RNCP11769
Inactive
· Niveau 7
Domaine Sciences Humaines et Sociales, Mention Anthropologie-Ethnologie, Spécialité Patrimoines Immatériels et Collections
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Conception et définition de projets (études et recherches).
Enseignement, Formation.
Direction d'enquêtes.
Organisation et archivage de données dans les domaines social, culturel et patrimonial.
Assistance technique à la décision.
Prospection, négociation de contrats d'étude et de recherche.
Rédaction de publications.
Communications.
Médiation sociale et culturelle
Et plus particulièrement :
Conservation et restauration:
Enrichissement du patrimoine,
Inventaires des collections patrimoniales,
Gestion matérielle et conservation des collections,
Gestion informatique des collections (catalogage)
Médiation culturelle:
Communication d’événements culturels, conception de multimédias, programmation culturelle et éducative, - Conception de documents d'accompagnement de visites,
Production d'expositions temporaires.
Management de projet et d’actions de développement social et culturel :
Diagnostic des problématiques de développement social et culturel.
Evaluation des demandes et besoins de développement
Conception des stratégies de développement.
Coordination des actions de développement.
Evaluation des actions de développement.
Conception, coordination et suivi de politiques d'animation.
Gestion d’une recherche anthropologique :
Animation d'une ou plusieurs équipes de recherche.
Gestion financière de la recherche.
Rédaction de publications et de rapports.
Ingénierie de formation
Formation / Enseignement
Analyse des demandes de formation d'origines diverses (individuelle, collective, privée, publique).
Intervention relevant du domaine de spécialité (assistance technique, participation à un projet, études...).
Accueil, information, renseignement des publics sur les contenus, les programmes, les filières.
Evaluation du coût de la formation.
Animation d'une équipe et coordination des activités et actions de formation.
Documentation:
Recensement, conservation et diffusion de tous les supports de communication,
Recherche documentaires et iconographiques,
Elaboration de bases de données, inventaire et classement d'archives
Compétences attestées
Gérer les différentes étapes d’une recherche anthropologique et les enquêtes ethnographiques :
Participer à la définition des thèmes d'études ou de recherches.
Rassembler et analyser la documentation disponible, consulter les experts, les personnes ressources et les personnalités compétentes.
Construire la méthodologie et délimiter le champ d'investigation.
Recueillir les données de terrain et les traiter à l'aide d'outils scientifiques.
Analyser et interpréter les résultats dans une perspective d'explication théorique.
Rédiger des publications (rapports d'étude, notes de synthèse, articles...).
Présenter des communications à des colloques, conférences ou séminaires sur des thèmes appartenant au domaine d'investigation (ou à des domaines connexes).
Capacités évaluées :
Capacités à construire un objet de recherche, capacités à mener à bien, à partir de l’ethnographie, la formalisation, son argumentation et son intégration dans les débats scientifiques.
Maîtriser les technologies audiovisuelles et de l’information : recherche documentaire, bases de données, bases de données ethnographiques (logiciel de terrain ethnographique et linguistique)
Analyser, mettre en cohérence et synthétiser les données issues de l'observation et des travaux bibliographiques disponibles.
Suivre des processus méthodologiques rigoureux respectant les contraintes de la démarche scientifique.
Innover et faire preuve de créativité dans des limites fixées par l'observation.
Valoriser les résultats par une rédaction et une présentation adaptées aux normes et aux exigences des destinataires du produit.
Organiser et gérer son temps pour achever les travaux dans les délais impartis.
Respecter la confidentialité des données recueillies.
Concevoir et / ou mettre en place un projet de développement culturel :
Analyser les données globales et spécifiques se rapportant au territoire concerné.
Sensibiliser et mobiliser les publics et les partenaires institutionnels sur le programme.
Monter les dossiers techniques, administratifs et financiers.
Organiser la promotion externe des projets.
Faciliter sur le terrain la mise en œuvre des actions, par l'expression, la participation et la coordination des différents partenaires impliqués.
Assurer le suivi, l'évaluation et la pérennisation de la démarche de développement.
De plus, selon la spécialité, les titulaires de ce master ont acquis les compétences suivantes :
Compétence de veille sur l'état des collections patrimoniales.
Aptitude à se repérer dans la chronologie et la géographie du patrimoine.
Connaissance approfondie des réseaux du patrimoine et des ressources muséales.
Compétence de stratégie culturelle et de conceptions de produits culturels.
Connaissances d'utilisation des nouvelles technologies.
Aptitude à la négociation.
Maîtrise des techniques de recherches documentaires et iconographiques.
Aptitude à l'analyse, développement du sens de l'observation et jugement artistique.
Aptitude au commentaire d'images.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Organisme public d'études et de recherche (CNRS, IRD...).
Laboratoire universitaire.
Service d'études de l'administration publique et des collectivités territoriales.
Cabinet d'études et de conseil, consultant prestataire de services.
Administration publique, et notamment les Affaires culturelles.
Collectivité territoriale.
Organisme professionnel.
Cabinet d'études et de conseil.
Secteur associatif.
Publicité et Marketing.
Organisations Non Gouvernementales
Services culturels
Patrimoine, conservation
Médiation sociale et culturelle
Marché de l'art
Documentation
Types d'emplois accessibles
Métiers de la médiation sociale et culturelle
Métiers de l’enseignement
Métiers de la formation
Emplois dans des Organisations Non Gouvernementales
Professions dans le secteur social
Chargé d’études : organismes internationaux
Chargé d’études : municipalités, conseils généraux, conseils régionaux
Chargé d’études : consultant, conseil, communication, marketing, publicité.
Journalisme
Métiers du patrimoine
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 172 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
J4X63— Employés du tourisme et agent de billetterie des transports tension 2/5 (Faible) -
J5X81— Techniciens et agents de maîtrise du tourisme tension 2/5 (Faible) -
J6X90— Cadres des transports et du tourisme tension 3/5 (Modérée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible) -
W1X80— Formateurs tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 3 997
Auvergne-Rhône-Alpes 2 942
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 142
Pays de la Loire 1 927
Nouvelle-Aquitaine 1 871
Bretagne 1 841
Occitanie 1 591
Grand Est 1 375
Hauts-de-France 1 278
Bourgogne-Franche-Comté 797
Centre-Val de Loire 754
Normandie 740
La Réunion 727
Corse 254
Martinique 207
Guadeloupe 172
Guyane 137
Mayotte 58
22 810
projets de recrutement
50 %
en tension
jugés difficiles à recruter
26 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
J4X63— Employés du tourisme et agent de billetterie des transports -
J5X81— Techniciens et agents de maîtrise du tourisme -
J6X90— Cadres des transports et du tourisme -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) -
W1X80— Formateurs
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Jury du Diplôme
Composition du jury — VAE
Jury VAE
Base légale
Date d'échéance31-10-2019