avec diversification et gestion des ressources énergétiques tout en les adaptant à la configuration de l’installation existante mise en place. Le titulaire de cette licence a pour vocation de conseiller et promouvoir une utilisation rationnelle et maîtrisée de l’énergie en liaison étroite avec les problématiques environnementales et de développer les énergies renouvelables.

Activités visées

Dans le respect des contraintes, des normes et de la réglementation :
Exploitation et maintien des réseaux de distribution d’énergie dont les énergies renouvelables
Conception et/ou programmation et/ou mise en service des systèmes de gestion technique du bâtiment
Installation et/ou exploitation de solutions de supervision / hypervision de gestion énergétique et gestion technique du bâtiment
Conception et conduite de projet en matière d’énergie
Rédaction de rapports de mise en service
Installation d'équipements
Optimisation des installations énergétiques en proposant des solutions efficaces de réduction de consommation d’énergie
Audit et mesure de la consommation d’énergie
Organisation et planification des interventions dans des chantiers
Étude et conduite du dimensionnement et de l’installation de systèmes complexes
Pilotage et/ou contribution à des études techniques en gestion technique du bâtiment et/ou système de production d’énergie
Vérification de la conformité réglementaire et fonctionnelle des équipements et des installations au moyen de contrôles, mesures, essais et relevés
Gestion d’affaire : organisation, planification, suivi, tarification, relations externes
Définition d’une stratégie de numérisation et de décarbonation d’un bâtiment en vue de créer un bâtiment connecté
Conception de solutions et infrastructures énergétique du bâtiment (tertiaire ou industriel) en y intégrant le système d’hypervision BOS (Building Operating System)
Participation au déploiement du pilotage opérationnel / à la conduite des travaux d’installation et d’exploitation
Conseil des parties prenantes sur l’évolution

Compétences attestées

Compétences transversales :
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques de la mention :
Analyser et synthétiser les objectifs d’un maître d’ouvrage et les contraintes associées (techniques, énergétiques, législatives et économiques)
Mettre en œuvre les moyens de mesure nécessaire à l'élaboration du diagnostic
Faire un état des lieux pour pouvoir adapter la solution proposée à l’existant
Mobiliser les protocoles de connexion et de collecte des données (IP, VDI – infrastucture de bureau virtuel, GTB – gestion technique des bâtiments)
Conseiller et formaliser des solutions technico-financières aux sollicitations clients
Réaliser une veille technologique sur les innovations/évolutions en matière d’éclairage et de distribution d’énergie
Selon la taille de la structure, mettre en œuvre, se conformer aux normes réglementaires et/ou contrôler les protocoles de sécurité des biens et des personnes applicables dans le secteur de la production et de la distribution d’énergie
Concevoir les plans d’une installation et choisir les divers composants qui la constituent en mobilisant les outils informatiques de CAO (Conception assistée par ordinateur), DAO (Dessin assisté par ordinateur) dédiés à la conception d’installation de production/distribution d’énergie.
Rédiger les documents nécessaires au suivi, maintenance, contrôle de l’installation
Concevoir et piloter un projet énergétique dans un cadre législatif précis (éclairage public, réseau énergétique…)
Mettre en œuvre et paramétrer les équipements permettant de mesurer et/ou piloter les flux d’énergie ou d’en contrôler la qualité
Selon la taille de la structure, maintenir les installations en fonctionnement avec le niveau de performance requis ou encadrer cette maintenance
Proposer et adapter différentes solutions rationnelles en matière de maîtrise de l'énergie, dont les énergies renouvelables
Maintenir et gérer les processus en exploitant les concepts fondamentaux de l’énergie
Exploiter les outils informatiques de CAO (conception assistée par ordinateur), DAO (dessin assisté par ordinateur) et Supervision dédiés au développement et au bon fonctionnement ou à l'optimisation de procédés industriels ou tertiaires
Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier d’étude, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous- traitants

Blocs de compétences · 9

RNCP42560BC01
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC03
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC05
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC06
Réaliser un diagnostic et un audit sur des installations de production, de distribution, exploitation de l’énergie
Compétences visées
Analyser et synthétiser les objectifs d’un maître d’ouvrage et les contraintes associées (techniques, énergétiques, législatives et économiques)
Mettre en œuvre les moyens de mesure nécessaire à l'élaboration du diagnostic
Faire un état des lieux pour pouvoir adapter la solution proposée à l’existant
Mobiliser les protocoles de connexion et de collecte des données (IP, VDI – infrastucture de bureau virtuel, GTB – gestion technique des bâtiments)
Conseiller et formaliser des solutions technico-financières aux sollicitations clients
Réaliser une veille technologique sur les innovations/évolutions en matière d’éclairage et de distribution d’énergie
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC07
Concevoir et contrôler une installation de production/distribution d’énergie, dans le respect de la réglementation
Compétences visées
Selon la taille de la structure, mettre en œuvre, se conformer aux normes réglementaires et/ou contrôler les protocoles de sécurité des biens et des personnes applicables dans le secteur de la production et de la distribution d’énergie
Concevoir les plans d’une installation et choisir les divers composants qui la constituent en mobilisant les outils informatiques de CAO (Conception assistée par ordinateur), DAO (Dessin assisté par ordinateur) dédiés à la conception d’installation de production/distribution d’énergie.
Rédiger les documents nécessaires au suivi, maintenance, contrôle de l’installation
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC08
Gérer des installations (production locale, distribution, consommation) en veillant à l’efficacité énergétique
Compétences visées
Concevoir et piloter un projet énergétique dans un cadre législatif précis (éclairage public, réseau énergétique…)
Mettre en œuvre et paramétrer les équipements permettant de mesurer et/ou piloter les flux d’énergie ou d’en contrôler la qualité
Selon la taille de la structure, maintenir les installations en fonctionnement avec le niveau de performance requis ou encadrer cette maintenance
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42560BC09
Maintenir, adapter et gérer les processus de production d’énergie
Compétences visées
Proposer et adapter différentes solutions rationnelles en matière de maîtrise de l'énergie, dont les énergies renouvelables
Maintenir et gérer les processus en exploitant les concepts fondamentaux de l’énergie
Exploiter les outils informatiques de CAO (Conception assistée par ordinateur), DAO (Dessin assisté par ordinateur) et Supervision dédiés au développement et au bon fonctionnement ou à l'optimisation de procédés industriels ou tertiaires.
Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier d’étude, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous- traitants.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
D : Production distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné
F : Construction
H : Transport et entreposage
C 27.11Z Fabrication de moteurs, génératrices et transformateurs électriques
C 27.12Z
Fabrication de matériel de distribution et de commande électrique
C 33.14Z Réparation d'équipements électriques
C 33.20D Installation d'équipements électriques, de matériels électroniques et optiques ou d'autres matériels
D 35.11Z Production d'électricité
D 35.12Z Transport d'électricité
D 35.13Z Distribution d'électricité
D 35.14Z Commerce d'électricité
F 42.22Z Construction de réseaux électriques et de télécommunications
F 43.21A
Travaux d'installation électrique dans tous locaux
G 46.69A Commerce de gros (commerce interentreprises) de matériel électrique
M 71.12B
Ingénierie, études techniques
M 74.90B Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses

Types d'emplois accessibles

Consultant énergie et environnement

Chef de projet GTB (Gestion technique du bâtiment) - GTC (Gestion technique centralisée)

Chargé d’affaire

Assistant d’exploitation en production et distribution d’énergie

Chargé d’étude

Responsable maintenance

Responsable technique d’installation

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

- En application du II de l’article 21 de l’arrêté du 15 février 2012, modifié pris en application du chapitre IV du titre V du livre V du code de l'environnement relatif à l'exécution de travaux à proximité de certains ouvrages souterrains, aériens ou subaquatiques de transport ou de distribution, certains établissements permettent la délivrance par l’employeur d’une autorisation d'intervention à proximité des réseaux (AIPR, catégorie CEO)
- NFC 18-510, C15-100

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 665 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée)
  • B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
  • G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique tension 5/5 (Très élevée)
  • G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle tension 5/5 (Très élevée)
  • G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée)
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

33 385 projets de recrutement
54 % en tension jugés difficiles à recruter
3 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  • B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  • G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique
  • G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle
  • G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes
  • H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
Néant
Prérequis à la validation
Néant
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance31-08-2031
Dernière délivrance possible31-08-2035

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

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Se former en apprentissage

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