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RNCP19075 Inactive · Niveau 7

Master Domaine Sciences Humaines et Sociales Mention Psychologie Sociale,du Travail et des Organisations

Certificateur · Université Lumière - Lyon 2

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat:
Le Master 2 mention  « psychologie sociale, du travail et des organisations» forme des psychologues sociaux praticiens intervenant dans l’expertise, l’intervention et le suivi des problématiques liées aux changements sociaux, organisationnels ou institutionnels.
Ce diplôme propose les 5 parcours suivants :
psychologie sociale et du travail (M1)
 psychologie sociale appliquée (M2)
 psychologie du travail et des organisations (M2)
 psychologie des activités et représentations collectives (M2)
 promotion et éducation pour la santé (M2)

Compétences attestées

Compétences ou capacités évaluées:
Parcours « psychologie sociale appliquée »
 Identifier et analyser les enjeux psychosociaux liés au changement des pratiques professionnelles et des dynamiques organisationnelles ou des caractéristiques des publics
Conduire des études psychosociales quantitatives ou qualitatives
Maîtriser les méthodes d'observation ethnographique, d’observation  participante et réaliser des analyses qualitatives (entretiens) et quantitatives (enquêtes, sondages d’opinion…) pour réaliser des études psychosociales
Connaître les techniques de management du changement et de management de projet dans les organisations privées et/ou publiques
Etablir des bilans, des diagnostics et assurer l’expertise de l’activité
Construire des dispositifs de recherche –action destinés à l’évaluation de l’activité
Assurer la supervision des stratégies de communication et de concertation
Maîtriser les techniques d’animation de groupe et de négociation
Parcours « psychologie du travail et des organisations »
 Conduire la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences et maîtriser les techniques de recrutement
Mettre en œuvre la politique de formation et maîtriser les techniques d’animation de groupe et de négociation
Pratiquer les méthodes de recueil et d'analyse des données qualitatives (entretiens, focus, auto-confrontations…) et quantitatives (enquêtes, sondages d’opinion, expérimentation…)
Conduire des projets de recherche ou d’intervention dans les organisations du travail et/ou les associations
Connaître les techniques de management de projet dans les organisations privées, publiques ou associatives
Parcours  « psychologie des activités et représentations collectives»
Pratiquer les méthodes d’observation ethnographiques de l’activité, observation participante et traitement des données recueillies
Pratiquer les méthodes d’analyse qualitatives (entretiens, auto-confrontations, focus groupes) et quantitatives (enquêtes, sondages d’opinion…) ;
Conduire des recherches-actions participatives, des recherches de terrain
Analyser des processus sociaux, professionnels et des activités médiatisées en contexte réel
Conduire des études de terrain socialement et culturellement situées, à visée compréhensive ou transformatrice
  Acquérir des capacités relationnelles et en animation : animation de groupe, réunion, négociation, gestion d’équipes de travail et de recherche
Manager des projets, de recherche ou d’intervention, dans les organisations du travail ou les associations
Acquérir des capacités de diffusion de la recherche, en pédagogie et dans les publications scientifiques, mais aussi de vulgarisation
 Le parcours se décline en deux options complémentaires : TCTR (Travail Coopératif & Travail en Réseau) et RTS (Représentations et transmissions sociales)
Parcours « Promotion et Education pour la Santé»
Evaluer les actions ou les programmes en santé publique
Identifier à l’aide de données probantes les pathologies et risques de santé majeurs pour la santé humaine, les populations touchées, ainsi que leurs déterminants
Elaborer et mener une action de santé communautaire ; en sciences humaines et sociales (analyser et comprendre des cognitions et des comportements de santé ; concevoir des stratégies d’éducation ou de promotion de la santé fondées sur des modèles compréhensifs ou explicatifs) en éducation  intervenir auprès et avec des publics ; concevoir et implémenter des dispositifs de formation) et en recherche (présenter, valoriser et diffuser le travail d’une équipe)
Répondre à des appels à projets, définir des objectifs et identifier les ressources mobilisables
Compétences communes dans le cadre de la formation de Master «  mention Psychologie »(et référées au code de déontologie)
  Analyser la position professionnelle du psychologue et des enjeux liés à l’interdisciplinarité dans la pratique d’équipe 
Elaborer les conditions de rencontre individuelle d’un sujet ou d’un groupe en impliquant l’analyse de la demande sous-jacente à cette rencontre 
Maîtriser des outils spécifiques qui autorisent une médiatisation de la rencontre, à partir d’un dispositif central, celui de l’entretien 
Communiquer la compréhension ouverte par la rencontre et les dispositifs mis en œuvre, au sujet/au groupe et à des tiers (famille, professionnels...) 
Capacités communes au diplôme de Master :
capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse
capacité de mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique
capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale
capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter une méthodologie appropriée

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

SECTEURS D ACTIVITE:
Enseignement supérieur (recherche et métiers de l’enseignement)
Collectivités territoriales
Entreprises privées ou publiques
Cabinets de recrutement et de conseils
Organismes parapublics
Organismes et comités d’hygiène et de sécurité des conditions de travail
Structures d’insertion professionnelle
IREPS - Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé, Codes, …

Types d'emplois accessibles

TYPE D EMPLOIS ACCESSIBLES :

Psychologue du travail

Enseignant chercheur en psychologie sociale et du travail

Conseiller insertion professionnelle

Consultant ressources humaines

Conseiller en organisation et en management -d’entreprise

Chargé de mission développement

Auditeur social

Concepteur et gestionnaire de projet ou de programme dans le domaine de la promotion et de l’éducation pour la santé

Cadre territorial chargé des questions de promotion et d’éducation pour la santé

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Règlementation d’activités :
 
Loi n° 85-772 du 25 juillet 1985 : "Art. 44. - I. - L’usage professionnel du titre de psychologue, accompagné ou non d’un qualificatif, est réservé aux titulaires d’un diplôme, certificat ou titre sanctionnant une formation universitaire fondamentale et appliquée de haut niveau en psychologie préparant à la vie professionnelle et figurant sur une liste fixée par décret en Conseil d’Etat
Le Master de Psychologie forme des psychologues en référence au code de déontologie : psychologues praticiens avec titre de psychologue pour les parcours professionnels, chercheurs en psychologie pour les parcours recherche (avec titre de psychologue sous condition de stage professionnalisant de 500h).
 
 
Dans le cadre du parcours « psychologie du travail et des organisations » :
la présente certification intègre l’obtention de l’habilitation SOLVE de l’Organisation Internationale du Travail (risques psychosociaux au travail) 
 

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 571 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
  • V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

42 227 projets de recrutement
27 % jugés difficiles à recruter
10 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L2X61 — Agents administratifs
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  • V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAPP
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

Pour plus d'informations · Statistiques

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