RNCP42904
Active
· Niveau 5
Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2030
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Les industries de la maroquinerie, comme celles de la chaussure, restent des industries de main d’œuvre. Si la production en série est souvent délocalisée pour le moyen de gamme, la création, la conception ainsi que la fabrication de petites séries de produits haut de gamme et luxe restent réalisées en France.
Le technicien supérieur intervient principalement sur quatre axes :
Conception et mise au point des produits
Industrialisation des produits
Organisation de la production
Gestion de la production
La conception et la mise au point de modèles sont au cœur du métier du technicien supérieur. Il participe également à l’optimisation des coûts (temps de production, coût matières premières…). Il peut assurer la liaison avec les fournisseurs, les sous-traitants et co-traitants de l’entreprise. Il participe à l’amélioration des procédés de fabrication visant à maîtriser la qualité des produits. Il assure l’optimisation des processus de production en France et dans une moindre mesure pour les sites délocalisés.
Ces actions prennent de l’ampleur par la multiplicité des collections, imposée par la demande des consommateurs d’un renouvellement accéléré des produits.
Par ailleurs, l’évolution de l’industrie, avec l’externalisation de certaines activités, nécessite une plus grande polyvalence du personnel.
Activités visées
Concevoir et développer les produits :
participer au développement et à la conception de tout ou partie du produit ;
assurer la veille technologique propre au champ d’action de l’entreprise ;
rendre compte de ses travaux ;
vérifier la faisabilité technico-économique du produit ;
réaliser le dossier de définition du produit.
Industrialiser les produits - préparer la production
élaborer les processus de fabrication industrielle ;
vérifier et valider la faisabilité technico-économique des processus ;
réaliser le dossier d'industrialisation ;
Rendre compte de ses travaux.
Organiser et suivre la production
selon la taille de l'entreprise, suivre et planifier tout ou partie de la production localisée ou délocalisée ;
suivre la fabrication des produits ;
assurer le contrôle de la qualité des produits ;
communiquer les informations.
Compétences attestées
Analyser et exploiter les données du styliste
Intégrer les contraintes réglementaires dans la conception
Établir le dossier de définition du produit
Participer à la veille technologique relative aux matériaux, et procédés Participer à la veille technologique relative aux matériaux, et procédés
Concevoir les plans et les gabarits
Développer des solutions adaptées au produit, en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau »
Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au regard du cahier des charges
Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges
Réaliser des essais au porter
S’approprier les données économiques
Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits
Choisir les processus de coupe
Choisir le processus de préparation, d’assemblage et de finition
Définir les paramètres et critères de qualité
Concevoir et effectuer la graduation numérique du modèle (pour la chaussure)
Effectuer la graduation d’un modèle en CAO
Définir les outillages et configurer les moyens de production
Choisir les outillages adaptés à la quantité et aux moyens disponibles
Configurer les moyens de production
Déterminer les besoins prévisionnels en matières, composants et accessoires
Définir les besoins en matières
Définir les besoins en composants et accessoires
Déterminer les coûts prévisionnels du produit
Chiffrer le coût de revient du modèle
Réaliser le dossier d’industrialisation
Rédiger un dossier d’industrialisation pour une production externalisée
Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques
Mémoriser les données techniques
Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée.
Communiquer des informations
Planifier les lancements et les approvisionnements en fabrication pour un site localisé ou externalisé
Remédier aux dysfonctionnements de la production afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais)
Vérifier la conformité des produits finis à la réglementation en vigueur (étiquetage, respect des normes…)
Évaluer les niveaux de non qualité de la production, informer et y remédier
Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant la production
Réceptionner et contrôler une livraison de produits
Organiser et superviser le travail d’une équipe de production
Blocs de compétences · 3
RNCP42904BC01
Concevoir et développer les produits
Compétences visées
Analyser et exploiter les données du styliste
Intégrer les contraintes réglementaires dans la conception
Établir le dossier de définition du produit
Participer à la veille technologique relative aux matériaux, et procédés Participer à la veille technologique relative aux matériaux, et procédés
Concevoir les plans et les gabarits
Développer des solutions adaptées au produit, en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau »
Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au regard du cahier des charges
Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges
Réaliser des essais au porter
S’approprier les données économiques
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Contrôle en cours de formation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Contrôle en cours de formation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
RNCP42904BC02
Industrialiser les produits - préparer la production
Compétences visées
Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits
Choisir les processus de coupe
Choisir le processus de préparation, d’assemblage et de finition
Définir les paramètres et critères de qualité
Concevoir et effectuer la graduation numérique du modèle (pour la chaussure)
Effectuer la graduation d’un modèle en CAO
Définir les outillages et configurer les moyens de production
Choisir les outillages adaptés à la quantité et aux moyens disponibles
Configurer les moyens de production
Déterminer les besoins prévisionnels en matières, composants et accessoires
Définir les besoins en matières
Définir les besoins en composants et accessoires
Déterminer les coûts prévisionnels du produit
Chiffrer le coût de revient du modèle
Réaliser le dossier d’industrialisation
Rédiger un dossier d’industrialisation pour une production externalisée
Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques
Mémoriser les données techniques
Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée
Communiquer des informations
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Contrôle en cours de formation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Contrôle en cours de formation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
RNCP42904BC03
Organiser et suivre la production
Compétences visées
Planifier les lancements et les approvisionnements en fabrication pour un site localisé ou externalisé
Remédier aux dysfonctionnements de la production afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais)
Vérifier la conformité des produits finis à la réglementation en vigueur (étiquetage, respect des normes…)
Évaluer les niveaux de non qualité de la production, informer et y remédier
Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant la production
Réceptionner et contrôler une livraison de produits
Organiser et superviser le travail d’une équipe de production
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite et pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Contrôle en cours de formation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance. Ponctuelle écrite et pratique
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le titulaire du BTS « Métiers de la Mode - Chaussure et Maroquinerie » peut exercer au sein de bureaux d’études ou des méthodes. Il supervise la réalisation des modèles et des prototypes ainsi que l’organisation des productions localisées ou délocalisées, dans une entreprise de maroquinerie ou de chaussures.
Il peut travailler dans différents types d’entreprises, majoritairement TPE ou PME, entreprises ayant délocalisé la fabrication ou bien la réalisant en tout ou partie en France.
Types d'emplois accessibles
Assistant au sein des services conception et mise au pointChargé d’industrialisationAssistant du responsable de production
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 639 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
F0X30— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise en traitement du cuir tension 4/5 (Élevée) -
F0X32— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise du textile tension 4/5 (Élevée) -
F0X33— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'habillement tension 4/5 (Élevée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 877
Auvergne-Rhône-Alpes 2 088
Nouvelle-Aquitaine 1 440
Pays de la Loire 1 117
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 084
Hauts-de-France 943
Grand Est 903
Occitanie 896
Normandie 751
Bourgogne-Franche-Comté 570
Centre-Val de Loire 550
Bretagne 505
La Réunion 229
Corse 164
Guadeloupe 44
Martinique 37
Guyane 23
Mayotte 22
14 243
projets de recrutement
42 %
jugés difficiles à recruter
15 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
F0X30— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise en traitement du cuir -
F0X32— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise du textile -
F0X33— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'habillement -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d’académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * de professeurs de l’enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s’il y a lieu, de professeurs de l’enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ; * de membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2030
Dernière délivrance possible31-08-2033