Certificateur(s)
Partenaires habilités
237 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 174 à former et organiser l'évaluation, 55 à former et 8 à organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
ACCENTONIC
53957867400043
Former
ACCOMPAGNEMENT DE L'ENFANT DE L'ADOLESCENT ET DU JEUNE ADULTE PAR LES LOISIRS
53129884200018
Former
ARCANES FORMATION
89087273200015
Former
ASFODEP
78146080300021
Former
ASS FORMA PROF APPRENT AUTO METIERS COMM
30587453900060
Former
ASSOCIATION BABEL 44
53860770600032
Former
BLUE SKY FORMATION
50195121400052
Former
BTP CFA AUVERGNE RHONE ALPES
41884676200106
Former
CAP SAVOIR
40519376400066
Former et organiser l'évaluation
CAROLE BURRY
50846339500022
Former
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Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le Diplôme de Compétence en Langue Français professionnel de premier niveau (DCL FP) est une certification nationale qui permet d’attester de manière fiable et reconnue les compétences linguistiques mobilisables en situation professionnelle. Il s’appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et vise l'obtention du niveau A2.
La spécificité du DCL réside dans son approche professionnelle, transversale et actionnelle, en s'appuyant sur la réalisation d’une mission professionnelle, inspirée de situations authentiques rencontrées en milieu professionnel. Cette mission mobilise plusieurs compétences langagières utiles dans le cadre professionnel : lire des documents simples, en repérer les informations principales, comprendre des échanges oraux, rédiger des écrits simples adaptés à la situation, interagir à l'oral et faire des choix. Le candidat est ainsi évalué « en action », à travers des tâches cohérentes et enchaînées.
Le DCL s’adresse à tous les publics de la formation professionnelle, qu’ils soient scolaires, étudiants, apprentis, stagiaires de la formation continue ou candidats individuels.
Il constitue un outil pertinent pour toute personne souhaitant certifier officiellement son niveau de langue à des fins professionnelles ; sécuriser ou favoriser une mobilité professionnelle ou géographique ; faciliter son insertion ou son évolution sur le marché du travail ; valoriser ses compétences linguistiques dans un parcours d’intégration professionnelle en France.
Compétences attestées
Comprendre des documents écrits à caractère professionnel (courriels simples, notes, consignes, documents informatifs) et en extraire les informations essentielles.
Comprendre des messages oraux et des échanges professionnels (consignes orales,
messages téléphoniques), avec des
débits variés.
Produire et renseigner des écrits professionnels simples, clairs et adaptés à la situation (courriels, notes courtes, formulaires, agendas...).
S’exprimer oralement de manière compréhensible et structurée dans un contexte professionnel (expliquer une tâche, décrire une situation, faire une courte présentation, rendre compte...).
Interagir à l’oral en participant à un échange professionnel (expliquer une situation, poser et répondre aux questions, demander ou donner des précisions...).
Secteur d'activité et type d'emploi
Références juridiques des réglementations d'activité
Décret n° 2010-469 du 7 mai 2010 créant le diplôme de compétence en langue
Décret n° 2022-166 du 11 février 2022 modifiant les dispositions du code de l'éducation relatives au diplôme de compétence en langue
Arrêté du 7 mai 2010 portant création du DCL en français professionnel de 1er niveau
https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000022191462
Arrêté du 25 février 2011 relatif aux droits d'inscription à l'examen conduisant à la délivrance du diplôme de compétence en langue
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Non
Prérequis à l'entrée
Le DCL Français professionnel de premier niveau est accessible à toute personne ayant un projet d’insertion professionnelle ou de maintien dans l’emploi, nécessitant d’attester d’un premier niveau de maîtrise du français en contexte professionnel. Les acquis du candidat font l'objet d'un positionnement à l'entrée en formation afin de garantir des conditions d’apprentissage adaptées à l'atteinte du niveau A2 du CECRL.
Prérequis à la validation
La certification est attribuée dès lors que le candidat démontre, à l’issue de la mise en situation professionnelle, la maîtrise des compétences langagières conformes aux critères définis dans les référentiels d’activités, de compétences et d’évaluation du diplôme. Le candidat est évalué sur sa capacité à mobiliser le français de manière efficace et adaptée pour réaliser les activités et les tâches professionnelles relevant du niveau A2.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle
Décret n° 2022-166 du 11 février 2022 modifiant les dispositions du code de l'éducation relatives au diplôme de compétence en langue Art. 338-42.- Pour chaque session, il est constitué dans l'académie ou le groupement d'académies un jury dont les membres sont nommés par arrêté du recteur d'académie ou des recteurs d'académie concernés. Ce jury est composé d'inspecteurs relevant du ministère chargé de l'éducation, d'enseignants de langue appartenant à l'enseignement public ou privé sous contrat, d'un ou de plusieurs représentants des professions intéressées par le diplôme et d'au moins un des examinateurs de chaque centre agréé par le recteur d'académie. Il est présidé par un inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche, par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régional, par un inspecteur de l'éducation nationale ou par un enseignant-chercheur.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date de décision30-09-2026
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance30-09-2031
Dernière délivrance possible30-03-2032
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2025
2336
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2024
2538
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2023
1981
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