Compétences ou capacités communes à toutes les options de la spécialité InfoCom
Maîtriser la langue française, tant rédaction qu’expression orale ; adapter un message au public.
Parler, écrire, lire en anglais et dans une autre langue vivante, se situer dans les cultures étrangères ; maîtriser le lexique professionnel ; trouver un stage, un emploi ou des études dans un pays étranger
Porter une attention particulière, développer et approfondir ses connaissances en SHS ; décrypter le monde contemporain ; mettre en œuvre une méthodologie de recherche par la réalisation d’un mémoire universitaire et professionnel de fin d’études.
Utiliser l’Internet, les logiciels de bureautique et de Pao, mettre en ligne de l’information. Identifier, produire, collecter, gérer les informations utiles ; utiliser les nouveaux outils numériques. Travailler en mode projet ; mettre en œuvre une méthodologie de conduite de projet.
Construction d’un réseau professionnel
Faire de la veille concurrentielle, une analyse comparative (benchmarking) pour l’organisation, de la veille informationnelle sur l’actualité du secteur professionnel de la communication, des TIC et de l’économie des médias ; entretenir un réseau de collaborateurs : journalistes, imprimeurs, infographistes, créateurs web…
Conception d’une stratégie de communication
Cerner le projet et le positionnement d’une organisation, construire l’identité d’une organisation à tra vers ses supports de communication, ses relations publiques, sa communication interne, ses rela tions presse, sa stratégie marketing... ; bâtir un plan de communication (cibles, objectifs, supports…)
Mise en œuvre d’une politique de communication
User des certifications et des labels liés à la communication responsable, appliquer les normes, les démarches qualité ; réaliser le bilan des actions de communication ; mener un audit de communication ; mettre à jour des tableaux de bord ; mener des enquêtes pour recueillir des données statistiques ; élaborer une revue de presse, un panorama de presse
Conception et analyse de messages (écrits, visuels, audios, audio-visuels, multimédia, web)
Utiliser les techniques de recherche de l’information ; appliquer les techniques d’interview ; analyser et synthétiser les informations ; discerner le sens des images fixes et animées ; gérer des contenus pour construire une identité ; distinguer les étapes de conception d’un message audiovisuel ou multimédia ; adapter les messages à la cible, au public visé ; respecter le droit de la communication et du numérique ; articuler des notions de sémiologie, de linguistique
Réalisation de produits et supports de communication (écrits, audiovisuels, multimédia…)
Appliquer les techniques d’écriture pour support papier (print) et web
Utiliser les techniques d’expression verbale et non-verbale ; administrer le contenu d'un site web ; se conformer aux normes typographiques ; décliner les normes photographiques et vidéo ; assimiler l’ensemble de la chaîne graphique. Utiliser un logiciel de PAO ou d’édition numérique, de création et retouche d’image, de montage vidéo, d’édition multimédia (HTML/ CSS, animation…)
Créer un site avec un système de gestion de contenu (CMS)
Gestion matérielle et logistique de la communication
Planifier la réalisation matérielle et logistique des actions, produits et supports de communication
Sélectionner des fournisseurs/prestataires ; négocier les conditions du contrat ; contrôler la réalisation de l'intervention, la qualité des produits
Dispositifs de communication interne
Conjuguer la GRH et le droit du travail ; identifier les comportements à l’aune des théories de la psychologie sociale ; organiser et animer des réunions ; poser les bases d’un audit social ; expérimenter la concertation et la participation
Actions de relations publiques
Animer, manager une communauté. Alimenter les réseaux sociaux. Employer les techniques de communication média/ hors média. Utiliser les TIC (sites, blogs, référencement, réseaux sociaux...)
Actions de relations presse
Réaliser des produits de communication à destination des médias (dossiers et communiqués de presse) et des bloggeurs
Choisir les médias adaptés au message et aux objectifs de communication
Organiser une conférence de presse
Actions économiques et de marketing
Exploiter un bilan annuel, un rapport d’activité
Réaliser des études de marché
Interpréter la stratégie marketing d’une organisation
Réaliser des opérations de communication à destination des clients
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en chargeBranches concernées
7 391 €
Valeur par défaut · 201 branches
7 456 €
CPNE FP Commerce de Détail de l'Horlogerie Bijouterie, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat, CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
7 441 €
CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEFP ICGV entreprises de la viande, CPNEFP de la branche professionnelle des Entreprises du courtage d'assurances et/ou réassurances
7 341 €
CPNEF de la Publicité
7 000 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
6 300 €
CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
6 060 €
CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés
6 000 €
CNPE de la Plasturgie et des Composites
5 609 €
CPNEFP de la Mutualité Sociale Agricole