RNCP21090
Inactive
· Niveau 7
Mathématiques, Informatique, Décision et Organisation mention Informatique, parcours MIAGE-SITN (Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises, Systèmes d’Information et Technologies Nouvelles). Finalité professionnelle.
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Ingénieur informaticien, il conçoit, gère, met en œuvre des projets liés au système d’information permettant d’automatiser, fluidifier, dématérialiser une partie des processus et ce afin d’améliorer la productivité et diminuer les coûts. Pour cela, il s’appuie sur l’utilisation et la maîtrise de technologies informatiques nouvelles qui permettent de faire évoluer constamment les solutions informatiques, notamment vers des applications web.
Il intervient à tous les niveaux d’un projet :
Il aide les commanditaires (entreprises, clients, utilisateurs) à exprimer, formaliser leurs attentes, analyser les besoins fonctionnels et les processus métiers, évaluer l’opportunité et la faisabilité,
Il propose la solution métier la mieux adaptée à la problématique du client : cette solution pouvant être technique et/ou organisationnelle. Il s’agit de formaliser et définir les solutions fonctionnelles à mettre en œuvre, présenter les évolutions et extensions fonctionnelles du système d’informations au commanditaire,
Il établit, rédige les cahiers des charges, les spécifications fonctionnelles, générales destinés à la maîtrise d’œuvre,
Il définit les caractéristiques techniques du produit selon le cahier des charges,
Il élabore et rédige des spécifications techniques
Il réalise un prototype de la solution technique ou conçoit et développe les programmes et applications informatiques, ou adapte et paramètre des progiciels de gestion intégrés,
Il réalise et suit la mise en œuvre des tests fonctionnels des applications développées,
Il effectue le déploiement des applications (paramétrage, suivi, …), rédige les supports d’information, les documentations nécessaires aux personnes concernées, accompagne et forme les utilisateurs aux nouveaux processus métiers et applications.
Compétences attestées
Compétences transversales :
Savoir faire une recherche documentaire et utiliser les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité
Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation
Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe
Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais
Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.
Compétences pré-professionnelles :
Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)
Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels
Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue
Coordonner et animer une équipe
Développer son réseau professionnel
Compétences métier :
maîtrise des techniques informatiques : langages de programmation informatique et technologies de pointe, systèmes de gestion de bases de données, architecture, urbanisme et modélisation des systèmes d’informations, règles d’élaboration de cahier des charges. Au-delà de ces capacités techniques, il faut être capable d’aborder les méthodes de conduite de projet à l’aide d’outils de planification et suivi de projet,
compréhension du fonctionnement des organisations dans leur globalité : gestion de l’entreprise, comptabilité, finances, droit
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les systèmes d’information étant présents dans tous types d’organisation, ils constituent une activité transversale que l’on retrouve dans de nombreuses entreprises, telles que la distribution, les télécommunications, l’énergie, les transports, le tourisme... Les secteurs d’activités les plus recruteurs restent encore les banques et les assurances.
Bien évidemment, nombre de diplômés sont engagés dans des SSII et un certain nombre s’oriente vers des cabinets de conseil
Types d'emplois accessibles
Consultant(e), ou Assistant(e) fonctionnelle,
Assistant(e), ou Chef de projet, ou Coordinateur(trice) de la maîtrise d’ouvrage,
Architecte des systèmes d’information,
Consultant(e) ERP ou informatique,
Gestionnaire d’applications,
Chef de projet maîtrise d’œuvre informatique,
Chef de projet TMA,
Ingénieur d’études (fonctionnel et technique).
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 942 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude et de développement en informatique, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom et Experts et consultants en systèmes d'information (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 15 968
Occitanie 2 890
Auvergne-Rhône-Alpes 2 691
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 403
Pays de la Loire 1 737
Nouvelle-Aquitaine 1 603
Bretagne 1 311
Hauts-de-France 1 218
Grand Est 1 038
Normandie 496
Centre-Val de Loire 449
Bourgogne-Franche-Comté 306
La Réunion 41
Guadeloupe 25
Guyane 20
Corse 15
Martinique 5
32 216
projets de recrutement
51 %
en tension
jugés difficiles à recruter
1 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude et de développement en informatique, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom et Experts et consultants en systèmes d'information (nomenclature FAP).
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M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Jury désigné par le Président de l’Université, présidé par un professeur ou un Maître de conférences des Universités et comprenant le responsable de la formation, des enseignants et professionnels.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
idem
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée
Base légale
Date d'échéance31-10-2019