RNCP4375
Inactive
· Niveau 7
Ingénieur diplômé du Centre universitaire des Sciences et Techniques de l'Université Clermont-Ferrand II (Polytech' Clermont-Ferrand), spécialité Génie physique
Certificateur · UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2015
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Description des emplois et activités visés
Comme l’ensemble des écoles du réseau Polytech, l’Ecole polytechnique de l’Université de Clermont-Ferrand II a vocation à former et certifier des ingénieurs reconnus dans leur champ technologique spécifique. La pédagogie mise en œuvre par le réseau conduit à la capitalisation de compétences « métier » spécifiques.
L'ingénieur en Génie physique de Polytech’Clermont-Ferrand mène à bien des missions pluridisciplinaires à l’interface de plusieurs spécialités de l’ingénierie et en forte interaction avec des équipes spécialisées. Les secteurs dans lesquels il intervient sont largement diversifiés : industries manufacturières, automobile, transports, aéronautique, industrie spatiale, SSI, métallurgie…etc. Le plus souvent en interaction avec des équipes d’autres domaines de spécialité ou d’autres champs disciplinaires, il exerce des missions d’ingénieur autant dans les grands groupes industriels qu’en PME – PMI et aussi bien en production qu’en Recherche & Développement. Il intervient également sur une large classe de problématiques industrielles et sociétales : production et conversions d’énergie, environnement, recyclage des matériaux, développement durable, qualité, sécurité…etc.
L’ingénieur, généralement en équipe et avec le concours de personnels qualifiés assure la responsabilité d’activités telles que :
exercer une activité d’encadrement dans un atelier de production d’une entreprise manufacturière, qu’il s’agisse d’une grande entreprise ou d’une PME – PMI ;
exercer une activité de recherche dans un laboratoire (public ou privé), en particulier dans les domaines de la physique, de la mesure, des matériaux, de l’automatique et du contrôle ;
définir, organiser et encadrer une activité de R&D ou d’étude et développement en appui d’une unité de production ;
assurer la gestion d’une ligne de fabrication (approvisionnements, organisation des postes de travail, gestion de stocks…etc.) ;
assurer le contrôle de la qualité des éléments produits dans le respect des normes en vigueur et des règles d’hygiène et de sécurité ;
gérer un projet industriel, animer et diriger une ou plusieurs équipes, dans un contexte local, national et international, dans le respect du droit, de la sécurité et du développement durable ;
développer un nouveau produit, un nouveau procédé ou une nouvelle méthode en pouvant intervenir aux niveaux R&D, pré-industrialisation ou industrialisation ;
industrialiser un procédé issu d’un laboratoire de recherche.
L’ingénieur en Génie physique est donc capable de :
spécifier et mettre en œuvre des systèmes complexes, impliquant du matériel, du logiciel, des chaînes de mesures, de contrôle et de commande ;
concevoir, élaborer et réaliser (ou de faire réaliser) des systèmes physiques complexes, qu’il s’agisse de systèmes de mesure ou de systèmes de transformation de la matière ;
concevoir et réaliser les solutions qu’implique le contrôle et la commande de systèmes physiques ;
prendre en compte la maîtrise et la gestion de la qualité et les problèmes de sécurité liés à la production industrielle dans le respect des normes réglementaires et environnementales ;
traiter des problèmes liés au choix des matériaux, à la caractérisation et à la mesure de leurs propriétés, à leur mise en œuvre, à l’examen de leur durabilité et à leur recyclage ;
prendre en charge les questions relatives à la production et à la gestion de l’énergie au sein d’une entreprise ;
d’intervenir en qualité pour évaluer un procédé, une chaîne de montage et lier cette analyse à la qualité d’un produit ;
d’assurer un conseil scientifique de haut niveau pour définir les besoins en matériel, produits et procédures pour les entreprises ou les laboratoires de recherche ;
garantir un suivi de l’utilisation de ces fournitures ;
conduire une activité de veille scientifique et documentaire.
Compétences attestées
Description des compétences évaluées et attestées
Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes :
1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.
4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Dimension spécifique au Réseau Polytech
Les Ecoles d'ingénieurs du Réseau Polytech ont vocation à former et certifier des ingénieurs :
ayant des compétences « métier » largement reconnues dans leur champ technologique spécifique ;
dotés d’une grande ouverture d’esprit, d'une adaptabilité et d’une réactivité très importante du fait d’un fort brassage des cultures (largeur du champ de recrutement tant au niveau du profil qu’au niveau social) ;
aptes à diffuser dans le tissu industriel une « culture recherche » acquise par la proximité de laboratoires aux activités de recherche technologique et scientifique reconnues par les instances nationales ;
ayant de bonnes connaissances en sciences humaines, économiques et sociales, fruit d’un partenariat privilégié avec les Instituts d’Administration des Entreprises (IAE), composantes des universités.
Dimension spécifique à la spécialité Génie physique :
L’ingénieur en Génie physique de Polytech’Clermont-Ferrand reçoit une formation très polyvalente dans le domaine de l’ingénierie, alliant une solide culture dans les disciplines fondamentales (mathématiques, physique, chimie) aux sciences de l’ingénieur (automatique, génie des procédés, conversions d’énergie, traitement du signal, informatique industrielle…etc.).
En sciences fondamentales et en sciences de l’ingénieur :
Il s’appuie sur un large spectre de disciplines fondamentales et technologiques : physique, physique statistique, électronique, génie des procédés, traitement du signal et des informations, électrotechnique, informatique industrielle, chimie, chimie physique, matériaux.
Il est apte à déployer les compétences suivantes :
il connaît les bases scientifiques de la modélisation et les outils modernes du langage scientifique : mathématiques, statistiques, méthodes numériques, recherche opérationnelle.
il a une culture scientifique large dans le domaine de la physique : physique statistique, mécanique quantique, thermodynamique, thermodynamique statistique, mécanique des fluides.
il a une culture scientifique et technique suffisamment large pour aborder les problématiques liées à la basse dimensionnalité de la matière : les nanosciences.
il connaît les approches fondamentales du génie des procédés (phénomènes de transfert), de l’automatique, du traitement du signal numérique et analogique et du traitement de l’information.
il connaît les bases scientifiques de la chimie et de la physico-chimie qui lui permettent d’aborder des problématiques qui touchent à la chimie des solutions et des polymères et à la physique du solide.
il maîtrise le comportement de machines de puissance, qu’il s’agisse de leur mise en œuvre, de leur conception, de leur réalisation et de leur contrôle.
il maîtrise les méthodes modernes de dimensionnement et de simulation de procédés simples et complexes.
il possède une solide culture technique et de une bonne culture en qualité.
il est capable d’intervenir en robotique, qu’il s’agisse de la conception, de la réalisation et de la supervision des robots.
il est capable d’intervenir sur des problématiques liées à la chaîne de mesure, en particulier sur des aspects qui touchent à la technique de mesure, à la transmission et la gestion de l’information.
il connaît les contraintes liées à la conception de systèmes complexes.
En sciences humaines, économiques et sociales :
Il maîtrise les outils de la communication : anglais, expression - communication, négociation, conduite de réunion.
Il maîtrise les outils de la gestion des hommes : psychologie, gestion des ressources humaines.
Il possède les bases de l’économie et de la gestion : économie générale et d’entreprise, gestion de projet et gestion d’entreprise.
Il connaît les bases du droit : droit du travail, droit des marchés.
Capacités spécifiques :
Grâce à une pédagogie par projets développée tout au long du cursus et à l’acquisition d’un socle très large de connaissances scientifiques, il est capable de s’adapter dans un environnement industriel à des problèmes très divers, qu’il s’agisse de gestion de production, de conception de procédés ou de chaînes de montage, d’automatique, de conversion d’énergie, de conception de produits, de recyclage des matériaux.
D’une façon générale, l’ingénieur en Génie Physique de Polytech’Clermont-Ferrand est en mesure de :
répondre à des projets qui nécessitent des connaissances et des compétences fortes dans les disciplines fondamentales et appliquées recouvrant l'ensemble des sciences de l'Ingénieur,
dresser un état de l’art des connaissances scientifiques et techniques disponibles dans les grands domaines de l’ingénierie,
d’établir un état des lieux de l’entreprise qui lui soumet un projet.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que l'extraction, l'énergie (hors chimie) ; les industries de la métallurgie, la construction automobile, l'aéronautique, le matériel de transport, les matériels informatiques et électroniques, le transport et la communication, les services informatiques (SSII), les éditeurs de logiciels, les télécommunications (services), les services ingénierie et études techniques, la fonction publique et territoriale ; la santé, le biomédical.
Types d'emplois accessibles
Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
L'activité de ce professionnel a trait principalement à la production, à l'exploitation, la maintenance, aux essais, à la qualité et à la sécurité des produits. Cet ingénieur intervient également dans la recherche et le développement industriel et dans la conduite de projets, comme dans l'ingénierie et les études techniques liées à son domaine de compétences. Il peut en outre être amené à administrer ou diriger des services dans chacun de ces pôles d'activités ; voire dans le domaine du développement commercial, où il prend en charge les relations clients et/ou le service marketing. Mais les débouchés majeurs de cet ingénieur restent l'environnement de l'outil de production, les études et/ou le développement industriel, l'enseignement, la recherche publique.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 677 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée) -
H0X40— Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée) -
H0X90— Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée) -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée) -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 7 572
Auvergne-Rhône-Alpes 4 963
Occitanie 2 861
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 992
Nouvelle-Aquitaine 1 942
Hauts-de-France 1 904
Grand Est 1 615
Pays de la Loire 1 569
Normandie 1 068
Bretagne 1 020
Centre-Val de Loire 925
Bourgogne-Franche-Comté 863
La Réunion 85
Corse 81
Mayotte 63
Guadeloupe 36
Martinique 34
Guyane 33
28 626
projets de recrutement
44 %
jugés difficiles à recruter
6 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel -
H0X40— Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire -
H0X90— Techniciens du contrôle qualité -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Directeur de l’école, Directeur des études, Responsables des spécialités, enseignants-chercheurs, enseignants et professionnels
Composition du jury — Formation continue
Directeur de l’école, Directeur des études, enseignants-chercheurs, enseignants et professionnels
Composition du jury — VAE
Directeur de l’école et correspondant VAE de l’école, enseignants-chercheurs, enseignants et professionnels - Dispositif prévu à partir de 2007
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2015