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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP20127 Inactive · Niveau 6

DEG – Mention Gestion

Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire de la licence de gestion est capable d’analyser des documents comptables et financiers, de saisir les implications économiques, juridiques et managériales d’une décision de gestion et de communiquer efficacement avec ses collaborateurs.
Dans la banque, ce titulaire est capable de diagnostiquer les besoins bancaires d’un client, de lui présenter les principaux produits bancaires, de prendre part à la vie d’une agence.
Dans le domaine de la comptabilité, le titulaire est capable de poser un diagnostic sur la situation financière d’une entreprise, d’établir un budget de trésorerie, de participer à l’élaboration d’un tableau de bord.
Dans le domaine de la distribution, le titulaire est capable d’analyser un compte d’exploitation, de mener un entretien de vente avec un client, de stimuler la motivation individuelle et collective, d’animer un rayon ou un point de vente.
Dans le domaine de l’international, le titulaire est capable de travailler dans un contexte culturel non francophone, d’utiliser des outils de gestion en anglais.

Compétences attestées

Les compétences évaluées relèvent de 3 domaines :
    compétences générales de gestion : compréhension générale du fonctionnement d’une entreprise simple, compréhension du contexte économique et juridique général des affaires, connaissance des techniques de base de la comptabilité générale et analytique, maitrise des méthodes quantitatives de gestion simples, capacité à mener une étude de marché marketing, se situer comme salarié dans l’entreprise;
    compétences relationnelles : communiquer en français et en anglais, savoir mener un projet en groupe restreint, savoir convaincre un interlocuteur ;
    compétences de gestion approfondies, fonction du parcours et des stages dans un secteur d’activité : en Banque, en comptabilité ou dans la distribution.
Compétences disciplinaires décrites dans le référentiel de compétences des mentions de licence :
Identifier les fonctions d'une organisation et ses relations avec l'ensemble de ses parties prenantes.
Mobiliser les principaux concepts de la gestion des organisations dans le cadre des analyses en: comptabilité, finance d'entreprise, finance de marché, marketing, stratégie, gestion des ressources humaines, systèmes d'information.
Utiliser les méthodes et techniques de la gestion courante des organisations pour la préparation et la mise en œuvre des décisions des organisations.
Pouvoir observer, décrire et évaluer la mise en œuvre par une organisation des principes managériaux fondamentaux.
Situer les décisions de gestion dans leur environnement historique, géographique et culturel.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le secteur de la banque
Le secteur de la comptabilité
Le secteur de la distribution

Types d'emplois accessibles

Chargé de clientèle particulier en Banque, collaborateur en cabinet ou dans un service comptable, collaborateur dans un service international, responsable de zone, directeur d’un point de vente en réseau, assistant merchandiser, …

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 732 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L1X60 — Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée)
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • QCX01 — Employés et techniciens commerciaux de la banque tension 5/5 (Très élevée)
  • QCX02 — Cadres et indépendants commerciaux de la banque tension 3/5 (Modérée)
  • R1X68 — Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée)
  • R3X80 — Maîtrise des magasins tension 2/5 (Faible)
  • R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats tension 5/5 (Très élevée)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

46 399 projets de recrutement
34 % jugés difficiles à recruter
4 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L1X60 — Employés de la comptabilité
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • QCX01 — Employés et techniciens commerciaux de la banque
  • QCX02 — Cadres et indépendants commerciaux de la banque
  • R1X68 — Employés des services commerciaux
  • R3X80 — Maîtrise des magasins
  • R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Jurys d’enseignants chercheurs et d’enseignants de la formation
Composition du jury — Formation continue
Commission de validation des acquis professionnels
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Jurys d’enseignants chercheurs et d’enseignants de la formation et de professionnels
Composition du jury — VAE
Jury de VAE présidé par le VP Formation continue de Lille 2

Pour plus d'informations · Statistiques

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