RNCP23774
Inactive
· Niveau 6
Arts, Lettres, Langues mention Langues Littératures et Civilisations Étrangères - Spécialité : Anglais / Allemand / Espagnol / Italien / Portugais / Russe
Certificateur · Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le diplômé de cette Licence peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :
Exploitation d' une documentation complexe en langue étrangère
Transmission de connaissances acquises en langue, littérature et civilisation étrangère
Traduction à l’écrit et à l’oral de la langue étrangère au français et inversement.
Compétences attestées
Compétences générales des diplômés en Lettres, Langues et Sciences Humaines
Rédiger de manière claire, correcte et cohérente, rédiger des documents de synthèse,
Préparer et commenter des supports de culture et de communication (textes, images, statistiques…), prendre la parole face à différents publics,
Conceptualiser et bâtir une argumentation, confronter des points de vue,
Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, élaborer un projet personnel de formation, acquérir par soi-même des connaissances non enseignées,
Effectuer une recherche documentaire sur différents supports : préciser l’objet de la recherche, localiser les ressources (bibliothèques, sources numériques…) et les hiérarchiser, identifier les modes d’accès, établir une bibliographie, exploiter les données et les présenter,
S’impliquer dans un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation et à sa gestion,
Travailler en équipe : s’intégrer, échanger, argumenter,
Faire preuve de curiosité et d’esprit d’initiative,
Appréhender les enjeux sociaux et culturels du monde contemporain,
Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires,
Appréhender la diversité culturelle, développer des valeurs humanistes, être à l’écoute,
Respecter l’éthique scientifique,
Mettre en œuvre une démarche critique : analyser.
Compétences complémentaires
Utiliser les outils informatiques de bureautique, d’analyse de données et d’internet,
Appréhender une culture et une civilisation étrangère : comprendre, s’exprimer, communiquer en langue étrangère,
S’intégrer dans un milieu professionnel : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d’une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel.
Compétences spécifiques aux spécialités ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN - PORTUGAIS - RUSSE
Maîtriser les savoirs fondamentaux en langue, littérature, arts et civilisation des aires anglophones,
S’exprimer avec aisance, à l’écrit et à l’oral, dans la langue étrangère étudiée,
Utiliser des outils méthodologiques pour l’analyse, la synthèse, le repérage des enjeux de documents de nature diverse dans la langue étrangère étudiée.
Compétences spécifiques des parcours :
Français langue Etrangère
Mobiliser des savoirs linguistiques et culturels sur la langue française et la culture francophone en direction d’un public FLE,
Utiliser des outils d’analyse et des concepts issus de l’anthropologie culturelle, des sciences du langage et de la pédagogie,
Se décentrer culturellement, faire preuve d’empathie.
Traduction multi langues
Mobiliser des savoirs et savoir-faire au service de la pratique de la traduction littéraire,
Posséder les outils nécessaires à la traduction technique,
Dominer une culture générale appartenant à au moins deux aires linguistiques distinctes (environnement, actualité et société, politique, industrie, textes scientifiques, nouvelles technologies, droit, économie, tourisme, culture).
Pluridisciplinaires Lettres-Administration
Dominer une culture générale dans les disciplines littéraires liées aux sciences humaines et sociales (culture littéraire, histoire politique, géopolitique) et dans les disciplines juridiques (droit constitutionnel, administratif, de la décentralisation et communautaire, finances et libertés publiques),
Savoir préparer et rédiger une note de synthèse,
Mobiliser et ordonner des savoirs de différents champs disciplinaires.
Pluridisciplinaires Lettres-Sciences
Dominer une culture générale dans les disciplines littéraires (langue et littérature françaises, histoire, histoire des arts, géographie) et dans les disciplines scientifiques (mathématiques, physique, chimie, géologie, biologie),
Savoir préparer et rédiger une note de synthèse,
Maîtriser les enjeux fondamentaux des sciences de l’éducation,
Savoir s’adapter à un public scolaire ou tout autre public en situation d’apprentissage,
Mobiliser et ordonner des savoirs de différents champs disciplinaires.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Enseignement (secondaire, primaire, formation continue)
Fonction Publique ou européenne
Secteur de la traduction
Entreprises internationales, dans le domaine du tourisme, de la documentation, de la communication…
Types d'emplois accessibles
Enseignant, Traducteur, Diplomate, Bibliothécaire, Journaliste, animateur, chargé de communication, Documentaliste
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
1 953 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie, Interprètes et Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
F2X30— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie tension 4/5 (Élevée) -
U0X81— Interprètes tension 2/5 (Faible) -
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 379
Auvergne-Rhône-Alpes 961
Nouvelle-Aquitaine 815
Bretagne 670
Grand Est 558
Occitanie 554
Pays de la Loire 496
Provence-Alpes-Côte d'Azur 445
Hauts-de-France 364
Normandie 311
Bourgogne-Franche-Comté 256
Centre-Val de Loire 241
La Réunion 153
Mayotte 87
Guyane 40
Guadeloupe 28
Corse 15
Martinique 7
8 380
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
17 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
F2X30— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie -
U0X81— Interprètes -
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation -
W0X80— Professeurs des écoles -
W0X90— Professeurs du secondaire
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Universitaires et professionnels ayant contribué aux enseignements
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VAE
Composition du jury — VAE
Jury de V.A.E.