RNCP12498
Inactive
· Niveau 6
Sciences Humaines et Sociales mention Psychologie
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Au plan professionnel, la licence en psychologie s’inscrit dans le cadre d’une formation conduisant à la profession de psychologue après l'obtention d'un master. L’université Montpellier 3 propose un cursus complet dans la discipline (Licence, Master 1, Master 2).
Compte tenu des connaissances et des compétences acquises en 3ème année de licence de psychologie, les étudiants peuvent s’insérer, directement, sur concours ou après formation dans les activités suivantes : conseiller d’orientation psychologue, conseiller d’insertion et de probation, IUFM, concours administratifs notamment ceux de la fonction publique territoriale pour les services d’action sociale ou ceux de la fonction publique de l’Etat dans les champs de l’éducation. La licence de psychologie, par son caractère généraliste, peut s’avérer être une bonne préparation à ces différents concours.
Compétences attestées
Compétences ou capacités attestées :
Compétences générales centrés sur la construction de savoirs en psychologie :
acquisition d’une culture générale en psychologie comprenant les fondements, les objets et les domaines d’applications de la psychologie;
connaissance de la diversité des approches en psychologie, des spécificités de chacune ainsi que de leur complémentarité;
acquisition d’un savoir faire méthodologique (des principales démarches méthodologiques de la psychologie).
Compétences spécifiques centrées sur les savoirs faire :
acquisition de capacités de lecture critique de texte, aptitude à construire et développer un argumentaire
capacité à initier une question de recherche, élaboration d’une documentation sur un thème précis, constitution d’une bibliographie et utilisation de bases de données
acquisition de savoirs en matière de traitements statistiques et d’analyse de données
capacité à s’orienter vers un projet personnel et professionnel
utilisation des logiciels bureautiques et informatiques.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Orientation, insertion, probation,
Après concours : fonction publique territoriale pour les services d’action sociale, fonction publique de l’Etat dans les champs de l’éducation.
Pour les étudiants qui poursuivent leur cursus universitaire dans le champ de la psychologie, l’obtention d’un master 1 et d’un master 2 donne accès au titre de psychologue. Les domaines d’application de la psychologie sont alors multiples :
En psychologie clinique : secteur hospitalier (général, psychiatrique, médico-psychopédagogique), prise en charge et accompagnement du handicap.
En psychologie scolaire : secteur éducatif.
En psychologie sociale : marketing (enquêtes d’opinion, études de marché, campagnes publicitaires), communication, organisation du travail, recrutement, gestion du personnel, études en sciences humaines.
En psychologie du développement : éducatif, sanitaire et social, handicap, prévention, évaluation, intervention et prise en charge.
Types d'emplois accessibles
Conseiller d'orientation
Conseiller en formation
Conseiller d'action sociale
Sur concours et après formation complémetaire : infirmier de secteur psychiatrique, puéricultrice, psychomotricien, orthophoniste, orthoptiste, ergothérapeute, pédicure-podologu, assistant de service social, animateur social, éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse, conseiller en économie sociale et familiale...
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
2 095 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible) -
V4X80— Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle tension 3/5 (Modérée) -
W1X80— Formateurs tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 11 358
Auvergne-Rhône-Alpes 5 828
Nouvelle-Aquitaine 3 689
Occitanie 3 464
Pays de la Loire 3 462
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 462
Hauts-de-France 3 443
Grand Est 2 843
Bretagne 2 750
Normandie 1 666
Bourgogne-Franche-Comté 1 565
La Réunion 1 498
Centre-Val de Loire 1 498
Guadeloupe 481
Martinique 443
Corse 251
Guyane 244
Mayotte 243
48 188
projets de recrutement
35 %
jugés difficiles à recruter
11 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L2X61— Agents administratifs -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement -
V4X80— Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle -
W1X80— Formateurs
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Enseignants-chercheurs et professionnels
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage
Idem
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP.
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels.