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RNCP25353 Inactive · Niveau 4

Métiers de l'Électricité et de ses Environnements Connectés

Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2024

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire du baccalauréat professionnel "Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés" met en œuvre et intervient sur les installations électriques et sur les réseaux de communication des domaines de la production, du transport, de la distribution, de la transformation et de la maîtrise de l’énergie électrique.
Il/elle est amené(e) à gérer des activités liées à la :
Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance ;
Réalisation ;
Mise en service ;
Maintenance ;
Communication.

Compétences attestées

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Blocs de compétences · 13

RNCP25353BC01
U2 : Préparation d'une opération
Compétences visées
Analyser les conditions de l’opération et son contexte.
Définir une installation ou un équipement à l’aide de solutions préétablies.
Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel.
Compléter les documents liés aux opérations.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC02
U31 : Réalisation d'une installation
Compétences visées
Organiser l’opération dans son contexte.
Réaliser une installation de manière éco-responsable.
Communiquer entre professionnels sur l’opération.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC03
U32 : Livraison d'une installation
Compétences visées
Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation.
Régler, paramétrer les matériels de l’installation.
Valider le fonctionnement de l’installation.
Communiquer avec le client/usager sur l’opération.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC04
U33 : Dépannage d'une installation
Compétences visées
Diagnostiquer un dysfonctionnement.
Remplacer un matériel électrique.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC05
U34 : économie-gestion
Compétences visées
Identifier les caractéristiques de l’environnement et du secteur de son activité professionnelle
Découvrir et maitriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC06
U35 : Prévention, santé, environnement
Compétences visées
Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident
Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques
Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées
Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d'urgence
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC07
U11 :mathématiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC08
U12 : sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC09
U4 : langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC10
U51 : français
Compétences visées
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC11
U52 : histoire, géographie et enseignement moral et civique
Compétences visées
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Comprendre les enjeux liés au développement durable
Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation
Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC12
U6 : Arts appliqués et cultures artistiques
Compétences visées
Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels
Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création
Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP25353BC13
U7 : Education physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs d’activités du bâtiment (résidentiel, tertiaire, industriel), de l’industrie, de l’agriculture, des services et des infrastructures.

Types d'emplois accessibles

électricien(ne), électrotechnicien(ne),artisan électricien(ne), installateur(trice) électricien(ne),installateur(trice) domotique, technicien(ne) câbleur(se) réseau informatique, technicien(ne) fibre optique, réseau, cuivre,monteur(se) électricien(ne), tableautier(re), intégrateur(trice) électricien(ne), technicien(ne) de maintenance, technicien(ne) de dépannage

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 290 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Bac général, technologique, professionnel ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (24 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • B2X32 — Ouvriers en électricité du bâtiment tension 5/5 (Très élevée)
  • B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  tension 5/5 (Très élevée)
  • G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique tension 5/5 (Très élevée)
  • G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

30 515 projets de recrutement
57 % en tension jugés difficiles à recruter
5 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • B2X32 — Ouvriers en électricité du bâtiment
  • B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP 
  • G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique
  • G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury, présidé par un enseignant chercheur, est composé :  - de professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité d’au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ou en section d’apprentissage ;     - pour un tiers au moins d’employeurs et de salariés membres de la profession intéressée par le diplôme.    
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
8 829 €
Selon la branche
7 928 € – 9 358 €
Prise en chargeBranches concernées
8 829 € Valeur par défaut · 180 branches
9 007 € CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE Branche ITV, CPNE Services de l'eau, CPNE autoroutes, CPNE industries alimentaires diverses +5 autres
9 358 € CPNE de l'exploitation des équipements thermiques et de genie climatique, CPNE de la branche ferroviaire, CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEF inter-secteurs papier carton, CPNEFP Carrières et matériaux +4 autres
9 017 € CPNE Travail Temporaire, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
9 337 € CPNE Panneaux à Base de Bois
9 299 € CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics
9 286 € CPNE des Télécoms
9 139 € CPNEFP des commerces de gros
9 129 € CPNEFP Sports Loisirs
9 052 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
9 025 € CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme
8 960 € CPNEF de la Publicité
8 620 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager
8 530 € CPNEFP Import-Export
8 241 € CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services)
7 928 € CPNEFP de l'industrie cimentière

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance31-08-2024
Dernière délivrance possible31-12-2025

Pour plus d'informations · Statistiques

Demande CPF — formations engagées

431 dossiers CPF engagés
234 758 € montant total engagé
545 € coût moyen par dossier
29 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 96 %
Reste à charge titulaire 3 %
France Travail 1 %
Compte d'engagement citoyen 0 %
11/2020 : 1 dossiers engagés 05/2021 : 1 dossiers engagés 04/2022 : 2 dossiers engagés 05/2022 : 2 dossiers engagés 06/2022 : 4 dossiers engagés 07/2022 : 6 dossiers engagés 08/2022 : 7 dossiers engagés 09/2022 : 20 dossiers engagés 10/2022 : 32 dossiers engagés 11/2022 : 16 dossiers engagés 12/2022 : 12 dossiers engagés 01/2023 : 17 dossiers engagés 02/2023 : 11 dossiers engagés 03/2023 : 24 dossiers engagés 04/2023 : 16 dossiers engagés 05/2023 : 11 dossiers engagés 06/2023 : 16 dossiers engagés 07/2023 : 12 dossiers engagés 08/2023 : 11 dossiers engagés 09/2023 : 45 dossiers engagés 10/2023 : 26 dossiers engagés 11/2023 : 8 dossiers engagés 12/2023 : 5 dossiers engagés 01/2024 : 13 dossiers engagés 02/2024 : 10 dossiers engagés 03/2024 : 20 dossiers engagés 04/2024 : 24 dossiers engagés 05/2024 : 21 dossiers engagés 06/2024 : 10 dossiers engagés 07/2024 : 21 dossiers engagés 08/2024 : 7 dossiers engagés
Dossiers engagés · 11/2020 – 08/2024

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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