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RNCP14552 Inactive · Niveau 7

MASTER à finalité professionnelle et de recherche Domaine sciences humaines et sociales, Mention « vieillissement, société et technologies » Spécialité « médiation médico-sociale : bien, vieillir, dépendance et cas complexes »

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire du diplôme  peut exercer les activités suivantes :     
Gestion de cas complexes (ces situations se réalisent à certaines étapes clefs du parcours de vie des personnes vieillissantes et notamment à travers les obstacles au maintien à domicile, l'entrée en établissement, les situations de fin de vie...);
Evaluation, expertise de situations à risques dans le respect de protocoles éthiques, à domicile et en établissement ;
Animation de programmes de prévention ;
Médiation familiale (préparation de l'entrée en institution notamment) ;  
Médiation institutionnelle (en direction des services et structures d'aide et d'hébergement de personnes agées)

Compétences attestées

Pour exercer ces activités, le diplômé s’appuiera sur un ensemble de savoirs techniques et procéduraux acquis au cours de la formation :
Sociologie des parcours de vie e du vieillissement
Psychologie du vieillissement normal et pathologique
Eléments de gériatrie
Politiques sociales, sanitaires et du vieillisement et dispositifs de prise en charge des personnes âgées
Montage et gestion de projets médico-sociaux
Evaluation de la qualité des dispositifs et des services
Déontologie de l'intervention sociale
Conduite de réflexion éthique
Techniques de conduite de réunion et de gestion de conflits.
Techniques d'animation de groupes
Techniques de médiation
Techniques de coordination et de travail en réseau
Techniques d'enquêtes de terrain (conception, réalisation et analyse)
Analyse des problèmes sociaux et médico-sociaux
Rédaction de projets d'action et de documents de synthèse
Sur la base de ces savoirs, le diplômé sera en mesure d’identifier les sources de production de connaissances nouvelles dans les domaines du vieillissement, de la vieillesse, de l’intervention médico-sociale et des politiques qui l’encadrent. Il disposera d’une capacité à analyser les problématiques individuelles, familiales et sociétales à partir de modèles théoriques et à concevoir des modes d’action renouvelés, reposant sur une gestion participative de projets.
Il disposera des compétences requises pour animer un groupe projet et/ou une équipe pluridisciplinaires en prenant en compte la diversité des cultures professionnelles et les enjeux de formation et de soutien pédagogique.
Il sera également en capacité de constituer des réseaux d’action médico-sociale et d’en accompagner le fonctionnement en saisissant et analysant les enjeux du rapprochement entre les secteurs sanitaire et social. Sa formation lui permettra d’intégrer les promoteurs de nouveaux dispositifs (cf nouvelles technologies de la santé et de l’autonomie) dans des systèmes d’action ouverts reposant sur la mise en synergie d’acteurs du secteur public et privé.
Il aura développé des aptitudes à l’évaluation des situations individuelles, institutionnelles et politiques, des dispositifs et intégrera ces éléments de l’évaluation dans la conception de nouveaux modes d’action, qui mobilisent un positionnement éthique.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le titulaire du diplôme peut exercer dans les contextes suivants :
Fonction Publique ;
Conseils généraux, CCAS, Communautés de communes et d'agglomération (montage et suivi de projets d'action gérontologique, dispositifs de coordination et de réseaux médico-sociaux, l'évaluation des situations complexes et d'accompagnement des personnes et de leurs familles) ;
Secteur privé: caisses de retraite, mutuelles, groupes de protection sociale (expertise, conception et animation de programmes de prévention, constitution et animation de groupes d'aidantss...) ;
Secteur associatif - Economie sociale et solidaire- (encadrement des services à la personne et de l'aide à domicile ; responsabilité de gestion de petites unités de vie).

Types d'emplois accessibles

Le titulaire du diplôme peut prétendre aux emplois suivants :

·         gestionnaire de cas complexes

·         chargé de projets pour la conception et/ou l’évaluation de dispositifs d’accompagnement médico-social

·         animateur et concepteur de programmes de prévention,

·         coordonnateur gérontologique

·         animateur de réseau médico-social

·         évaluateur des situations de dépendance et conception de plans d’aide

·         évaluateur et accompagnateur de l’installation de solutions technologiques

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 718 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques et Chargés d'études socio-économiques (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

2 271 projets de recrutement
36 % jugés difficiles à recruter
2 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques et Chargés d'études socio-économiques (nomenclature FAP).
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
70%enseignants /30% professionnels
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

Base légale

Date d'échéance31-10-2019

Pour plus d'informations · Statistiques

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