RNCP26346
Inactive
· Niveau 6
Diplôme en Management International de Brest Business School
Certificateur · Brest business school
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
De façon générale, le manager international peut travailler dans les domaines du management et/ou de la gestiondans un contexte multiculturel.
Plus précisément, il connait les diverses composantes de l'action économique (droit, économie, etc...) et sait communiquer et agir dans le monde des affaires dans un contexte multiculturel.
Il maitrise les outils et méthodes nécessaires au développement éthique des marchés de l'entreprise, à son pilotage humain, organisationnel et financier.
Il peut exercer les activités suivantes :
Réaliser les actions commerciales et/ou atteindre des objectifs commerciaux afin de développer les ventes au niveau national ou international.
Manager une petite équipe
Faire de la gestion administrative, humaine ou budgétaire sur un périmètre défini et sous l'autorité d'un responsable.
Réaliser toute étude de gestion (marketing, RH, financière...) aboutissant à des préconisations afin d'améliorer le développement de l'entité concernée et contribuer à la mise en place de projets d'amélioration dans ces mêmes domaines.
Compétences attestées
Dans le cadre de mises en situations professionnelles pendant le cursus, nous pouvons mesurer que nos étudiants à la sortie sont notamment capables de :
Communiquer de façon professionnelle à l'écrit comme à l'oral dans un contexte international.
Commercialiser des produits ou services en France ou à l'étranger.
Mener des études et/ou projets dans divers domaines de la gestion (marketing et évènementiel, comptable et financier, management et RH...) depuis la recherche d'informations jusqu'à l'action terrain.
Dérouler une méthodologie de création d'entreprise jusqu'au Business plan/Dérouler une méthode de gestion de projet.
Travailler en équipe dans le cadre de projets collectifs et multiculturels.
Conduire une petite équipe.
S'adapter à de nouveaux contextes de travail et élargir leur champ de connaissances.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les fonctions s’exercent dans des entreprises :
de taille variable,
nationales ou internationales,
situées dans des secteurs d’activités variés : commerce, distribution, services, industrie, banque
Types d'emplois accessibles
Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants :Attaché(e) commercial(e)Acheteur juniorChef de rayonConseiller / conseillère clientèleManager d'unité commercialeAssistant(e) chef de produitAssistant(e) de gestion RHAssistant(e) de gestion commercialeAssistant(e) export...
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
L’exercice des emplois de la certification ne fait référence à aucune forme de réglementation particulière.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 777 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
QCX01— Employés et techniciens commerciaux de la banque tension 5/5 (Très élevée) -
QCX02— Cadres et indépendants commerciaux de la banque tension 3/5 (Modérée) -
R1X68— Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée) -
R2X80— Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible) -
R4X92— Cadres du management des magasins tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 12 185
Auvergne-Rhône-Alpes 4 707
Nouvelle-Aquitaine 3 823
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 325
Occitanie 3 180
Hauts-de-France 2 637
Pays de la Loire 2 543
Grand Est 2 540
Bretagne 2 419
Bourgogne-Franche-Comté 1 999
Centre-Val de Loire 1 359
Normandie 1 248
La Réunion 436
Mayotte 202
Guadeloupe 192
Martinique 186
Guyane 120
Corse 115
43 216
projets de recrutement
32 %
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
QCX01— Employés et techniciens commerciaux de la banque -
QCX02— Cadres et indépendants commerciaux de la banque -
R1X68— Employés des services commerciaux -
R2X80— Attachés commerciaux -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique -
R4X92— Cadres du management des magasins
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le président, professeur des universités, ou son représentant Le Recteur d’Académie ou son représentant au titre du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche Le directeur de Brest Business School ou son représentant Le directeur du programme ou son représentant Le directeur des études ou son représentant Le doyen du corps professoral ou son représentant
Composition du jury — VAE
Jury de validation des acquis de l'expérience : il est composé de 5 votants minimum. Il comprend une majorité d'enseignants chercheurs conformément à l'article 5 du décret N°2002-590 du 24 avril 2002, ainsi qu'au moins 2 professionnels compétents pour apprécier la nature des acquis dont la validation est sollicitée. Conformément aux dispositions de l'article R 335-8 du code de l'éducation, les professionnels compétents, moitié employeurs, moitié salariés, constituent au moins un quart des membres du jury. Ce jury valide partiellement ou totalement les acquis en vue de l'attribution du diplôme.
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2019