Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
L'emploi
Réunir de la documentation ; classer et hiérarchiser des données ; rédiger un exposé précis ; faire une synthèse ; communiquer des informations avec le souci d'être compris.
Domaines d'intervention
Accès privilégié à l'enseignement de l'Histoire et de la Géographie dans l'enseignement secondaire après l'obtention d'un concours, CAPES ou bien Agrégation. Accès possible ou Professorat des Ecoles ainsi qu'à divers postes de cadre A, après obtention des concours, dans les services administratifs impliquant la manipulation et la transmission d'informations.
Situations professionnelles caractéristiques
Les fonctions d'enseignant nécessitent une bonne aptitude à exposer clairement et de manière répétée les connaissances exigées par le programme, que les élèves doivent s'approprier.
Les fonctions administratives exigent une aptitude à gérer et rendre utilisables pour soi-même et pour autrui les données qui sont confiées à l'agent.
Positionnement
Les emplois ci-dessus évoqués ne necessitent aucune contrainte spécifique mise à part les éventuels empêchements définis par l'Education nationale concernant les métiers de l'enseignement.
Compétences attestées
Mobiliser et organiser ses connaissances de manière à les exposer sur un mode qui les rende aisément accessibles. Adapter son discours à l'interlocuteur. Classer des données de manière à les transmettre de manière lisible et dans un temps précis.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Enseignement primaire et secondaire ; Services des administrations locales, territoriales ou nationales
Types d'emplois accessibles
Professeur certifié d'histoire-géographieProfesseur des EcolesBibliothécaireAgent administratif
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Articles du code de l'Education
Réglementation gérant l'accès aux fonctions d'agent territorial ou national
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible
(1/5)
Principaux facteurs : Lien formation-emploi.
2 549 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (26 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Cadres et techniciens de la documentation et Journalistes et cadres de l'édition (nomenclature FAP).
-
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
-
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
3 556
projets de recrutement
26 %
jugés difficiles à recruter
20 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Cadres et techniciens de la documentation, Journalistes et cadres de l'édition et Professeurs du supérieur (nomenclature FAP).
-
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
-
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
-
W0X92 — Professeurs du supérieur
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Les jurys du Bac ou les enseignants des Départements d'Histoire et de Géographie Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue
Les enseignants des Départements d'Histoire et de Géographie Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Commission de la Validation de l'Université Paris 13
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