RNCP42596
Active
· Niveau 6
Métiers du BTP : performance énergétique et environnementale des bâtiments (fiche nationale)
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2031
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former.
OrganismeSIRETHabilitation
AGEFASUP
83401260100029
Former
GIP FIPAN
18061919900011
Former
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.
La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.
La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Le secteur du bâtiment joue un rôle essentiel au regard des enjeux climatiques. Sobriété énergétique, choix de matériaux et matériels sont essentiels pour répondre aux objectifs nationaux (loi ELAN – Evolution du logement, de l’aménagement et du numérique ; AGEC -Anti-gaspillage pour une économie circulaire ; SNBC- Stratégie nationale bas carbone ; APER – Accélération de la production d’énergies renouvelables, Décrets tertiaire et BACS -Building Automation & Control Systems…). Les diplômés deviendront des professionnels sensibilisés à ces enjeux et capables de diagnostiquer, d’optimiser et de suivre la réalisation d’un projet neuf ou en rénovation en prenant en compte des critères énergétiques et environnementaux.
Activités visées
Elaboration de cahiers des charges ou dossiers détaillant les travaux (techniques, matériaux, mise en œuvre) en respectant les réglementations en vigueur.
Réponse aux appels d’offre dans le respect des règles des marchés et des normes de construction.
Gestion et coordination des aspects techniques et financiers de projets, sélection des entreprises de travaux.
Contrôle d’équipements au regard de leur fonction (incendie, thermique, acoustique).
Gestion d’un projet de construction aux spécificités énergétiques et environnementales : prescription des solutions techniques, suivi de la réalisation des travaux et respect des normes en vigueur.
Réalisation de diagnostics énergétiques des bâtiments et proposition de solutions afin d'optimiser la consommation d'énergie.
Intégration d'énergies renouvelables dans les projets.
Optimisation des performances environnementales des bâtiments.
Etablissement d’un cahier des charges
des spécifications fonctionnelles, techniques de la mise en place d’une stratégie de numérisation d’un bâtiment incluant les aspects environnementaux, éthiques et sociaux des solutions liées aux
grands domaines d’activités (Les réseaux haut débit, la sûreté IP, les Smart Solutions en veillant au respect des coûts, des délais, de la qualité et des normes dans le domaine des BTP
Compétences attestées
Compétences transversales :
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques :
Conduire un projet de construction aux spécificités énergétiques et environnementales : organiser le chantier, suivre la réalisation des travaux et assurer le respect des normes en vigueur.
Analyser les performances environnementales des matériels et matériaux afin de sélectionner ceux présentant les meilleures
au regard du projet
Proposer et dimensionner des solutions qui respectent les règles d’urbanisme et les normes et règlementations en vigueur dans le bâtiment
Intégrer des énergies renouvelables dans les projets.
Gérer la constitution des équipes et la réalisation des tâches dans le respect des délais, de la sécurité et de la qualité.
Manager des équipes pluridisciplinaires aux spécificités techniques hétérogènes en respectant les engagements contractuels
Veiller aux évolutions et au respect de la législation du travail notamment pour assurer une organisation conforme du travail sur un chantier
Optimiser la gestion des déchets de chantier (REP PMCB-responsabilité élargie du producteur des produits et matériaux de construction du bâtiment, économie circulaire, réemploi, recyclage…)
Etudier et analyser le fonctionnement des installations et du bâtiment en mobilisant les outils d’analyse de cycle de vie afin de réaliser un bilan de leur impact environnemental
Repérer les origines des désordres dans le bâtiment
Proposer une campagne d’essai pour évaluer l’état d’un ouvrage et de ces équipements
Analyser l’état de fonctionnement des installations techniques (relevés de consommations, régulation, équilibrage, GTB- Gestion technique du bâtiment…) afin de mesurer leurs performances énergétiques et environnementales
Proposer et chiffrer des solutions d’optimisation de projet au regard de critères énergétiques et environnementaux
Prescrire des solutions techniques afin d'optimiser la consommation d'énergie.
Concevoir un ensemble d’environnement numérique (applicatif, technologique) d’un bâtiment intelligent
Veiller aux risques cyber et respecter les protocoles Internet (IP- Internet protocol)
Effectuer des missions de suivi de consommations et d’impacts environnementaux
Exercer une veille sur la législation des marchés publics et privés
Contribuer à l’analyse de la faisabilité d’un projet
S’insérer dans une démarche BIM (Building Information Modeling – Modélisation des informations du bâtiment)
Respecter les procédures administratives (pièces contractuelles du marché, éléments du dossier de consultation des entreprises, cahier des clauses administratives particulières, cahier des clauses techniques particulières, mémoire technique…)
Rédiger et/ou répondre à un cahier des charges
Synthétiser les besoins humains et matériaux du chantier
Délimiter le périmètre de responsabilité du bureau d’études ou de l’entreprise et les garanties associées dans le cadre d'une affaire
Appliquer des mesures impliquant la responsabilité sociétale des entreprises (RSE) pour contribuer aux enjeux du développement durable
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.
Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Blocs de compétences · 8
RNCP42596BC01
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42596BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42596BC03
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42596BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42596BC05
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42596BC06
Organiser et conduire un chantier de construction aux spécificités énergétiques et environnementales
Compétences visées
Conduire un projet de construction aux spécificités énergétiques et environnementales : organiser le chantier, suivre la réalisation des travaux et assurer le respect des normes en vigueur.
Analyser les performances environnementales des matériels et matériaux afin de sélectionner ceux présentant les meilleures au regard du projet
Proposer et dimensionner des solutions qui respectent les règles d’urbanisme et les normes et règlementations en vigueur dans le bâtiment
Intégrer des énergies renouvelables dans les projets.
Gérer la constitution des équipes et la réalisation des tâches dans le respect des délais, de la sécurité et de la qualité.
Manager des équipes pluridisciplinaires aux spécificités techniques hétérogènes en respectant les engagements contractuels
Veiller aux évolutions et au respect de la législation du travail notamment pour assurer une organisation conforme du travail sur un chantier
Optimiser la gestion des déchets de chantier (REP PMCB-responsabilité élargie du producteur des produits et matériaux de construction du bâtiment, économie circulaire, réemploi, recyclage…)
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42596BC07
Diagnostiquer la performance énergétique et environnementale d’un bâtiment existant et de ses équipements techniques et l’optimiser
Compétences visées
Etudier et analyser le fonctionnement des installations et du bâtiment en mobilisant les outils d’analyse de cycle de vie afin de réaliser un bilan de leur impact environnemental
Repérer les origines des désordres dans le bâtiment
Proposer une campagne d’essai pour évaluer l’état d’un ouvrage et de ces équipements
Analyser l’état de fonctionnement des installations techniques (relevés de consommations, régulation, équilibrage, GTB- Gestion technique du bâtiment…) afin de mesurer leurs performances énergétiques et environnementales
Proposer et chiffrer des solutions d’optimisation de projet au regard de critères énergétiques et environnementaux
Prescrire des solutions techniques afin d'optimiser la consommation d'énergie.
Concevoir un ensemble d’environnement numérique (applicatif, technologique) d’un bâtiment intelligent
Veiller aux risques cyber et respecter les protocoles Internet (IP- Internet protocol)
Effectuer des missions de suivi de consommations et d’impacts environnementaux
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42596BC08
Répondre aux appels d'offre relatifs à la performance énergétique et environnementale des bâtiments
Compétences visées
Exercer une veille sur la législation des marchés publics et privés
Contribuer à l’analyse de la faisabilité d’un projet
S’insérer dans une démarche BIM (Building Information Modeling – Modélisation des informations du bâtiment)
Respecter les procédures administratives (pièces contractuelles du marché, éléments du dossier de consultation des entreprises, cahier des clauses administratives particulières, cahier des clauses techniques particulières, mémoire technique…)
Rédiger et/ou répondre à un cahier des charges
Synthétiser les besoins humains et matériaux du chantier
Délimiter le périmètre de responsabilité du bureau d’études ou de l’entreprise et les garanties associées dans le cadre d'une affaire
Appliquer des mesures impliquant la responsabilité sociétale des entreprises (RSE) pour contribuer aux enjeux du développement durable
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Codes NAF :
F41 : construction de bâtiment
F43.22 : travaux de plomberie et installation de chauffage et de conditionnement d’air
F43.29 : autres travaux d’installation : isolation thermique, acoustique et antivibration
F 4321.A travaux d'installation électrique dans tous locaux
Types d'emplois accessibles
Assistant ingénieur d'études BTP en génie climatique et énergétique
Assistant ingénieur en efficacité énergétique bâtiment
Technicien supérieur d'études BTP en génie climatique et énergétique
Technicien supérieur en rénovation énergétique
Chargé d’affaires rénovation énergétique
Conseiller en rénovation énergétique
Assistant d’architecte
Assistant responsable entretien bâtiment
Technicien supérieur bâtiment connecté
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Inadéquation géographique, Non-attractivité salariale et Intensité d'embauche.
2 134 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
A1X41— Jardiniers des espaces verts et naturels tension 3/5 (Modérée) -
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B7X90— Architectes tension 3/5 (Modérée) -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 5 134
Auvergne-Rhône-Alpes 3 995
Hauts-de-France 3 561
Nouvelle-Aquitaine 3 344
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 820
Grand Est 2 806
Pays de la Loire 2 739
Occitanie 2 638
La Réunion 2 380
Normandie 2 231
Bretagne 1 789
Centre-Val de Loire 1 662
Bourgogne-Franche-Comté 1 522
Martinique 587
Corse 423
Guadeloupe 336
Guyane 213
Mayotte 141
38 321
projets de recrutement
44 %
jugés difficiles à recruter
24 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
A1X41— Jardiniers des espaces verts et naturels -
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP -
B7X90— Architectes -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2031
Dernière délivrance possible31-08-2035
Pour plus d'informations · Statistiques
Se former en apprentissage
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