RNCP10951
Inactive
· Niveau 6
Arts, Lettres, Langues Mention : Langues, Littératures, Civilisations étrangères et régionales Spécialité : Portugais
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Lire et comprendre les publications en portugais relevant de différents champs de connaissances
Elaborer des synthèses en français de documents rédigés en portugais
Communiquer à l’oral et à l’écrit, en portugais et en français
Approfondir la syntaxe portugaise et française
Chercher, de façon ciblée, en fonction d’un thème donné, de la documentation papier ou web en langue portugaise
Chercher, de façon ciblée, de la documentation papier ou web en langue française ou /et anglaise sur une thématique liée aux cultures lusophones (Portugal, Brésil et Afrique)
Traduire des textes, ou autres documents, en français vers le portugais et en portugais vers le français
Analyser la presse et les médias lusophones
Rédiger selon des règles en français et en portugais
Présenter un compte rendu et/ou un commentaire critique littéraire ou de civilisation
Mener une réflexion argumentée à partir d’un thème, en portugais et/ou en français
Acquérir les fondements d’une communication interculturelle
Suivre des conférences, des journées d’études
Recueillir, traiter, sélectionner des informations
Conduire une recherche documentaire
Construire un projet professionnel (PPE)
Etudier une autre discipline que le portugais : autre langue vivante, Lettres classiques, Lettres Modernes, Sciences du Langage, Histoire, Histoire de l’art, Philosophie, Etudes françaises, FLE.
Compétences attestées
Capacité de mobiliser des connaissances en littératures et civilisations lusophones, du Moyen Age à la période contemporaine
Bonne connaissance des grands courants littéraires lusophones
Maîtrise de la langue portugaise
Familiarité avec les textes, les mouvements et les genres littéraires
Capacité d’analyse, de rédaction et de communication orale afin de présenter clairement une question, un document, d’en faire un usage clair et argumenté
Maîtrise des exercices académiques (dissertation, commentaire, explication de texte, compte rendu, présentation d’exposés, compte rendu critique, rédaction de mémoires)
Capacité à argumenter à l’écrit comme à l’oral
Capacité à établir des corrélations (entre les langues, les œuvres, les pratiques culturelles et socio-économiques)
Capacité à exercer un jugement critique et raisonné
Aptitude à la recherche au moyen de ressources et d’outils documentaires – bibliothèques, ressources électroniques, etc. – et une capacité de traitement des données recueillies
Capacité attestée (C2I) en informatique (bureautique et internet)
Capacité de travailler seul ou en groupe
Capacité à s’exprimer en public
Aptitude à mener toute recherche de façon autonome
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Métiers de la traduction
Métiers de l’édition
Métiers de l’enseignement, par voie de concours de recrutement
Métiers de l’enseignement à l’étranger : français langue étrangère et portugais langue étrangère
Métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur
Métiers de la documentation
Types d'emplois accessibles
Enseignement et formation : professeur des écoles, professeur d’enseignement secondaire, conseiller principal d’éducation (par voie de concours)
Emplois en bibliothèques, centres de documentation, médiathèques
Emplois dans la fonction publique d’Etat, la fonction publique européenne, la fonction publique territoriale
Métiers liés à la culture
Métiers liés à l’information et à la communication
Métiers liés à l’édition
Métiers en rapport avec l’usage, la traduction et l’interprétation
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2202-590 du 24/04/2002