RNCP23319 Inactive · Niveau 7

Master Théologie et anthropologie philosophique spécialité Théologie et philosophie

Certificateur · Ministère de l'Enseignement Supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

127 · Philosophie, éthique et théologie

Formacode(s)

—

Date d'échéance de l'enregistrement

—

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Ministère de l'Enseignement Supérieur — —

Université de Lorraine — http://www.univ-lorraine.fr

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le professionnel sera amené à réaliser les tâches suivantes :

Rassembler et analyser la documentation sur des questions et des débats de société, en particulier dans le domaine d'interaction entre religion et société.

Analyser dans leur contexte sociétaire et dans leur enracinement historique les situations de changement dans les institutions (Etablissements, Collectivités locales, Eglise,…) ou à un plan plus général dans la société, en vue de donner une information ou d’élaborer des éléments de réponse selon la demande.

Enseigner la philosophie.

Enseigner la théologie.

Enseigner la religion chrétienne et/ou la culture religieuse dans la société actuelle.

Exposer et évaluer la place des religions et des spiritualités dans les institutions ou dans la société.

Compétences attestées

Compétences attestées :

Connaître et analyser les grands débats de la société contemporaine, en particulier sur la place du religieux, en les situant dans leur enracinement historique.

Présenter et éclairer de manière critique les enjeux des changements dans la société dans une perspective croyante ou non croyante.

Présenter et expliquer les données de la théologie chrétienne dans sa tradition, y compris les textes bibliques, pour des publics adultes ou jeunes en formation (enseignement secondaire ou supérieur). Etre capable de les enseigner.

Connaître et présenter les différences entre l’enseignement de la religion et celui de la culture religieuse dans le contexte de la société contemporaine plurireligieuse et pluriculturelle ; être apte à enseigner les deux.

Gérer la documentation en philosophie, en sciences religieuses, en théologie ou en culture religieuse.

Connaître et présenter religions et spiritualités dans la société ; être capable d’intervenir dans les secteurs de l’information et de la communication.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs d'activité :

Enseignement

Culture

Information et communication

Culte, service d'Eglise

Types d'emplois accessibles

Dans les métiers suivants :

L'enseignement en Philosophie, Théologie, Sciences religieuses, Culture religieuse ; professorat des écoles ; professorat de l'enseignement secondaire ; professorat de l'enseignement supérieur.

La culture : gestion de projets culturels ; conservation du patrimoine.

Le livre : édition ; librairie.

L'information : journalisme ; bibliothécaire ; documentaliste; chargé d'études documentaires; archiviste.

La communication : interne et externe dans des institutions culturelles ou publiques ; dans l'Eglise.

Le culte : ministres des cultes ; agent pastoral ; service d’Eglise.

Métiers visés (ROME)

E1103 — Chargé / Chargée des relations publiques

E1106 — Journaliste

K1601 — Documentaliste

K2107 — Professeur / Professeure de collège et de lycée

K2108 — Professeur / Professeure des universités

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

2 464 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).

U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 4 879 Auvergne-Rhône-Alpes 1 321 Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 305 Nouvelle-Aquitaine 1 132 Bretagne 909 Occitanie 905 Grand Est 765 Pays de la Loire 733 Hauts-de-France 642 Normandie 562 Centre-Val de Loire 344 Bourgogne-Franche-Comté 287 La Réunion 152 Corse 72 Guadeloupe 64 Guyane 52 Martinique 43

14 167 projets de recrutement

32 % jugés difficiles à recruter

18 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).

U0X80 — Assistants de la communication
U0X90 — Cadres de la communication
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
W0X90 — Professeurs du secondaire
W0X92 — Professeurs du supérieur

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Non

Contrat de professionnalisation Non

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Prérequis à l'entrée

A compléter (Reprise)

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue

Enseignants et professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

Composition du jury — VAE

Jury d’enseignants et de professionnels, selon composition votée par le Conseil d’administration de l’Université de Lorraine

Pour plus d'informations · Statistiques

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