RNCP874
Inactive
· Niveau 3
Installateur sanitaire
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-12-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Travaillant principalement dans des P.M.E ou chez un artisan, cet ouvrier qualifié: -prépare, pose et met en service une installation sanitaire neuve ( salle de bains, éviers, piscine) en partant des plans du maître d'oeuvre.
Il travaille sur toute la gamme des travaux du bâtiment : pavillons, logements neufs ou anciens, locaux industriels...
effectue des remises en état sur l'installation sanitaire et ses équipements
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 7
RNCP874BC01
UP1 Analyse d'une situation professionnelle
Compétences visées
procéder à l'analyse d'une situation professionnelle de son métier et proposer l'organisation de son intervention dans le cadre d'une installation ou partie d'installation à réaliser
identifier les divers intervenants prévus
énoncer les caractéristiques essentielles de l'installation
traduire graphiquement des informations
préparer les tracés professionnels d'exécution
organiser son poste de travail et les cheminements d'accès
prévoir les matériaux nécessaires
vérifier les matériels et équipements prévus
RNCP874BC02
UP2 Réalisation d'ouvrages courants
Compétences visées
réaliser un ouvrage simple et courant de la profession
implanter, équiper et poser les matériels sanitaires
tracer, réaliser les percements et poser les supports
façonner, poser et assembler les réseaux fluidiques
raccorder les matériels aux différents conduits et réseaux
effectuer régulièrement le nettoyage du poste de travail et l'entretien de l'outillage
procéder au tri sélectif des déchets de chantier
RNCP874BC03
UP3 Contrôle/mise en service
Compétences visées
réaliser avec méthode une intervention liée à une ou deux opérations de contrôle et/ou de mise en service à partir d'une installation
vérifier la conformité de l'installation sanitaire
mettre en service l'installation après essais et contrôles
lister et intervenir sur les dysfonctionnements simples
paramétrer une régulation simple sur une installation sanitaire après liaison électrique
recueillir et transmettre des informations
RNCP874BC04
UG1 Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français :
entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
devenir un lecteur compétent et critique
confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique :
appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
relever, classer et hirarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
RNCP874BC05
UG2 Mathématiques - Sciences physiques et chimiques
Compétences visées
rechercher, extraire et organiser l'information
proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
expérimenter
critiquer un résultat, argumenter
rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
RNCP874BC06
UG3 Education physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues :
réaliser une performance motrice maximale
se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
réaliser une prestation corporelle kà visée artistique ou acrobatique
conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
RNCP874BC07
UF Langue vivante étrangère
Compétences visées
Compétences de niveau 2 du CECRL :
s'exprimer oralement en continu
interagir en langue étrangère
comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Bâtiment et Travaux Publics
Types d'emplois accessibles
.Installateur en sanitaire, Monteur en installations sanitaires,Plombier
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 048 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : CAP, BEP ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (17 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Plombiers chauffagistes et Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP (nomenclature FAP).
-
B2X33— Plombiers chauffagistes tension 5/5 (Très élevée) -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 3 512
Auvergne-Rhône-Alpes 1 812
Nouvelle-Aquitaine 1 581
Hauts-de-France 1 321
Grand Est 1 123
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 053
Pays de la Loire 997
Occitanie 924
Normandie 740
Bretagne 700
Bourgogne-Franche-Comté 483
Centre-Val de Loire 410
La Réunion 306
Guadeloupe 303
Mayotte 191
Martinique 97
Corse 97
Guyane 62
15 712
projets de recrutement
63 %
en tension
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Plombiers chauffagistes et Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP (nomenclature FAP).
-
B2X33— Plombiers chauffagistes -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseNon
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-12-2019