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RNCP6020 Inactive · Niveau 7

Musicien interprète (DFS ou DNESM)

Certificateur · Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMDP)

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
06-07-2011

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Activités génériques - Entretenir son niveau par une pratique régulière
Préparer et exécuter une performance publique en soliste et/ou dans un ensemble
Préparer et exécuter un enregistrement
Transmettre son art
Spécialité interprétation
Préparer et exécuter une interprétation donnée
Improviser (organistes)
Jouer dans un ensemble
Passer des concours internationaux
Spécialité accompagnement
Lire et jouer à vue
Réduire une partition d’orchestre
Transposer une partition dans une tonalité donnée
Assurer une répétition générale au piano avant la première représentation avec orchestre
Suivre la battue du chef d’orchestre
Accompagner au piano des artistes lyriques, des danseurs, des musiciens interprètes, dans des classes, des concours, des auditions, des concerts, etc…
Donner une leçon aux chanteurs d’opéra (chefs de chant)
Spécialité chant
Préparer et exécuter des performances chantées dans le domaine de l’art lyrique
Préparer, répéter et interpréter un rôle dans une production lyrique
Spécialité Jazz
Composer, arranger, orchestrer des pièces de jazz
Improviser

Compétences attestées

Compétences communes aux spécialités interprétation, chant, jazz: - capacité à concevoir, à préparer et à exécuter une interprétation de haut niveau, dans tous les contextes professionnels : dans un ensemble, dans une performance soliste, dans une performance publique ou enregistrée
déchiffrer, analyser une partition, maîtriser le solfège
maîtriser la pratique musicale collective
maîtriser la pratique de la scène dans sa discipline
maîtriser les styles, répertoires et pratiques musicales propres à sa discipline et à sa spécialité.
Spécialité accompagnement:
maîtriser à un haut degré d’excellence les techniques générales et spécifiques d’accompagnement au piano (déchiffrage, réduction d’orchestre et de chœur, transposition, accompagnement improvisé, etc.) dans sa spécialité (accompagnement au piano, accompagnement vocal, ou direction de chant)
maîtriser le grand répertoire du piano
pour l’accompagnement au piano, maîtriser la technique du clavier d’orchestre
pour la direction de chant, maîtriser les techniques de travail de préparation des chanteurs, notamment la diction lyrique des principales langues étrangères chantées.
Spécialité Jazz:
capacité à composer, arranger et à orchestrer des œuvres en jazz et musiques improvisées
capacité à concevoir, à préparer et à exécuter une performance publique de haut niveau.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

spectacle vivant audiovisuel ( édition de phonogrammes musicaux)
enseignement

Types d'emplois accessibles

accompagnateur/accompagnatrice ; adjoint/adjointe d’enseignement musical de conservatoire ou école agréée ; animateur musical/animatrice musicale ; artiste choriste ; artiste lyrique ; chanteur d’opéra ; chef d’attaque (musique) ; chef de chant ; chef de pupitre (musique) ; instrumentiste (musique) ; soliste ; musicien-chercheur ; musicien/musicienne d’orchestre ; musicien/musicienne de jazz ; musicien/musicienne de rang ; musicien/musicienne de studio ; musicien/musicienne soliste ; organiste ; percussionniste ; pianiste ; professeur d’école nationale de musique ; professeur d’éducation musicale ; professeur de chant ; professeur de conservatoire de musique ou d’école nationale de musique ; professeur de musique ; répétiteur/répétitrice (musique) ; saxophoniste ; soliste (musique, chant) ; supersoliste (musique) ; tuttiste ; vibraphoniste ; violoncelliste ; violoniste.

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.

1 650 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+3/4 (licence, maîtrise ou équivalent) en lettres et arts (20 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

51 022 projets de recrutement
6 % jugés difficiles à recruter
29 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Non
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le directeur du conservatoire ou son représentant + 4 personnes extérieures nommées par lui
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
idem
Composition du jury — VAE
Le directeur du conservatoire ou son représentant + 1 représentant des employeurs+1 représentant des salariés (extérieurs à l'établissement)

Base légale

Date d'échéance06-07-2011

Pour plus d'informations · Statistiques

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