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RS5393 Inactive · Répertoire spécifique

Gérer et animer une crèche à gouvernance participative

Certificateur · ASSOCIATION COLLECTIFS ENFANTS PARENTS

L'essentiel

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Partenaires habilités

6 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 6 à former.

OrganismeSIRETHabilitation
ACEPP 33/47 - ASSOCIATION DES COLLECTIFS ENFANTS PARENTS PROFESSIONNELS 33/47 38985072800046 Former
ASS COLLECTIF ENFANTS PARENTS REGION IDF 32286800100064 Former
ASS COLLECTIFS ENFANTS PARENTS PROFESSIONNELS 83 49277383300040 Former
COCAGNE ACEPP 49802785300023 Former
COCAGNE ACEPP 31 49802785300031 Former
COLLINE ACEPP 38084061100061 Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

L’ACEPP (L'Association des collectifs enfants parents professionnels) développe un parcours certifiant accessible aux professionnels en fonction de direction, ou assurant la continuité de la fonction de direction, responsables techniques ou référents techniques d’une crèche à gouvernance participative de moins de 40 places et justifiant d’un diplôme défini par l’article R2324-34 du Code de la Santé publique.

Cette certification professionnelle vise les compétences nécessaires, transversales et complémentaires aux diplômes exigés, pour mener ces activités.

Compétences attestées

Animer une démarche de gouvernance participative :
identifier les parties prenantes d'une crèche à gouvernance participative,
définir les objectifs et les modalités de coopération entre les parties prenantes en précisant notamment les missions et délégations éventuelles,
animer les instances de coopération entre les parties prenantes.
Conduire des projets petite enfance dans une démarche coopérative :
identifier et articuler les différents niveaux de projets petite enfance,
construire un projet petite enfance en mettant notamment en œuvre les principes de la charte nationale pour l'accueil du jeune enfant dans une démarche coopérative,
construire une démarche d’évaluation participative du projet,
animer des instances en mobilisant la participation des parties prenantes.
Inscrire l'action d'une crèche à gouvernance participative dans son environnement :
identifier les différentes ressources d'un territoire,
développer des réseaux de partenariat en mobilisant les parties prenantes,
formaliser un partenariat.
Organiser l'activité d'une crèche à gouvernance participative :
définir et animer le projet pédagogique d'une crèche à gouvernance participative,
mettre en place le fonctionnement quotidien d'une crèche à gouvernance participative,
organiser la participation de toutes les parties prenantes.
Diriger l'équipe d'une crèche à gouvernance participative :
appliquer la législation sociale d'une crèche à gouvernance participative, les règles en matière de santé au travail et de prévention des risques,
mettre en place des actions de développement des compétences et de professionnalisation,
animer le dialogue social.
Organiser la gestion administrative et budgétaire d'une crèche à gouvernance participative :
mobiliser les ressources internes ou externes nécessaires au fonctionnement administratif d'une crèche à gouvernance participative,
établir un budget prévisionnel d’une crèche en associant les parties prenantes,
analyser l'évolution de l'activité au regard du contexte,
négocier auprès des financeurs les moyens nécessaires au fonctionnement de la crèche à gouvernance participative,
développer et utiliser des outils de communication coopératifs.

Secteur d'activité et type d'emploi

Références juridiques des réglementations d'activité

L’ordonnance sur la réforme des modes d’accueil (article 99 loi ASAP) modifie par décret la réglementation des établissements d’accueil du jeune enfant.
Titre IV Réglementation commune aux différents établissements d ’accueil du jeune enfant
Article 45
L’article R. 2324-34 du code de la santé publique est modifié
« Article R. 2324-34
I - La direction d'un établissement ou d'un service d'accueil est confiée :
* 1° Soit à une personne titulaire du diplôme d'Etat de docteur en médecine ;
* 2° Soit à une personne titulaire du diplôme d'Etat de puéricultrice ;
* 3° Soit à une personne titulaire du diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants
4° Soit à toute personne justifiant d’une expérience de trois ans dans des fonctions de directeur, directeur adjoint, responsable technique ou référent technique dans un ou plusieurs établissements ou services d’accueil du jeune enfant.
Pour les personnes disposant d’une expérience de trois ans comme référent technique, une qualification permettant d’exercer au titre du 1° de l’article R. 2324-42 est également exigée à la date de la prise de fonction comme directeur;
5° Soit à toute personne présentant une des qualifications visées aux 4° à 11° du II. de l’article R. 2324-35 et une certification au moins de niveau 6 enregistrée au répertoire national des certifications professionnelles prévu à l'article L. 335-6 du code de l'éducation attestant de compétences dans le domaine de l'encadrement ou de la direction.
II. – Pour les professionnels visés aux 2°, 3° et 5° du I du présent article, une expérience de trois ans auprès de jeunes enfants est exigée pour exercer des fonctions de direction dans les établissements relevant des 4° et 5° de l’article R. 2324-46, du 3° de l’article R. 2324-47 et des 3° et 4° du II. de l’article R. 2324-48.
Les modalités de calcul de ces trois années d’expérience sont fixées par l’arrêté du ministre chargé de la famille prévue à l’article R. 2324-42.
En l’absence de candidats répondant aux conditions fixées au précédent alinéa, il peut être dérogé aux conditions relatives à la durée d’expérience.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Non
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
Les candidats à la certifications doivent justifier d'un diplôme en référence à l’article R2324-34 du Code de la Santé publique. Prérequis à la validation des compétences : Expérience professionnelle sur une fonction de de direction, ou assurant la continuité de la fonction de direction, responsables techniques ou référents techniques d’une crèche à gouvernance participative de moins de 40 places Pour accéder à la certification par la voie de l'expérience, le candidat devra avoir au minimum une expérience d'un an sur la fonction de direction d’une crèche à gouvernance participative de moins de 40 places.
Composition du jury — Formation continue, VAE
Le jury de délivrance de la certification est composé de trois membres : • Un professionnel exerçant une fonction de direction dans une crèche à gouvernance participative et ayant au moins cinq ans d’expérience sur le poste, • Un formateur expert dans le domaine de l'animation et la gestion d’une crèche à gouvernance participative n'appartenant pas à l’organisme certificateur (ni à l'avenir à des organismes partenaires qui pourraient être habilités par le certificateur), • Un représentant de l’organisme certificateur : personne ayant reçu le mandat pour siéger comme membre du jury par le représentant légal de l’organisme certificateur.

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date de décision19-04-2021
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance19-04-2024

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

1 entrées en formation
3 parcours menés à terme
300 % taux d'achèvement
11/2022 : 1 entrées, 2 terminées 11/2023 : 0 entrées, 1 terminées
Entrées Parcours terminés · 11/2022 – 11/2023

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

4 dossiers CPF engagés
8 400 € montant total engagé
2 100 € coût moyen par dossier
140 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 97 %
Reste à charge titulaire 3 %
01/2022 : 2 dossiers engagés 10/2022 : 1 dossiers engagés 11/2022 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 01/2022 – 11/2022

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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