RNCP7581
Inactive
· Niveau 3
plastiques et composites
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-12-2021
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire de ce BEP est en mesure de préparer les matières plastiques et/ou les différents composants nécessaires à une production en partant du dossier de fabrication. Il met en place les outillages et les périphériques. Il conduit la production en suivant les instructions de sa hiérarchie; ils'assure de la stabilité des paramètres, ajuste les réglages et détecte les défauts des produits.
Enfin, il participe à la maintenance de l'aire de production
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 5
RNCP7581BC01
EP 1 préparation de la production
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP7581BC02
EP 2 participer à la maintenance de l'installation
Compétences visées
Rendre compte du travail effectué
En cas d’anomalie détectée, alerter les services et/ou la personne concernée
Transmettre les consignes et les informations nécessaires au bon déroulement de la fabrication
Compléter les documents de suivi de la maintenance et de la fabrication
Ecouter les membres de l’équipe et les partenaires approvisionner ou mettre en place les matières d’œuvres et les différents composants
Procéder aux vérifications afin d’assurer la sécurité des personnes et des moyens de production
Afficher les réglages des machines, des périphériques des équipements
Produire la fabrication demandée
Effectuer les opérations de finition et les vérifications demandées
Conditionner les produits de la fabrication en respectant les spécifications
S‘assurer au début en cours et en fin de fabrication du maintien des état des parties moulantes opératives et fonctionnelles des outillages
Détecter et localiser les anomalies de fonctionnement et de réglage des matériels de l’aire de fabrication
Participer au diagnostic en décrivant l’anomalie ou le dysfonctionnement
Assurer la maintenance de premier niveau
Maintenir en état l’aire de fabrication
cette évaluation s’appuie sur la période de formation en entreprise)
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP7581BC03
français histoire géographie et enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace
Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme
Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique
Maîtriser des outils et des méthodes
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP7581BC04
mathématiques et sciences physiques et chimiques
Compétences visées
mathématiques et sciences physiques et chimiques
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en
respectant les règles de sécurité.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP7581BC05
education physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Industries plastiques et composites
Types d'emplois accessibles
conducteur de presse à injection , régleur de machines de transfomration de matières plastiques, extrudeur
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible, Intensité d'embauche et Inadéquation géographique.
2 115 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
D0X33— Régleurs tension 5/5 (Très élevée) -
D6X70— Techniciens en mécanique et travail des métaux tension 5/5 (Très élevée) -
D6X80— Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique tension 5/5 (Très élevée) -
E2X20— Ouvriers peu qualifiés des industries chimiques et plastiques tension 3/5 (Modérée) -
E2X40— Ouvriers qualifiés des industries chimiques et plastiques tension 4/5 (Élevée) -
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Auvergne-Rhône-Alpes 4 095
Île-de-France 2 802
Hauts-de-France 2 310
Nouvelle-Aquitaine 2 278
Occitanie 1 841
Grand Est 1 762
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 482
Normandie 1 332
Centre-Val de Loire 1 240
Bretagne 1 218
Bourgogne-Franche-Comté 1 205
Pays de la Loire 1 180
La Réunion 78
Guadeloupe 72
Martinique 36
Mayotte 19
Corse 16
Guyane 12
22 978
projets de recrutement
41 %
jugés difficiles à recruter
19 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
D0X33— Régleurs -
D6X70— Techniciens en mécanique et travail des métaux -
D6X80— Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique -
E2X20— Ouvriers peu qualifiés des industries chimiques et plastiques -
E2X40— Ouvriers qualifiés des industries chimiques et plastiques -
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un inspecteur de l'éducation nationale de la spécialité. Il est composé d'enseignants et de membres de la profession intéressée par le diplôme.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Base légale
Date d'échéance31-12-2021